Nghi Loc répond aux exigences de taille des écoles et améliore la qualité de l'éducation.

En mettant l'accent sur le développement du secteur de l'éducation, le district de Nghi Loc a mobilisé la participation de l'ensemble du système politique, combinant des ressources pour renforcer les conditions, répondre à l'échelle des écoles, améliorer la qualité de l'éducation associée au programme d'éducation générale 2018 et au travail de construction d'écoles de niveau national.

Dans le cadre de la gestion de la construction d'écoles nationales standard (TCQG), le district de Nghi Loc considère systématiquement cette tâche comme un objectif et un moteur de construction, de développement et d'amélioration de la qualité de l'éducation. Les comités du Parti, les autorités à tous les niveaux et le secteur de l'éducation ont déployé des solutions de manière synchrone, en se concentrant sur la publication des résolutions et programmes du comité du Parti du district et des plans du comité populaire du district en matière d'éducation, en suivant de près la situation réelle et en précisant les exigences et les tâches du travail éducatif à chaque période.

Le Comité directeur pour l'élaboration des normes nationales du district doit procéder à un examen complet de la situation actuelle de l'éducation dans la zone et dans chaque localité et unité éducative ; déterminer la feuille de route pour l'élaboration des normes nationales dans le district à chaque étape ; élaborer et promulguer un plan annuel spécifique pour l'élaboration des normes nationales du district concernant les objectifs et le contenu des normes et des critères qui nécessitent une attention et une orientation ; promulguer des règlements pour une coordination étroite entre les départements spécialisés (éducation et formation, économie - infrastructure, finances - planification, ressources naturelles et environnement...).

Français En particulier, une attention particulière est accordée à l'expansion des zones scolaires, à l'évaluation des conceptions selon les réglementations scolaires standard nationales ; à l'orientation et à la direction des localités et des écoles pour intégrer et combiner les plans de réévaluation des écoles standard de niveau 1, tout en visant à construire des écoles standard de niveau 2 ; au maintien du titre des écoles dans l'évaluation et la re-reconnaissance des écoles standard nationales ; à la consultation, à l'inspection, à l'incitation, à la suppression et à la résolution régulières des difficultés et des problèmes qui surviennent. Le Comité populaire du district conseille au Conseil populaire du district de soutenir le financement de la construction standard, le niveau de soutien chaque année est supérieur à celui de l'année précédente ; jusqu'à présent, le district maintient un niveau de soutien de 500 millions de VND par temps de mise aux normes et fournit un soutien opportun aux localités.

Sur la base de l'orientation du district, le comité de pilotage pour la construction d'écoles standard des communes et des villes détermine la feuille de route pour l'investissement des ressources par ordre de priorité pour les écoles de la zone en fonction de l'état des installations dégradées, de l'échelle éducative accrue et de la politique de construction de nouvelles zones rurales et de nouvelles zones rurales avancées ; les écoles se concentrent sur la consolidation et le perfectionnement des tâches professionnelles ; les localités et les écoles conviennent des solutions de mise en œuvre et s'engagent auprès du district sur les progrès d'achèvement.

Grâce à la détermination, à la rigueur, à la flexibilité, à l'innovation, à la créativité et au consensus populaire, les localités du district ont investi plus de 1 000 milliards de dongs entre 2020 et 2025 dans la construction et la modernisation des infrastructures scolaires. Au cours de l'année scolaire 2022-2023, le district construira 5 nouveaux bâtiments multifonctionnels et 165 locaux (dont 102 salles de classe et 63 salles administratives, de soutien et auxiliaires), portant ainsi le taux de salles de classe conformes aux normes des trois niveaux d'enseignement à 1 368/1 414, soit 97 % ; 1 071/1 389 salles de classe seront équipées de téléviseurs intelligents pour soutenir activement l'innovation des méthodes et techniques d'enseignement (soit 77 %). Au cours de l'année, les trois niveaux d'enseignement ont mobilisé plus de 12 milliards de VND et de nombreux matériaux du secteur social pour construire, rénover, acheter des installations, du matériel pédagogique, etc. pour répondre aux conditions de construction d'une école répondant aux normes nationales.

Français Partageant avec nous, l'enseignante Trinh Thi Hai Yen - directrice de l'école maternelle de Nghi Hoa, a déclaré : « En mettant en œuvre le plan du Comité populaire du district sur l'évaluation de la qualité et les écoles de niveau national en 2022, le Comité populaire de la commune de Nghi Hoa a veillé à investir massivement dans la construction de nouvelles installations ; parallèlement à cela, les activités d'enseignement de l'école garantissent toujours la discipline ; l'innovation dans les méthodes d'enseignement et les tests et évaluations sont axés sur... pour répondre aux conditions d'une école de niveau national de niveau 2 ».

Fin 2023, nous avons pu réintégrer l'école maternelle Nghi Hoa. L'école dispose désormais d'installations spacieuses, d'un campus propre avec deux immeubles de grande hauteur, d'un bâtiment de niveau 4 comprenant 10 salles de classe et de nombreuses salles fonctionnelles pour assurer l'accueil et l'éducation des enfants. C'est le fruit des efforts déployés pour construire une école répondant aux normes nationales de niveau 2.

À ce jour, dans le district de Nghi Loc, 83 écoles sur 84 (préscolaire, primaire et secondaire) ont été reconnues comme des écoles de niveau national, soit un taux de 98,8 % ; parmi elles, 26 écoles sur 84 ont atteint les normes de niveau 2, soit un taux de 31 %, se classant au premier rang de la province en termes de quantité et de qualité des écoles de niveau national. On s'attend à ce que d'ici avril 2024, Nghi Loc compte 100 % d'écoles répondant aux normes nationales, atteignant ainsi plus tôt que prévu l'objectif fixé par la résolution du 29e Congrès du Parti du district (mandat 2020-2025).

Français En outre, le district a demandé au secteur de l'éducation d'améliorer l'efficacité et l'efficience de la gestion publique de l'éducation et de la formation, de compléter le plan stratégique de développement scolaire ; d'innover dans la gouvernance scolaire vers l'autonomie, d'assumer la responsabilité devant la société de l'engagement à assurer la qualité des résultats de chaque niveau d'enseignement, associé au Programme d'éducation générale 2018 ; d'innover dans les méthodes, les formes d'organisation et les moyens techniques d'enseignement et d'éducation ; de diversifier et de faire preuve de créativité dans le travail de communication et les méthodes éducatives afin de mobiliser des ressources pour le développement scolaire. Depuis lors, la qualité de l'éducation globale du district de Nghi Loc s'est nettement améliorée, la qualité d'admission en 10e année en 2023 a augmenté de 9 niveaux par rapport à 2022, se classant au 4e rang de la province ; la qualité de l'éducation clé s'est progressivement améliorée.

Mme Tran Thi Anh Tuyet, vice-présidente du Comité populaire du district de Nghi Loc, a déclaré : « Dans les temps à venir, le district demandera aux localités et au secteur de l'éducation de continuer à revoir le système de réseau scolaire, en se concentrant sur l'achèvement des installations et l'amélioration de la qualité du personnel et de l'expertise ; s'efforcera de maintenir de bonnes normes nationales, d'augmenter le taux de normes nationales de niveau 2 à 30 % - 35 % ; de construire des modèles éducatifs associés à la construction de nouveaux districts ruraux avancés et de modéliser de nouvelles communes rurales, contribuant ainsi à la réussite des objectifs énoncés dans la résolution du 29e Congrès du Parti du district ».