Délivrera des certificats de pratique pour empêcher les « enseignants autoproclamés »
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que l'octroi de certificats de pratique contribuerait à élever le statut des enseignants, à les distinguer des « enseignants autoproclamés » sur les réseaux sociaux - qui ne sont pas qualifiés pour enseigner.
Il s'agit du contenu présenté par le ministère de l'Éducation et de la Formation lors de la discussion visant à apporter des avis sur le projet de loi sur les enseignants qui s'est tenue dans l'après-midi du 17 mai.
M. Vu Minh Duc, directeur du Département des enseignants et des administrateurs de l'éducation, a déclaré que l'une des dispositions du projet de loi sur les enseignants est la délivrance de certificats de pratique aux enseignants. Il s'agira d'un document confirmant les qualifications des enseignants, délivré par les autorités compétentes à ceux qui répondent aux normes prescrites.
Ainsi, parmi ceux qui obtiennent automatiquement des certificats sans avoir à passer d’examens figurent 1,6 million d’enseignants des écoles publiques et privées qui ont été recrutés dans le secteur avant l’entrée en vigueur de la loi.
Pour les enseignants retraités qui n'ont pas obtenu de certificat de pratique, s'ils le souhaitent, ils peuvent également demander ce certificat pour reconnaître leur dévouement à la carrière en éducation ou pour l'utiliser pour poursuivre leurs activités professionnelles.
Les nouveaux enseignants recrutés après l'entrée en vigueur de la loi devront passer un examen pour obtenir un certificat de pratique.
Selon M. Duc, pour devenir enseignant, il existe deux voies : les étudiants diplômés d'écoles pédagogiques et ceux d'autres filières, possédant les qualifications et certificats pédagogiques requis. Tous ces candidats doivent effectuer un stage d'un an, puis être évalués et recrutés par l'agence de recrutement.
Les modules de formation professionnelle intègreront des modules issus des universités pédagogiques. Ainsi, les diplômés de ces universités qui participent à ces formations n'auront pas à réapprendre de contenu et bénéficieront d'un temps de formation plus court pour obtenir rapidement un certificat de pratique.
Le directeur du Département des enseignants a également indiqué que certains enseignants ne travaillant pas dans des établissements d'enseignement, mais enseignant uniquement en ligne, doivent également obtenir une licence. Selon lui, le comité de rédaction en a parlé lors de la rédaction, mais ces enseignants fonctionnent rapidement et de manière complexe, notamment ceux qui enseignent en ligne. Par conséquent, le comité de rédaction proposera une mise en œuvre pilote de la gestion pour certains d'entre eux, sur cette base, il poursuivra les modifications et les ajouts.
« Ainsi, ce certificat de pratique contribuera à valoriser le statut et le rôle des enseignants, à distinguer ceux qui sont qualifiés pour enseigner de ceux qui ne le sont pas mais qui se prétendent enseignants sur les réseaux sociaux », a déclaré M. Duc.
De plus, ce certificat de pratique facilitera également la tâche des enseignants en cas de changement de lieu de travail, car il est valable dans tout le pays. Ainsi, quel que soit leur lieu d'enseignement, ils n'auront pas besoin de réappliquer le régime de stage, ce qui simplifiera les procédures de mutation et de signature des contrats de travail.
En 2023, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé plus de 100 réunions et séminaires professionnels pour recueillir l'avis d'experts à l'intérieur et à l'extérieur de l'industrie à différentes échelles ; a organisé des enquêtes et recueilli l'avis de plus de 547 000 enseignants et responsables de l'éducation aux niveaux préscolaire, général, universitaire et professionnel pour servir à l'analyse et à l'évaluation afin de servir à l'achèvement des politiques du projet de loi sur les enseignants.
