Renforcer la qualité de la formation universitaire à distance

Le projet « Développer l’enseignement à distance sur la période 2015-2020 » dispose de nombreux mécanismes et politiques pour gérer et améliorer la qualité de l’enseignement à distance.

Les candidats soumettent des demandes d'admission à l'université en 2015

En 2015, le Premier ministre a approuvé le projet « Développement de l'enseignement à distance pour la période 2015-2020 ». Selon le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Bui Van Ga, ce projet prévoit de nombreux mécanismes et politiques permettant aux autorités de gérer et d'améliorer la qualité de l'enseignement à distance.

Au Vietnam, la formation universitaire et collégiale à distance est apparue depuis le début des années 1990 avec deux universités désignées par le gouvernement pour former des bacheliers à distance pour tout le pays, à savoir l'Université ouverte de Hanoi et l'Université ouverte de Ho Chi Minh-Ville.

Jusqu'à présent, après plus de 20 ans de mise en œuvre, de nombreuses universités et collèges ont participé à la formation sous cette forme, créant les conditions pour que chacun puisse étudier.

Cependant, la forme actuelle de formation à distance révèle de nombreuses lacunes, telles que : certaines écoles ne rivalisent que sur le plan du développement quantitatif sans prêter attention à la qualité de la formation, et ne disposent pas d'enseignants spécialisés spécifiquement pour le système de formation à distance.

La conception des programmes de formation des écoles n'est pas uniforme, ce qui entraîne des inégalités de qualité. Certains étudient et passent des examens pour d'autres. De nombreux certificats et diplômes d'enseignement à distance ne sont pas encore reconnus par la société.

Selon le vice-ministre Bui Van Ga, l'enseignement à distance est une méthode très efficace de développement éducatif, permettant à chacun d'étudier à tout moment et en tout lieu. Le ministère de l'Éducation et de la Formation élabore actuellement les réglementations et les politiques nécessaires à la mise en œuvre efficace du projet « Développement de l'enseignement à distance pour la période 2015-2020 ».

Le ministère de l'Éducation et de la Formation adaptera ses politiques et gérera la qualité des systèmes d'enseignement à distance, afin que les diplômes ne soient pas inférieurs à ceux de l'enseignement formel. Car il s'agit d'une forme de développement éducatif que nous appliquerons prochainement.

« Par exemple, la question des inscriptions, du contrôle de la qualité de la formation, des programmes, du niveau d'interaction entre les élèves et les enseignants ; et enfin, la question des tests et de l'évaluation. Nous mettrons en place un processus pour tous ces aspects, que les établissements proposant un enseignement à distance devront suivre scrupuleusement afin de garantir la qualité », a déclaré M. Bui Van Ga./.

Selon VOV