Le secrétaire général To Lam a présidé une réunion sur la mise en œuvre de la résolution n° 71-NQ/TW

Ont assisté à la réunion les dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation et les représentants des dirigeants d'un certain nombre de départements centraux, de ministères et de branches.

Lors de la réunion, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que la résolution n° 71-NQ/TW a attiré une large attention de la part des enseignants, des parents, des étudiants et des experts, démontrant un consensus élevé, considérant qu'il s'agit d'une étape correcte et opportune, affirmant la confiance sociale dans les innovations stratégiques du secteur de l'éducation.

Le ministère travaille activement en coordination avec la Commission centrale de propagande et de mobilisation de masse afin de préparer l'organisation d'une conférence nationale pour diffuser et mettre en œuvre la résolution n° 71-NQ/TW et d'élaborer le programme d'action du gouvernement pour sa mise en œuvre. Ce projet est actuellement en cours de finalisation afin de recueillir les commentaires des ministères et services concernés avant sa soumission au gouvernement.

Français En ce qui concerne la mise en œuvre, le Ministère a intégré les tâches et les solutions assignées dans la Résolution n° 71-NQ/TW dans 3 projets de loi et 2 résolutions de l'Assemblée nationale, notamment : Loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la Loi sur l'éducation ; Loi sur l'enseignement supérieur (modifiée) ; Loi sur l'enseignement professionnel (modifiée) ; Programme national cible sur la modernisation et l'amélioration de la qualité de l'éducation et de la formation pour la période 2026-2035 ; Soumission à la Commission permanente de l'Assemblée nationale sur le complément du projet de résolution de l'Assemblée nationale sur les mécanismes et politiques spécifiques pour mettre en œuvre la Résolution n° 71-NQ/TW.

Concernant certains contenus spécifiques qui ont été mis en œuvre, le Ministère de l'Éducation et de la Formation a soumis au Gouvernement pour promulgation le Décret n° 238/2025/ND-CP du 3 septembre 2025 réglementant les politiques relatives aux frais de scolarité, à l'exonération, à la réduction, au soutien aux frais de scolarité, au soutien aux coûts d'apprentissage et aux prix des services dans le domaine de l'éducation et de la formation.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a élaboré un décret sur la politique de soutien au déjeuner pour les élèves des écoles primaires et secondaires des communes frontalières terrestres.

Actuellement, le ministère de l’Éducation et de la Formation l’a envoyé au ministère de la Justice pour évaluation et devrait le soumettre au gouvernement pour promulgation en septembre 2025 pour une application en temps opportun au cours de l’année scolaire 2025-2026.

Le Ministère de l'Éducation et de la Formation a finalisé le projet de décret détaillant la mise en œuvre de la résolution n° 218/2025/QH15 du 26 juin 2025 de l'Assemblée nationale sur l'éducation universelle pour les enfants de 3 à 5 ans (mise en œuvre selon des procédures simplifiées), et le soumet actuellement au Gouvernement pour examen et promulgation en septembre 2025 pour une application en temps opportun de 2025 à 2026.

Sur la base des propositions de 22 provinces et villes frontalières, le ministère de l'Éducation et de la Formation a compilé et sélectionné une liste de 100 écoles (dont 83 écoles nouvellement construites et 17 écoles rénovées, modernisées et agrandies sur des installations existantes) dans 18/22 provinces et villes frontalières pour un investissement en 2025, à terminer avant le 30 août 2026 et à envoyer au ministère des Finances le 8 septembre 2025 pour examen, équilibrage et allocation de capital.

Ces écoles ont été soigneusement étudiées par les collectivités locales, préparées en fonction des conditions, sélectionnées et proposées pour des plans d'investissement. Les investissements dans ces écoles seront réalisés de manière synchrone et moderne, garantissant les normes techniques, la taille, la superficie des écoles et des salles de classe ; elles disposeront d'installations adéquates pour l'apprentissage, la formation culturelle et spirituelle, et les conditions de vie. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un communiqué officiel guidant le travail des conseils d'établissement des établissements d'enseignement public.

Après avoir écouté le rapport et les opinions échangées, concluant la réunion, le Secrétaire Général To Lam a déclaré que la concrétisation et le développement d'un Programme d'Action pour mettre en œuvre la Résolution n° 71 sont très importants, détermineront le succès de la Résolution et doivent surmonter la situation où la politique est correcte mais la mise en œuvre est inefficace.

Le Secrétaire Général a chargé le Comité du Parti du Ministère de l'Education et de la Formation de présider et de coordonner avec les agences compétentes pour absorber pleinement les opinions exprimées lors de cette réunion afin de compléter et d'achever le Programme d'Action pour mettre en œuvre la Résolution n° 71 du Politburo, et de faire rapport au Gouvernement pour approbation.

Le Secrétaire général a souligné que certains éléments essentiels de la résolution n° 71, à savoir le perfectionnement des institutions juridiques ; l'élaboration de programmes nationaux ciblés, le développement de l'éducation préscolaire, de l'enseignement général et de l'enseignement supérieur ; l'innovation des programmes, des contenus et des mécanismes, la garantie d'infrastructures, d'un nombre suffisant d'écoles, de classes et d'enseignants, et la correction des limitations et des faiblesses du secteur éducatif… doivent être institutionnalisés et mis en œuvre de manière concrète, en attribuant clairement les responsabilités et en établissant une feuille de route et un calendrier d'exécution détaillés. Les tâches à mettre en œuvre en 2025 doivent être immédiatement ciblées, en garantissant progrès et qualité afin que les citoyens et la société puissent clairement constater les changements décisifs apportés par la résolution.

Le Secrétaire général a souligné que le Parti et le secteur de l'éducation et de la formation souhaitent que la résolution entraîne des changements immédiats dans le secteur de l'éducation et de la formation, en particulier pour les enseignants et les personnels de gestion du secteur éducatif. L'objectif ultime est d'améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage. Le Parti et l'État seront attentifs à cette question et créeront toutes les conditions nécessaires pour que le secteur puisse atteindre avec succès les objectifs énoncés dans la résolution.

Le Secrétaire Général a chargé le Comité Central d'Organisation de rechercher, de concevoir et de construire un système d'organisation raisonnable du Parti dans le secteur de l'éducation, garantissant le rôle de leadership direct et complet du Parti dans le travail d'éducation et de formation, en évitant les formalités ; en accordant une attention particulière à l'encouragement de l'admission des étudiants au Parti.

La Commission centrale de propagande et de mobilisation de masse présidera et coordonnera avec le Bureau central du Parti et les agences concernées la préparation minutieuse du contenu et du programme d'organisation de la Conférence de diffusion de la Résolution n° 71 ainsi que d'autres résolutions, en veillant à ce que la mise en œuvre de la Résolution suscite l'enthousiasme, l'enthousiasme et la détermination commune dans tout le système politique, en particulier parmi les enseignants.