Fusion de l'école secondaire Khai Lang : il faut garantir les droits des élèves
(Baonghean.vn) - La fusion des écoles secondaires des communes de Lang Son et de Khai Son (Anh Son) a eu lieu il y a quatre ans. Cependant, de nombreux parents s'y opposent désormais et n'envoient pas leurs enfants à l'école, alors que la nouvelle année scolaire approche.
Les parents n'envoient pas leurs enfants à l'école
Fin août, alors que les élèves de tout le pays se préparaient pour la rentrée, dans la commune de Lang Son (district d'Anh Son), de nombreux élèves risquaient de ne pas pouvoir aller en classe, leurs parents s'opposant au transfert. Parallèlement, la fusion du lycée de Lang Son avec celui de Khai Son a eu lieu il y a quatre ans. Les élèves de 3e de la commune de Lang Son ont également été transférés dans le nouvel établissement, le lycée de Khai Lang (situé dans la commune de Khai Son), et poursuivent leurs études de manière stable depuis 2018.
Selon le chef de la commune de Lang Son, de nombreux parents ont récemment déclaré qu'ils ne laisseraient pas leurs élèves de 3e aller à l'école, en signe de protestation contre la fusion. Cette situation affecte non seulement la préparation de l'école pour la nouvelle année scolaire, mais aussi les droits des élèves.
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Lycée Khai Lang, situé dans la commune de Khai Son. Photo : Tien Hung |
La fusion des écoles secondaires de Lang Son et de Khai Son a été réalisée par le Comité populaire du district d'Anh Son à partir de l'année scolaire 2018-2019, pour former l'école secondaire de Khai Lang (située dans la commune de Khai Son). La nouvelle école est située à plus de 4 km de l'ancienne école secondaire de Lang Son. Le projet a été approuvé et mis en œuvre, mais après trois ans d'études, seules les classes de 9e ont été transférées à l'école principale de Khai Lang. Les classes de 6e, 5e et 4e de la commune de Lang Son continuent d'être scolarisées dans le deuxième établissement.
Selon le calendrier, au début de l'année scolaire, tous les élèves de 6e, 5e et 4e seront transférés dans la nouvelle école. Cependant, dès réception de l'information, de nombreux ménages ont simultanément envoyé des lettres de protestation. Ces personnes ont indiqué que les installations de la nouvelle école n'étaient pas encore suffisantes pour accueillir tous les élèves du secondaire des deux communes. Deuxièmement, le trajet des élèves de la 6e à la 4e de la commune de Lang Son à Khai Son était très difficile. La distance la plus longue se situait dans les villages 8e et 9, soit plus de 8 km. De plus, certains parents étaient opposés à la fusion, estimant que le processus de mise en œuvre n'avait pas encore recueilli l'avis général de la population, notamment des cadres et des membres du Parti dans les villages.
Lors d'entretiens avec des journalistes du journal Nghe An, de nombreux foyers ont également souligné la tradition d'étude de la commune de Lang Son. L'école secondaire de Lang Son est la première du district à disposer de salles de classe à deux étages. Par conséquent, si l'école fusionne avec une autre commune, la tradition locale sera perdue et Lang Son perdra son école secondaire. Au lieu de fusionner les écoles secondaires de Lang Son et de Khai Son, les habitants souhaitent que les écoles primaires et secondaires soient regroupées dans la même zone pour plus de commodité.
Constatant que certains n'étaient toujours pas d'accord, le Comité permanent du Parti du district d'Anh Son a publié, le 15 juillet, un avis annonçant la décision de ne pas fusionner les classes restantes de l'école Lang Son avec l'école Khai Son pour l'année scolaire 2022-2023. « Les responsables du district ont constaté que la fusion des classes restantes n'avait pas encore recueilli le consensus total des parents et l'ont donc temporairement suspendue. Cependant, la population n'était toujours pas satisfaite et a exigé que tous les élèves de 3e de la commune de Lang Son soient transférés à l'ancienne école. Souhaitant conserver l'école, ils ne voulaient plus de fusion. Ils ont donc tenté de convaincre les parents de ne pas laisser leurs enfants aller à l'école pour faire pression. Ils ont également fait savoir que les responsables de la commune vendaient l'école, ce qui nous a posé problème », a ajouté le responsable de la commune de Lang Son.
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Les installations du lycée Khai Lang répondent globalement aux exigences de la fusion. Photo : Tien Hung |
Difficile pour les écoles
S'adressant au journaliste du journal Nghe An, M. Le Dinh Ha, directeur de l'école secondaire Khai Lang, a déclaré que la fusion, tout en conservant les deux écoles, posait des problèmes de recrutement des enseignants. Il arrivait qu'un enseignant doive se déplacer dans deux écoles, ce qui était très difficile. Avec la fusion, les élèves n'ont pu retourner dans la même école qu'en 3e ; les effectifs ont été redistribués et il a fallu un temps d'adaptation et de stabilisation. Cette année scolaire étant importante, il était nécessaire de renforcer l'enseignement pour préparer l'examen d'entrée en 2e.
Cette année, la classe de 3e compte 105 élèves, répartis en trois classes, mais chaque classe est très petite, avec seulement 30 à 35 élèves. Sur ces 105 élèves, 52 viennent de la commune de Lang Son et 53 de la commune de Khai Son. À la demande de certains parents, nous devons maintenant les répartir entre les communes de Lang Son. Nous devons donc créer quatre classes de 3e, car le règlement stipule que chaque classe ne peut pas compter plus de 45 élèves. Cela complique considérablement la gestion des enseignants, sans parler du gaspillage », a déclaré M. Ha.
De même, selon M. Ha, dans les autres classes, la répartition des élèves sur deux campus rend difficile l'organisation des classes en fonction du nombre d'élèves prescrit. L'année scolaire dernière, la classe de 7e de l'école Lang Son comptait 51 élèves et n'a pas pu être divisée en deux classes, faute d'effectifs suffisants et faute d'enseignants. Or, laisser une classe en dehors de la classe est trop surchargé, tant pour les enseignants que pour les élèves. Dans certaines autres classes, le nombre d'élèves par classe est inférieur à 35. Compte tenu de ces lacunes, le directeur de l'école a également déclaré qu'il était nécessaire de parvenir rapidement à un consensus pour procéder à la fusion des écoles, car « il s'agit avant tout de garantir les droits des élèves et d'améliorer la qualité de l'enseignement général ».
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L'école secondaire de la commune de Lang Son est en mauvais état depuis de nombreuses années, faute d'investissements. Photo : Tien Hung |
M. Doan Van Thanh, chef du département de l'éducation et de la formation du district d'Anh Son, a déclaré que le projet de fusion des écoles secondaires de Khai Son et de Lang Son était adapté à la taille réelle de l'établissement et s'inscrivait dans la planification du réseau scolaire du district. L'objectif est d'investir dans des installations modernes afin de garantir toutes les conditions nécessaires à la gestion et à l'enseignement, et de construire des écoles conformes aux normes nationales. Parallèlement, il contribuera à la réduction des unités de gestion, à la mise en place et à la réorganisation du personnel, à l'amélioration de l'efficacité opérationnelle et à la réduction des dépenses budgétaires.
Plus précisément, selon les statistiques de 2018, les écoles secondaires de Lang Son et de Khai Son ne comptent chacune que six classes. Certaines classes n'en comptent qu'une, ce qui nuit à la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage. Après quatre ans de fusion, les enquêtes ont montré que la population scolaire des deux communes n'a guère évolué. Selon les statistiques, pour la prochaine année scolaire, Lang Son ne comptera que cinq classes, avec 154 élèves. À l'école secondaire principale de Khai Lang (y compris les élèves de 3e fusionnés), il n'y aura que neuf classes, avec 287 élèves.
« Actuellement, si l'école secondaire Khai Lang est transférée à l'école principale, l'environnement éducatif sera meilleur et des investissements sont réalisés pour synchroniser et compléter progressivement les cours. À court terme, les parents et les résidents auront quelques difficultés à se déplacer et devront supporter les difficultés liées à l'accompagnement de leurs enfants à l'école », a déclaré M. Thanh.
Surmonter rapidement les limitations
Selon Mme Bui Thi Phuong, vice-présidente du Comité populaire du district d'Anh Son, le projet de fusion des écoles secondaires de Lang Son et de Khai Son a été mis en œuvre conformément aux résolutions et directives du Parti et de l'État. La réglementation stipule que, pour l'enseignement secondaire, la fusion se poursuivra pour les écoles trop petites (moins de huit classes par école).
Afin de mettre en œuvre les documents susmentionnés, le Comité populaire du district a examiné la taille des écoles et des classes de la région en fonction de la situation réelle des localités. Au cours de l'année scolaire 2018-2019, les écoles secondaires de Lang Son et de Khai Son ne comptaient chacune que six classes, soit la plus petite taille du district. En juin 2018, le Comité populaire du district d'Anh Son a pris la décision de fusionner les écoles secondaires de Lang Son et de Khai Son pour former l'école secondaire de Khai Lang.
Toutefois, au cours du processus de mise en œuvre, des désaccords, des préoccupations et des suggestions ont également été soulevés, que le Comité populaire du district devait aborder avant la mise en œuvre de la fusion. Selon les dirigeants du district d'Anh Son, les recommandations et propositions des habitants et des parents d'élèves de la commune de Lang Son ont été prises en compte par le Comité populaire du district, notamment : la réparation de la voie de circulation reliant l'école principale au pont de Tri Le, et les itinéraires permettant aux élèves de se rendre à l'école de Lang Son à Tao Son.
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Le district d'Anh Son construit des raccourcis pour raccourcir la distance entre les écoles et les élèves de la commune de Lang Son. Photo : Tien Hung |
Pour les élèves en difficulté et dépourvus de moyens de transport pour se rendre à l'école, le secrétaire du Comité du Parti du district d'Anh Son a également publié une lettre appelant à soutenir le programme « Soutien à l'école » afin de fournir des vélos aux élèves du district en difficulté et sans moyen de transport. Ainsi, les services, les antennes et les donateurs ont fait don de dizaines de vélos pour aider les élèves de la commune de Lang Son à se rendre à l'école plus facilement chaque jour. Concernant les investissements dans les installations de l'école de Khai Son, le Comité populaire du district a investi dans la construction de salles de classe supplémentaires, de salles fonctionnelles et l'équipement pédagogique des salles informatiques, de langues étrangères et de technologie, afin de mettre en œuvre le Programme d'enseignement général 2018. Il a déjà assuré les conditions nécessaires pour permettre aux élèves d'étudier dans un établissement de Khai Son. Après quatre ans de fusion de la 9e année, la qualité de l'apprentissage des élèves s'est également considérablement améliorée.
« Les élèves doivent aller à l'école. La nouvelle année scolaire va commencer dans quelques jours », a déclaré Mme Bui Thi Phuong.