Tăng cường công tác giáo dục lý luận chính trị cho cán bộ cấp huyện

Dự và chỉ đạo thao giảng có đồng chí Trần Quốc Khánh - Phó trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy.

Cụm 2 gồm có 10 huyện là: Hưng Nguyên, thị xã Cửa Lò, Nghi Lộc, Diễn Châu, Quỳnh Lưu, Nghĩa Đàn, thị xã Thái Hòa, Quỳ Hợp, Quỳ Châu, Quế Phong.

Công tác thao giảng và kiểm tra hồ sơ giáo dục lý luận chính trị là việc thường xuyên, hết sức quan trọng của các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện, thông qua thao giảng, kiểm tra hồ sơ cụm huyện giúp các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện nâng cao chất lượng dạy và học lý luận chính trị, học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, quản lý giáo dục lý luận chính trị ở cơ sở.

Thời gian qua công tác giáo dục lý luận chính trị đã đạt được nhiều kết quả quan trọng, trình độ lý luận chính trị của cán bộ, đảng viên ngày càng được nâng lên, chất lượng chuyên môn có nhiều chuyển biến đáp ứng ngày càng cao yêu cầu nhiệm vụ chính trị trong giai đoạn mới.

Đồng chí Trần Quốc Khánh - Phó trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy phát biểu tại buổi khai mạc thao giảng và kiểm tra cụm 2. Ảnh: Thu Hường

Việc đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp dạy và học lý luận chính trị được các cấp ủy đảng, chính quyền quan tâm và chỉ đạo triển khai có hiệu quả. Các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ đảng viên nghiêm túc, có hiệu quả, làm cho đội ngũ cán bộ của tỉnh được chuẩn hóa về trình độ lý luận chính trị; nhận thức của cán bộ, đảng viên về chính trị được nâng lên rõ rệt.

Số lượng cán bộ được bồi dưỡng liên tục tăng theo hàng năm, chất lượng bồi dưỡng được nâng lên. Các chương trình bồi dưỡng được phủ kín đến các đối tượng là đảng viên ở cơ sở.

Ban Tổ chức Hội thi giảng viên lý luận chính trị giỏi khu vực miền Trung và Tây Nguyên trao giải Ba cho giảng viên Võ Văn Thịnh (thứ hai từ trái sang), Phó Giám đốc Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện Nghi Lộc (tháng 9/2018). Ảnh: Công Mạnh

Các giảng viên, giảng viên kiêm chức các huyện học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy và bổ sung giáo án, cập nhật kiến thức bài giảng; kiện toàn đội ngũ giảng viên kiêm chức; đẩy mạnh hoạt động dạy và học đi vào chiều sâu, có chất lượng…