应该从小教孩子读书吗？

在小学，孩子们有五年的时间逐渐适应学习。在这五年里，教育的主要目标是让他们适应学习。因此，一年级之前的学习不仅是多余的，还会带来许多其他后果。

这是教育大学小学部讲师武秋香博士针对许多家长让孩子在一年级前学习阅读的情况发表的看法。

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养育孩子时要留意邻居的房子

虽然新学年还未正式开始，但不少孩子即将进入一年级的家长已经为孩子找到了练习写字的地方。

河内巴亭县公维镇的一处军营住宅区，住着一位以书法优美、管教学生而闻名的小学老师。如今，学生们来来往往。孩子们去上学，家长和祖父母在外面等着孩子。住宅区的院子比平时更加​​拥挤。

有个孩子在这里上学的 Duyen 女士说，虽然很多人告诉她不要过早学习，她也在某处看到专家建议不要让孩子过早学习，但她仍然感到不安。

“邻居家的孩子和我家孩子同龄，但他能读会写，甚至能做10以内的加减法。我一问才知道，他从5岁起就由爷爷奶奶教书了。我担心孩子跟不上其他同学，所以只好送他去上学。”杜燕女士感叹道。

据了解，孩子们的学习压力和他们准备大学入学考试的哥哥姐姐一样大。因为孩子们每节课要学习3个小时（练习阅读、写作和学习数字）。根据学习时间的不同，有些老师每周每节课上2节课，有些老师每周每节课上3节课。

刚走出教室，看到周英的妈妈，雪儿的女儿（狄文豪，河内市纸桥镇人）就泪流满面。小女孩抽泣着告诉妈妈，她不喜欢上学。经过一番劝说，孩子终于停了下来。雪儿说：“也许我们应该给我的孩子换个老师。在家里，她习惯了温柔，但现在上学，老师强迫她遵守规则。如果我犯错，她就大声说话，所以她很害怕。每天放学后，她都会哭，放学前，她绝对不肯去。如果她不提前学习，怎么跟上她的朋友呢？她在幼儿园的朋友都会读书写字。”

我应该提前教吗？

师范大学小学教育系讲师武秋香博士表示，很多家长除了有炫耀孩子的心理（执着于成绩的心理）之外，还有对孩子过度担心的心理。

在回答关于学前教育对孩子是否真的有意义的问题时，黄博士坦言：“没有效果。因为小学阶段，孩子们有5年的时间逐渐适应学习。在这5年里，如果我们仔细阅读教育法，就会发现教育的主要目的就是帮助孩子适应学习。”

因此，一年级前学习不仅多余，还会带来许多其他后果，例如让孩子害怕学习、讨厌学习、感到无聊甚至造成破坏性后果。我还没有考虑到过早学习对孩子健康造成的其他影响。

Huong博士还分析说，孩子们一年级才开始学习，学习年龄偏大，对分数高低、好坏完全没有概念。所以，所有的自信或自我怀疑都取决于父母。

孩子把不及格的成绩带回家给妈妈看。妈妈看到后，会冲他吼叫或责骂。孩子会立刻意识到自己只是得了个差评，会感到非常羞愧。如果妈妈说：没关系，明天你会更努力，会做得更好，那么孩子就会感觉很正常，明天会高高兴兴地去上课。所以，孩子是否自信取决于父母的态度，而不是他在课堂上取得的分数。孩子们刚入学，对学习还不太了解，家长真的需要了解这一点。Huong博士说。

据Infonet报道