一位“乡村教师”获美国全额奖学金的心路历程

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(Baonghean.vn)——创造这一奇迹的人是 Dang Quang Tam 老师,他是越南义安省 Do Luong 县 Ly Nhat Quang 中学的英语老师。

老师“村庄”拥有远程学习大学学位

“突然想哭”是当光心老师收到富布赖特奖学金基金(美国政府为有志于去美国攻读硕士或博士学位的优秀学生设立的奖学金)回信后,在个人页面上写下的一条短信。

这篇帖子似乎无法表达他一年多来的努力、等待、忐忑与期盼的心情。今天的成果并非偶然,而是一位乡村教师征服理想、奋发向上的“甘霖”!

Thầy giáo Đặng Quang Tám. Ảnh: Mỹ Hà
邓光心老师曾荣获优秀教师称号,并被学生评为“最佳班主任”,并被《乂安报》刊登报道。图片:My Ha

邓光心出生于多良县玉山乡,家中有八个孩子,大多因贫困而辍学。他是家中最小的儿子,五年级时母亲突然去世,因此他的成长之路充满坎坷。

初中和高中毕业后,他毫不犹豫地考入了义安师范学院,仅仅因为这个专业免学费。然而,朋友们仍然选择数学、物理、化学、文学等传统专业……他却选择了英语,并考入了师范学院第二期英语培训班。

毕业后,他被分配到江山中学任教——这是当时杜良县最山区、最艰苦地区的学校之一。

2002年,英语首次引入江山中学,那些“铺路人”们的艰辛与不易难以言表。然而,这些艰辛也成为像谭老师和他的同事们这样刚刚毕业的年轻教师展现和弘扬青春活力的动力。

入校四年后,谭先生的第一批学生取得了令人鼓舞的成绩,江山中学首次有学生在全省九年级优秀学生竞赛中荣获英语三等奖。

Trong mắt học sinh, đây là một thầy giáo nhiệt tình, yêu nghề và hết lòng với học trò. Liên tục nhiều năm, anh giữ vị trí tốp 3 toàn tỉnh vì thành tích bồi dưỡng học sinh giỏi. Ảnh: PV.jpeg
在学生们眼中,谭老师是一位充满热情、热爱工作、全心全意为学生服务的老师。多年来,他培养优秀学生的成绩一直位列全省前三名。图片:PV

这次初次的成功也让谭老师有机会入选参加全省优秀教师竞赛,并出色地获得了第二名,尽管与其他老师相比,谭老师在年龄、经验上都比较“年轻”,而且只有英语远程教育专业的大学学历。

这也为他调任李日光中学——该校是该县质量最高、成绩最多的学校——奠定了良好的基础。在该校工作十余年,他不仅在培养全省优秀学生方面成绩斐然,而且其创新精神和经验也获得四级认可,并被教育培训部授予2008年至2012年杰出教师称号。

富布赖特奖学金与赴美攻读硕士学位的故事

就目前的地位而言,邓光心老师当然可以对自己感到满意。然而,基于自己的能力和愿望,他始终明白,如果不继续学习,自己就会“落伍”,首先是与自己的学生。

这也是他决心攻读硕士学位的原因。然而,由于家庭条件的限制,他觉得在越南攻读硕士学位会非常困难。一次偶然的机会,他在网上搜索信息后发现了富布赖特奖学金,并决定申请,理由很简单:“这项奖学金不分学位、常规学习还是远程学习。”

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为了提升职业发展,尤其是听力和口语能力,邓光心先生积极报名参加英国文化协会和外国机构举办的众多研讨会。同时,他还参加了许多英语比赛,考取英语证书,以检验自己的英语水平。图片:PV

对于这项奖学金,他也是刚刚开始学习,当得知这是被认为是“地球上最负盛名”的奖学金之一时,他不禁感到担忧。

该基金在越南运营的26年历史中,仅有500人获得过此项奖学金,而且大多数都是名人,其中不乏著名的政治家。

就在义安省,最近一次获得该项奖学金的人是在10年前,现在是该省最大的大学培训系主任。

在争取富布赖特奖学金的一年多时间里,当光心老师也经历了不少挑战:“申请的时候,我没有任何经验,所以当他们让我写一篇‘个人陈述’的时候,我告诉自己,要诚实地写。”

我讲述了自己从十年级开始学习英语,但因为学校缺老师,十二年级不得不辍学的故事。然后,我讲述了自己在远离中心的地区教英语的经历,并表达了我渴望学习的愿望:提升自己的知识水平,获得足够的资格,胜任核心教师的角色,并在教职员工中传播自学精神。

Với vai trò là giáo viên cốt cán của Sở GD & ĐT, thầy giáo Đặng Quang Tám đã từng được Sở chọn đi tham dự khóa đào tạo ngắn hạn tại Malaixia . Ảnh:PV
Dang Quang Tam老师曾被教育培训部选拔到马来西亚参加短期培训课程。图片来源:PV

凭借这份诚意,他从全国500多名候选人中脱颖而出,与另外45人一起进入了第二轮面试,这也是他面临的最大挑战,他独自面对了3位富布赖特机构的评委,面试持续了近1个小时。

邓光心先生回忆道:“问题很多,但我印象最深的是第一个问题:‘富布赖特为什么要给你奖学金?’当时我心里很忐忑,但一直在思考该如何正确回答,最后我说:‘我可能不是最合适的人选,但我认为我适合,因为我不仅为自己学习,也为整个社会学习......’”。

尽管在面试中对自身很有信心,但 Dang Quang Tam 老师还是不得不等待近一年,因为他只是第二位被接受为候补候选人的候选人(升级为正式候选人必须以美国政府批准的预算为基础)。

在此期间,他还努力争取并获得了美国一个为期九个月的助教项目的奖学金。然而,由于渴望接受正规培训,他决定等到硕士项目,放弃助教项目,尽管该项目的录取几率只有一半。他说:“五月初,我已经申请了明年的助教项目,准备寻找新的学习机会。但出乎意料的是,我提交申请两天后就收到了录取通知。”

Hai vợ chồng anh cũng là giáo viên Tiếng Anh ở huyện Đô Lương. Ảnh: PV
谭先生和他的妻子都是多隆县的英语老师。图片来源:PV

除了被认定通过入学考试外,他还收到了美国三所重点大学的录取通知书,分别是中央密歇根大学、明尼苏达州立大学和圣迈克尔学院。这些学校都拥有百年历史,在培养他申请的Matesol专业(英语教学硕士学位)方面拥有丰富的经验。

目前,虽然他在择校上有些犹豫,但相信凭借自己适应能力强、好学的性格,一定能够发展自己的能力,同时能够发挥富布赖特奖学金基金的精神,做好“文化大使”的角色。已被提出。

富布赖特项目成立于1946年,由美国国会资助,旨在通过文化和教育交流促进相互理解。该奖学金为学生提供全额经济资助,涵盖学费、书籍费、机票、生活费和健康保险。价值超过20亿越南盾。

2018年,越南共有16人获得富布赖特奖学金(涵盖29个领域)。教育领域的邓光心老师是获奖者名单中年龄最大的(38岁),也是首位获得该项奖学金的中学教师。

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