安山教育改革的成效
(Baonghean)- 安山县教育培训部门重点关注部门目标和任务,为颁布项目、方案和计划提供咨询,以具体落实国会关于教育培训全面基础创新的第 29-NQ/TW 号决议......
注重改善学校设施
2015-2020年任期县党代会召开前,安山县教育培训局辖下有63所学校,另有45所卫星学校。许多学校设施落后,无法保障教学安全。教学设备也未达到改革的要求。
安山县根据当地实际情况,提出了符合当地实际的指导方针和解决方案,重点投资建设学校设施和提升教学设备,将其列入国家级标准学校建设清单,并将国家级标准学校建设与新农村建设标准相结合。在学校巩固计划、规划和建设投资方面,利用各级投资渠道;争取各组织、企业和慈善家的支持;调动其他资源增建更多功能性教室;升级改造和完善学校的多项设施,使其达到标准。
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Cam Son小学刚刚竣工,满足教学需求。图片:HV |
基础设施方面,近5年来,已累计投资2450亿越南盾用于基础设施建设和改造。其中,已投资新建学校有:祥山幼儿园270亿越南盾,高山幼儿园120亿越南盾,开山小学118亿越南盾,龙山小学70亿越南盾,祥山小学120亿越南盾,甘山小学410亿越南盾,开朗中学51亿越南盾,石山幼儿园54亿越南盾……临时教室已不复存在,破损的教室已得到修缮。教学设备正在逐步补充,以有效实施新教材计划,打造小学友好图书馆典范……
教育社会化、动员资金、支持学校建设等工作已开展多次,并取得了显著成效,引起了全社会的高度关注和共识。五年来,已筹集资金450亿越南盾。学校校园环境得到学校的精心维护,建设成“绿色、整洁、美丽、友好、逐步现代化”的校园环境。
尽管首都条件艰苦,许多学校设施落后,但在区委常委、区人民委员会的集中指导、教育培训厅的直接指导以及学校和地方的高度决心下,五年来,按照国家标准新建学校16所,使全区63所学校中达标学校达到49所,达标率达到77.8%(其中,22所幼儿园中达20所(90.9%);18所小学中达18所(100%);18所中学中达9所(50%),2/3高中(66.7%)),超额完成了大会确定的目标。
重组师资队伍和学校网络
近年来,安山县教育培训部门存在的不足之一是,不同教育级别之间以及同一教育级别内不同学科之间师资过剩或短缺,难以有效安排和使用师资。目前,该县仍有256名合同制教师和工作人员……
落实越共十二届中央委员会2017年10月25日第18-NQ/TW号决议,关于继续创新和重组政治体制,使其更加精简高效地运行。学校和班级网络规划和重组工作同步有效实施。到2020年,已合并和压缩了5个学校单位;独立学校数量从45所减少到25所。
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“助学项目”为安山市贫困学生提供自行车。图片:HV |
重点落实人员安排、精简和解决区内合同制过剩教师。与2015年相比,人员精简已达到规定的10%。特别是,本届任期内,区人民委员会招聘并解决了合同制团队,合同制团队从256个减少到41个,增强了对团队工作和奉献精神的信心。
优秀生源质量位居全省前列。
Anh Son 教育培训系致力于指导和有效实施教育创新,创新教学方法,提高学生的积极性、主动性和创造性;有效使用教具;将 IT 应用于管理和教学。
近5年来,全县共有7888名县级优秀学生,特别是162名省级优秀学生,其中一等奖10名、二等奖56名、三等奖62名、鼓励奖28名。优秀学生的质量在全省名列前茅,其中许多学科名列全省第一:历史(两次名列全省第一)、文学(两次名列全省第一)、数学、生物、公民教育、化学。在全省科技创新大赛中,安山县有9名学生获奖;21名学生在省扶同体育节中被表彰为获奖者;2名学生在国家级扶同体育节中获奖。
综合教育质量显著提高,大众教育质量呈现积极向好态势,各级教育工作采取突破性措施,成效显著:幼儿园“加强沟通和行为技能培养”,小学“加强生活技能教育”,中学“提高学生大众教育质量”;高中高三入学考试成绩连年高分,2019-2020学年位列全省第四。儿童保育、教育质量优良,儿童入学安全无虞。学校安全保卫工作始终受到重视并得到有效落实;学校做好法制宣传教育工作,有效预防社会弊病和校园暴力事件发生。
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为Tuong Son幼儿园的孩子们照料花草,美化校园。图片:HV |
安山县教育培训局局长段文青老师表示:“在各级各部门的关心指导下,在广大人民群众和家长的一致支持下,安山县教育培训局团结一致,克服困难和挑战,出色地完成了各项任务。该局已连续五年出色地完成了各项任务。教育培训局党支部因五年来贯彻落实关于教育培训根本性、全面革新的第29-NQ/TW号决议所取得的突出成绩,荣获乂安省委颁发的奖状。”
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检查安山学校建设质量。图片:HV |
推进教育社会化,筹集教育资金,重点投入资金建设学校设施,使其朝着巩固化、现代化方向发展,满足大众教育改革的要求。力争87%的学校达到国家标准;打造幸福学校典范,将英山中学建成全省重点优质学校。做好鼓励学习、培养人才、建设学习型社会的工作,提高社区学习中心活动质量……