省优秀学生竞赛郊区学校学生奇迹

我学习得越多，就越热爱历史。

Tran Ngo Ngoc Tram是雄禄中学九年级C班的学生，她的母亲是文学老师，Tram对文学的理解很好，所以她也曾被引导学习文学。然而，八年级初，Tram却因为一个颇为感性的想法而决定学习历史：当历史老师问我们班上谁喜欢历史、谁想加入历史队时，我举手表示愿意加入，尽管当时我并不是班里历史学得最好的学生。我只知道我很喜欢学习历史故事，而且我想，只要我努力，我就能做到。

学生Tran Ngo Ngoc Tram和她的历史老师。图片：MH

尽管决心继续研究历史但 Tram 的八年级并不成功，因为尽管她付出了努力，但她的名字却没有出现在球队名单上。优秀学生城市。

九年级的时候，Tram在这门课上花了更多的时间，但效果并不如预期，因为在全市优秀学生选拔考试中，虽然她获得了二等奖，但在全市只排了第九名。

在省优秀学生代表队选拔赛第二轮中，Tram队状态回升，名列第四。

雄禄中学学生上课时间。图片来源：MH

有了上述成绩，当Tram入选市队参加省优秀学生竞赛时，他并不是最受期待的学生。

Tram自己也看到了自己的局限性，所以在城市复试结果出来后，Tram就开始改变学习和考试的方式。谈及此事，Tram说：“以前学习历史的时候，我只是大量阅读，吸收大量知识。后来，我会根据思维导图进行系统学习，并尝试将问题联系起来进行拓展。”

就在为省优生竞赛加速的时候，恰逢新冠疫情爆发，Tram的老师难免被感染。那段时间，虽然师生二人大部分时间都在线上学习，很多课程都中断了，但困难正是Tram努力的动力。

历史老师高氏金图分享关于Tram的事迹：我最欣赏Tram的是她的勤奋和对历史的特别热爱。因此，刚开始学习历史的时候，她的学习方法并不有效，做练习的方式也比较有限，但经过老师的指导，Tram每天都在进步。

谈及Tram的努力，Tram的妈妈也说：“临近考试，Tram没日没夜地学习，有时只睡2个小时。剩下的时间，Tram就专心学习历史，就连吃饭的时候，手里也捧着一本书。”……

特兰的努力终于得到了回报：她从一个成绩平平的学生，一鸣惊人，在九年级全省优秀学生竞赛中一举夺魁，更令人惊喜的是，她还荣膺全省毕业生代表。听到这个成绩，不仅特兰，就连雄禄中学的全体老师都为之惊叹，因为这是学校20年来第一位毕业生代表。

回忆起考试，Tram说：“看题目的时候，觉得不算太难，因为都在我认真复习过的内容里。不过，可能是因为有点紧张，有些题目还是漏掉了一些小点。刚做完的时候，我有点后悔，但现在我真的很安心，因为考试结果完全超出了我的预期……”

兴禄中学两名学生荣获化学和历史科一等奖。图片：MH

九年级历史科的毕业生代表也分享道：“在学习历史的过程中，因为知识量太大，有时候会感到疲惫，不想尝试。但正是我的老师和家人鼓励我，帮助我克服了最初的障碍。我会继续坚持学习历史，希望能够考入潘佩珠天才高中的历史专修班，实现我的梦想。”

郊区学校的奇迹

兴禄中学位于荣市郊区，至今仍是一所地处贫困地区的学校。多年来，虽然普通教育的学生人数颇为庞大，但根据学校的统计数据，通常只有400名普通教育的学生申请转学或通过市内专科学校的入学考试。这也是为什么兴禄中学的学生素质往往低于其他许多学校的原因，多年来，学校从未有学生在省级优秀学生竞赛中取得高分。

兴禄中学有21个班级，但只有10间教室，是全市唯一一所实行两班制的学校。由于设施匮乏，组织教学活动，包括培养天才学生，都面临诸多困难。图中：学生洪安孝和化学老师。图片：MH

仅今年一年，学校优秀生源质量就取得了显著进步，学校首次获得了2个一等奖。除了一等奖之外，历史课代表、9C班学生洪安孝还获得了化学课一等奖，并且进入了全省考试总分前3名。安孝的成绩并没有超出学校的预期，因为在此之前，他在市集训队中也是一名表现相当稳定的考生。得知这一成绩后，洪安孝也表示：“考试结束后，我看了答案，到现在都不知道是哪一部分错了。或许，我最大的失误是陈述部分，我认为我被扣分就是因为我的陈述部分不好。”

洪安孝也是一位特殊的候选人。在参加省优秀学生竞赛之前，他最渴望的就是“高难度的考试题目”，希望借此获得突破。这位学生还入选了市化学和数学优秀学生团队。

正是老师的教学方法鼓励并激发了洪安孝的学习兴趣。照片：MH

有趣的是，Hieu 并没有选择数学——他母亲直接教的科目——而是选择了化学来参加考试。这个选择也让 Hieu 的化学老师感到意外：Hieu 学了所有科目，九年级时，他在市优秀学生竞赛中获得了化学和数学二等奖。我起初非常担心 Hieu 会选择数学，因为这是理所当然的。但当我看到 Hieu 选择化学时，我真的很开心。作为一名教师，我的职责是与学生一起努力，不辜负他们对我的信任—— Ta Thi Thao 老师说道。

Hieu说，以前刚接触化学的时候，他并不太兴奋。但Ta Thi Thao老师激发了他越来越热爱这门学科：每节课，老师都会提出一个问题或难题让学生回答。如果哪个学生答对了，就会得到奖励。因为想得到这份礼物，所以他每天都拼命学习，争取第一个完成——Hieu回忆道。

从教十余载，Ta Thi Thao老师也表示，自己很幸运能遇到像Hieu这样的学生，因为他身上具备优秀学生的品质：聪明、勤奋、上进。而且，在学习过程中，Hieu也懂得倾听，在老师的提醒下，Hieu会努力改正自己的错误。正因如此，在Hieu顺利通过省优生考试后，她对Hieu的学习成果充满信心，并迫不及待地等待着他的好消息……

雄禄中学省级优秀学生团队。图片：MH

洪安孝除了在数学和化学方面成绩优异外，还是一位全面发展的优秀学生。他连续8年获得三好学生称号，担任班长，并连续多年担任兴禄小学和中学的队长。他还热爱运动，曾在该市富同体育节12-13岁年龄组游泳比赛中荣获二等奖。

安孝尤其热爱科学技术研究。2020年，他荣获全省青少年信息学竞赛三等奖、“义安省青少年创意大赛”三等奖，以及全国优秀学生有机化学奥林匹克竞赛第二轮优秀奖。2021年，安孝凭借“数理化生公式手册”应用程序荣获荣市教育培训部组织的科技竞赛二等奖，该应用程序在CH Play上的下载量已超过1万次。

省优秀学生竞赛的喜悦也给雄禄中学带来了新的精神。

该校校长阮氏芳兰老师也表示：“对于我们这样的郊区学校来说，学生能够入选省优秀学生代表队，已经是一份成功。仅今年一年，学校就获得了2个一等奖、1个二等奖、1个三等奖和1个鼓励奖，这在当时是前所未有的。这一成绩将激励学校更加自信，激励师生共同努力，期待未来取得新的成就。”