荣市 SOS 儿童村“零距离”英语课

我的哈• February 2, 2023 10:01

（Baonghean.vn）——半年多来，荣市SOS儿童村定期举办外籍教师英语课程。这些课程不仅点燃了孩子们的梦想，也让孩子们的快乐倍增，孩子们也越来越希望能够帮助那些不幸的孩子们。

学生越弱，老师就越要负责任。

四姐妹：德英（Te Anh）、乔英（Kieu Anh）（四年级）、美娘（My Nuong）、美玉（My Ngoc）（三年级），都是SOS儿童村小学英语交流班的学生。四年前，由于一些不幸的因素，姐妹俩入学时间都比同龄人晚。此外，由于她们性格内向，接触英语较晚，英语水平也比较有限。

刚开始上外教英语课的时候，四姐妹每次被老师叫到回答问题时，都会害羞、犹豫。现在，害羞已经一去不复返了，Te Anh和Kieu Anh两姐妹甚至成了课堂上发言和提问最活跃的成员。Kieu Anh还说，她想长期学习英语，这样就能和来村里的国际游客流利地交流，并帮助住在同一屋檐下的孩子们。

荣市SOS儿童村学生的英语课。图片来源：My Ha

老师 Scott David 是一名教师。英语在越南拥有多年教学经验，但通过芳皇优质中学的联系，参与为SOS儿童村学生授课的志愿项目还是第一次。

第一次带这个特殊的班级，Scott老师坦言，与他之前在中心教过的许多同龄学生相比，这里的学生沟通能力和知识水平都比较一般，甚至只是平均水平以下。但正因如此，他觉得自己必须对学生更加负责，也为这份特殊的工作感到快乐和喜悦。

谈到他的学生，斯科特先生分享道：“我真切地感受到，他们真的热爱学习英语，并且充满热情地全身心投入课堂。因此，只要我们坚持不懈、共同努力，他们的学习一定会进步。”

越南和外国教师参与的英语课堂，帮助学生轻松掌握知识。图片：My Ha

Jun 老师——Phuong Hoang 优质高中的菲律宾英语老师，自开学第一天起也参加了这个课程。
通过与特殊学生的定期接触，她说：“英语不是一门容易的学科。因此，我们总是努力激励他们热爱这门学科。”
同时，通过每一节课，我们努力帮助学生提高英语水平，教会他们如何有效地学习英语，懂得如何与外国人交流。
我自己也很高兴能教他们，因为我很少有机会见到SOS儿童村的孩子们。我也很自豪能为我的孩子们做一些有益的事情。

传承志愿服务精神

“提升荣市SOS儿童村儿童英语交流能力”项目于2022年7月底正式启动。负责该项目的志愿者是丁维奎（Dinh Duy Khoi），一位目前在美国华盛顿特区生活和学习的越南学生。一年前的暑假，奎奎有机会回到越南，探望了荣市SOS儿童村的学生。SOS儿童村通过与村里的学生交谈，科伊了解到，他们最大的梦想就是和外国人一起学习英语，提高听、说、读、写等沟通能力。

关于传统春节的课外课程。图片：My Ha

此前，参加志愿者活动是美国高中生的传统。在了解到家乡越南朋友的愿望后，这位就读于华盛顿特区郊区托马斯·杰斐逊科技高中的11年级学生联系了凤凰城卓越高中的朋友和老师，共同打造了这个项目。

举办该慈善项目的目的是希望培养英语沟通能力，以便 SOS 儿童村能够作为东道主接待国际代表团并与其直接互动，为国际融合创造条件。
此外，它还将为学生提供接触知识宝库、交流和学习新文化的机会，有助于开发学生的潜力，帮助他们成为懂得如何为社会做出贡献的独立成员……

项目实施前，在芳黄高中教师志愿者的支持下，对报名参加课程的学生进行了访谈和问卷调查，以便对学生的分类、安排和设计合理有效的学习路径进行最准确的评估。在此基础上，该村100名学生被分成3个不同级别的班级，其中A1班面向初中和高中学生，由来自华盛顿特区的志愿者进行在线授课。小学班和A3班面向初中学生，由芳黄高中的教师和学校联系的外籍教师志愿者授课。

在本课程中，除了教授理论知识外，课程还通过创造体能游戏、绘画、唱歌以及让学生用英语进行表达等方式，注重培养学生的沟通能力。这使得学习变得轻松无压力，从而激发学生对英语的热爱。

荣市SOS儿童村讨论举办英语课程。图片来源：NTCC

在与SOS儿童村的学生们熟悉并合作了一段时间后，志愿者丁维奎（Dinh Duy Khoi）分享道：“刚开始教学生英语的时候，我有点困惑，因为我们经验不足。而且，我越南语不太好，我的学生英语也不好，而且网络连接有时也不稳定，所以难免会遇到一些困难。不过，经过半年多的实施，我觉得线上课程已经开始见效了，我很高兴能参与这个项目。”

除了教学之外，未来如果您在SOS儿童村希望出国留学或开展其他课外活动，我们随时准备为您提供建议和支持。