教育

义安省确保 100% 的应届毕业生按照其意愿接受评估

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这是乂安省教育培训厅继续落实2024-2025学年任务的方向之一。

由于根据《2024-2025 学年计划》进行调整,导致执行任务困难重重,29号通函对于课外教学,义安省教育培训厅已指示采取灵活措施,确保教育计划顺利进行。

对于小学,教育部要求教育机构确保有足够的教师,以维持各年级每周 9 节课、每周 32 节课的教学计划。

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南丹县黄竹小学学生上课时间。图片来源:My Ha

对于师资不足的教育机构,教育培训厅应及时建议县人民委员会提供资金支持,以继续实施各年级每周9个班、每周32个课时的教学计划。在资金不足的情况下,应在确保按规定完成必修科目内容和课时的基础上,根据学校特点、学生情况、学校和地方实际,灵活调整教学计划,完成2018年普通教育计划的目标和要求。

对于中学来说,教育部要求,学校要强化管理人员和教师在教学管理中的主体责任和职责,严格落实学校教育教学计划,确保教育教学质量。学校各专业组、各团队要有针对性地支持,创造有利条件,为教师落实各项措施创造良好环境,确保教育教学质量。

教育部还要求学校继续实施针对9年级和12年级学生的复习计划,确保100%希望复习的学生有资格参加考试,从而保障他们在2025-2026年高中入学考试和2025年高中毕业考试中的权益。

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荣市黄氏康中学学生上课。图片来源:My Ha

对于中等教育机构,鼓励学校与家长商定制定学校教育计划,从2025-2026学年起每天组织两次课程,以提高综合教育质量并培养学生的技能。

在该指导方针中,该部门还强调,将继续有效落实省人民委员会批准的以下决议项目:建设优质重点中学的试点计划;符合国际一体化趋势的先进幼儿园和普通学校;加强外语、信息技术、义安省教育机构社会工作和生活技能的计划,2020-2025年阶段,面向2030年。

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长氏中学(Truong Thi Secondary School)的STEM班学生。这是荣市两所试点高级中学模式的中学之一。图片:NTCC

根据29号文的指导意见,学校继续开展高年级学生补习等3门课程,且不收取任何费用。因此,在实施过程中,各单位应根据各科目报考补习的学生人数、科目情况,结合本单位的教学计划,编制补习经费预算,并确定本单位现有的补习经费来源(包括:学费收入结余、国家财政预算安排及其他合法来源)。

如有资金不足,单位应拟备追加资金申请书,分别送教训局(属教训局管理单位者)及教训局(属本局所属单位者)汇总报主管机关核准,补充单位经费来源。目前,已有不少学校和教师义务为学生举办免费补课,协助学生复习期末考试。

关于中学生每天上两节课的问题,教育部鼓励学校调整教学计划,争取将一些主要课程安排到下午,并让学生周六放假。近年来,荣市许多学校也调整了课表,以方便教师、家长和学生。

阮仲焕先生 - 教育培训部办公室主任

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