弘扬学习型土地传统

五年来，义安省与教育部门一道，出台了一系列机制、政策、决议和规划，推动全省教育、培训和人力资源发展。高度重视，集中所有投资资源，优先发展教育、培训和人力资源，为全省教育部门履行职责创造了条件。同时，建立了机制，鼓励教育部门大胆创新，制定切实有效、意义重大、切实可行、贴近基层的计划。事实上，全国许多重大教育问题都离不开义安省教育培训发展的实践参与和贡献。

该省还组织制定并实施了2012年至2020年教育培训规划。其中，重点推进了小型分散学校的合并工作。截至目前，已减少416所分散学校，合并49所小型学校。学校体系基本满足了学习需求、地方发展要求以及教育培训创新、标准化和逐步现代化的要求。

在实施教育创新过程中，义安省教育部门也将师资质量视为衡量成功的首要标准。因此，近年来，该部门致力于建设一支数量充足、培训水平规范、专业能力强、教学水平扎实的教师和基础教育管理人员队伍，很好地满足教育创新要求，实施2018年普通教育计划；特别是到目前为止，已基本确保提前于标准化路线图实现2019年教育法的要求。为实现这一目标，义安省优先培训和指导2000多名小学教师和主要管理人员，以实施一年级教材计划。迄今为止，已有500多名初中和高中校长和10051多名中学教师实施了2018年普通教育计划，该计划将于下学年从六年级开始实施。

近年来，重点建设和灵活实施新型学校模式，如SEQAP和VVOB项目计划；普通教育教学和评估方法创新；以儿童为中心的幼儿园；为实施2018年普通教育计划和2020年后学前教育计划积累经验。该部门还指导在普通学校推广STEM教育，建设友好型学校，积极开展学生活动，将学校建设与群众性文化生活建设和新农村建设结合起来。

自2019-2020学年起，义安省优质重点高中模式已在14所高中试点。该模式已成为成功实施全面教育目标的核心和先锋，旨在培养和发展学生的素质、能力和才艺，建设符合国际标准的先进学校典范。

近年来，我们在教育领域也迈出了与国际接轨和融合的第一步。例如，与IIG越南教育组织合作，在荣市设立国际考试培训中心；与TH集团、TH学校合作，在全省各学校实施包含国际课程的一体化培训项目，为学生营造先进的教育环境做出贡献。特别是，我们把外语视为提升人力资源能力、迎接国际化和4.0技术时代的重要“桥梁”，并通过多项“开放”政策推动学校外语教学，例如推广强化英语教学计划、根据六级外语能力框架创新计划测试和评估方式、改善师生实际交流环境等。

教育培训司司长泰文成教授表示：在新形势下，我们坚信，义安省教育部门将继续保持既有成绩，在教育改革发展中走在前列，以创新创造为发展动力，不辜负全省领导和人民的期望和重托。