潘学校2018届毕业生代表：从失败中崛起

Nguyen Viet Anh - 生物学毕业生代表（荣市勒毛中学学生）

尽管阮越英已经知道了潘佩珠天才高中的入学考试结果，但他仍然努力学习。照片：Chu Thanh

阮越英从六年级开始学习生物，但直到八年级才真正爱上它，并更加专注于学习。“我学得越多，就越觉得生物有趣，这让我充满好奇，尤其是那些关于细胞结构和遗传规律的课程……”这位16岁的学生说道。

凭借天赋和热情，Viet Anh 被选入勒茂中学生物队。老师们也对他寄予厚望，尤其是在 Viet Anh 在全市优秀学生竞赛中获得第二名之后。

然而，由于主观性强、容易丢分，越英最终未能通过省优生考试。“听到这个消息时，我真的很伤心，也很失望。失望是因为自己的主观性，难过的是辜负了老师们的努力。”越英坦言。

越英性格开朗，父母一直信任他、支持他，他很快就恢复了学习的热情。正是因为在优等生考试中落败，越英才意识到自己的不足，从而能够专注于学习课本上的基础知识，然后再学习更高级的科目。

此外，Viet Anh 还勤于上网订购更多与生物学相关的书籍，并参加与生物学相关的学习小组。

参加专科学校入学考试时，Viet Anh 说，因为他没有过分追求不惜一切代价获得通过，所以他以轻松的心态应对了考试。“当我得知我的专科成绩是 9 分，并成为专科生物班的毕业生代表时，我感到非常惊讶。因为考完后，我重新评分，觉得自己只得了 7、8 分。”Viet Anh 分享道。

这位生物课的毕业生代表表示，将来他会更加努力学习，成为一名医生，像他的偶像父亲一样帮助别人。

Hoang Thi Viet Hang - 数学与信息技术专业毕业生代表（荣市 Dang Thai Mai 中学学生）

Hoang Thi Viet Hang——数学和信息技术专业的毕业生代表和她的父母。照片：Chu Thanh

黄氏越姮自认为性格内敛，但当得知自己是数学与信息技术班的尖子生之一时，她却大声喊了出来。这不难理解这位2003年出生的女生在男生占多数的班级里取得状元的喜悦之情。

Viet Hang 从小就热爱数学，她透露，她的热爱部分来自于她的母亲——她的数学老师“塑造并教会了她最初的数学运算”。

杭热爱解决数学难题，她可以一坐就是几个小时，在数学杂志上寻找难题的答案。她在儿童数学杂志的数学竞赛中获得了许多大大小小的奖项。

因为热爱数学，杭晓燕曾因没能获得自己最喜欢的科目省级奖项而短暂地感到失落。“我对自己失去了信心，但多亏了父母和老师的鼓励，我的情绪才逐渐好转。所以，当我得知自己是数学信息技术班的毕业生代表时，我抑制不住自己的情绪，尖叫起来。”杭晓燕解释道。

Hang 的前数学老师 Nguyen Thi Le Hoa 女士评价 Hang 是一个平易近人的女孩，经常帮助朋友，因此深受朋友和老师的喜爱。Le Hoa 女士说，就学习成绩而言，Hang 不仅聪明，而且非常勤奋；她经常主动询问不懂的课程。

Tran Thi Thuy Dung - 历史系毕业生代表（荣市 Dang Thai Mai 中学学生）

陈氏翠蓉（中）与老师和同学合影。图片来源：NVCC

Thuy Dung说，她在历史方面的天赋是在八年级初被老师发现的。起初，Dung是文学组的，后来老师鼓励并建议她学习历史，以充分发挥她的能力和天赋。

虽然入学较晚，但翠蓉很快就赶上了同学们，并在省级优秀学生竞赛中获得了鼓励奖。翠蓉说：“对很多人来说，鼓励奖的分数并不高，但对我来说，这对我来说是莫大的鼓励，因为我学习的不多。也正因为获得了鼓励奖，才激励我更加坚定决心，争取在潘学校的入学考试中取得最好的成绩。”

翠蓉分享了她学习历史的秘诀，她说为了更容易记住事件，她经常会总结课文，在纸上写下与事件相关的单词，然后展开讲解。此外，翠蓉还经常和朋友一起小组学习，互相测试。“我们每人学习一部分，然后互相测试。谁不知道，谁就受到惩罚。这种学习方式不仅有助于轻松记住课文，还能帮助我们共同进步。”翠蓉透露道。