我很自豪能够成为荣大学的学生

温暖的友谊

来自老挝川圹省的荣市大学老挝泰国学生会主席Vilath Duangdet分享道：在荣市大学学习的四年，从学习到与同胞、泰国学生，特别是与老师和越南学生的交流学习，让我体会到了许多新鲜、亲切和深刻的事物。

荣大学老挝泰留学生联谊会现有会员300人（其中老挝留学生255人）。2019年11月将有40余名老挝留学生准备入学。目前，荣大学老挝留学生中，有35人在读硕士，主要攻读法学和经济学专业。

维拉特分享说，每个学年都会经历很多新鲜事。最让他印象深刻、感动的是荣大学师生们组织的“邦皮梅节”。

每年4月13日至16日的邦皮梅节（Bunpimay）是老挝人民最重要的节日。这是老挝家庭团聚、与亲朋好友欢聚的节日。然而，在荣市大学学习的四年里，维拉特从未感到孤独或失落，因为他总是能感受到朋友和老师的温暖关爱。

维拉特说：“老师们总是细心热情地帮助我们这些留学生。此外，越南学生非常友好，在学习和生活中都乐于与留学生分享。荣大学的设施非常完善，我们对学习和生活的条件感到满意。” 这位笑容亲切的老挝小伙子也表示：“荣大学是我和留学生们的第二个家。”

在俱乐部和团体中成长

法律专业三年级学生黎琼庄（Le Quynh Trang，K58）身材苗条，面容开朗。谈起在荣大学的学习时光，琼庄总是对那些给予她机会参加的学生俱乐部和团体印象深刻，并默默感恩。她说，作为一名法律系的学生，这份职业不仅需要扎实的专业知识，还需要多方面的技能。

入学初期，Quynh Trang 对学校的学习氛围感到有些不知所措。这位新生担心自己能否跟上学习的节奏和学校里充满活力的活动。然而，最初的困惑很快就过去了，因为老师、学长和同学们为 Trang 提供了良好的学习环境，并热情地指导她学习，尤其是积极参与俱乐部和团体活动。到了三年级，Trang 已经成为许多俱乐部的活跃成员，例如：法律实践俱乐部、英语俱乐部（LEC）、歌唱俱乐部、法学院“突击队”、学生志愿者团队等等。

琼·庄说：“加入俱乐部和团体激发了我的学习热情和活动热情，尤其是英语学习。参加英语俱乐部激发了我对学习英语的热爱和热情。这显著提高了我的英语水平，帮助我在学习和实践中自信地取得优异成绩。”

毕业后充满信心

这是荣大学教育学院小学教育专业57A2班应届毕业生潘氏英阳（Phan Thi Anh Duong）自信的分享。

当被问及这一说法的依据时，安阳说：虽然学校第57期课程还没有应用新的CDIO培训方案，但教育学院的学生已经体验并享受了这一方案。

与前几代师范生要等到三四年级才能接触基层教学环境不同，Anh Duong 和她的同学们从一年级就开始在高中实习。

Anh Duong 至今仍记得第一年在荣市忠都小学参加仪式的情景。起初，Duong 非常紧张，但在老师的悉心指导以及学校老师的鼓励和支持下，Duong 出色地完成了任务。从那天起，Anh Duong 在学校练习时不再害羞或尴尬。

Anh Duong说，她和朋友们都享受到了学习专业知识、提升技能以及在实践中实践教育的最佳条件。学生们经常去教育机构学习、体验和实践各自专业所需的知识和技能。除了学习，Anh Duong还担任班长和教育学院学生会主席，该学院有1600多名学生。过去的学习经历和小组活动帮助Duong自信地展现自我，并培养了她对教育事业的热情。

在学校建校60周年的欢乐氛围中，与许多其他学生一样，毕业班学生潘氏英阳（Phan Thi Anh Duong）的心中充满了“爱、尊重、荣誉、自豪”的情感。对她来说，“在荣大学学习期间获得的知识和美好的回忆，将成为她自信地走在自己选择的道路上的行李”。

学校就是家，老师和朋友就是家人

阮锦怀秋原本就读于荣市大学优秀高中，后来又进入荣市大学深造，因此对于英语教育专业K58班班长阮锦怀秋来说，“这所学校就是我的第二个家，老师和朋友就是我的第二个家人”。

这位三年级学生分享道：荣大学是我“学生时代和大学时代”最美好回忆的留存地。我一直为这所拥有悠久传统的学校感到自豪。在这里，我们不仅学习知识、培养技能，还能参与各种精彩纷呈、意义非凡的青年协会活动，尤其是一些社区志愿活动，例如暑期在SOS儿童村授课，以及帮助新生的活动。这让我更加成熟，理解了“活着是为了给予，而不是仅仅为了索取”的含义。

事实上，阮锦怀秋不仅荣获三好学生、优秀学生称号，还荣获荣大学青年联合会和学生会颁发的多项奖状和奖状，以表彰她在青年工作和工会活动中的杰出贡献。此外，这位笑容灿烂的女学生还荣获了外国语学院教学能力竞赛二等奖。这激励着怀秋继续努力学习，努力进取，不愧为义安这所拥有60年历史、学府渊源的学校的优秀学生。

心总是转向的地方

对于自然教育学院数学教育专业58A班三年级学生阮志宝来说，荣大学是“一个给予我追寻梦想的动力和信心的地方”。宝说，以前朋友们常说他没有教学天赋，所以为了证明自己，他决定选择荣大学这所历史悠久的名校的数学教育专业。

在学校学习和训练期间，鲍老师体会到“当你坚信某件事并坚持不懈地追求目标时，你终将获得成功”。在老师的悉心指导下，鲍老师取得了诸多学业成就，曾获得奥东·瓦莱特奖学金，并在全国学生数学奥林匹克竞赛中获得二等奖。此外，鲍老师还在科研、实践、实验和专业实习等方面得到了老师的悉心指导。目前，他有机会参加自然教育研究所一个与物理相关的科学课题研究小组。

包老师分享道：“我毕业后的目标是获得奖学金去国外留学，在荣大学学习期间，我参与的‘教学创新与创造力’竞赛运动所获得的知识，让我在追逐梦想、征服知识的道路上更加自信。” 对我来说，“荣大学是我心中永远怀有最神圣、最珍贵情感的地方。”

理想的训练环境

对于自然教育学院57A化学教育专业班长朱氏海燕（Chu Thi Hai Yen）来说，在荣大学的四年学习经历令人难忘。最初，化学专业的女生潘佩珠（Phan Boi Chau）选择考入荣大学时，并没有多少人支持她，但她对自己的决定充满信心。“现在看来，我的选择完全正确。因为这里拥有理想的学习环境。从设施设备、敬业且高素质的师资队伍、先进的教学方案到优秀的团学社活动，所有这些都为学生的学习、培训和发展奠定了良好的基础。”

目前，优秀学生朱氏海燕担任荣大学学生会副主席。她积极参与荣大学学生会执行委员会的工作，致力于为学生创造健康、有益的学习环境，帮助他们奉献、实践、成长，并成为“勇气、智慧、文明、志愿”这八个字的楷模。

作为一名即将毕业的学生，​​在经历了学校60周年校庆的精彩纷呈的庆祝活动后，海燕感慨地说道：“如果要我说些什么，我想表达的是对老师和学校的感激和感谢，是你们点燃了我们的热情，激励了我们，并为我们创造了美好的学生时代。未来，无论我们在哪里工作，我本人以及在这所学校成长起来的一代又一代的学子们，都会永远铭记荣大学，它是我们克服困难和挑战、创造未来坚实的精神支柱。”