Concerns when English is an elective subject in the 2025 high school graduation exam

Many 12th grade students "refuse" English

Class 12A1 is a class with a fairly high entrance score at Phan Dang Luu High School (Yen Thanh), the percentage of students who are determined to enter university is nearly 100%. Preparing for the High School Graduation Exam, in addition to the two compulsory subjects of Math and Literature, most students choose natural sciences such as Physics, Chemistry or Biology. The number of students who registered for the third subject, English, was only 4.

Sharing the reason, Phung Oanh said: I am aiming to enter Hue University of Medicine, so I will choose Chemistry and Biology to register for the elective exam. That will be convenient for me in the graduation exam and to register for university.

In the whole school, the rate of students registering for the English exam is currently only about 36% and mainly focuses on the group of students registering for the D block (Math - Literature - English) or A1 block (Math - Physics - English).

Meanwhile, at Bac Yen Thanh High School, this year, through a survey, 165/594 students chose Foreign Language as their graduation exam subject.

Explaining the reason, Ms. Nguyen Thi Ha - Vice Principal of the school added: This year, the High School Graduation Exam has many new features, so students have many opportunities to register for elective subjects out of a total of 9 subjects that they study including Foreign Languages, History, Geography, Physics, Chemistry, Biology, Economic and Legal Education, Information Technology, Technology. In our school, students who choose English as an elective subject means that this is also the subject they apply for university admission or for some students who want to study abroad, go to work abroad or intend to work in foreign companies.

“

The reason why not many students register for English is because there are not many professions related to English, mainly in linguistic and specialized fields. Meanwhile, the school's students do not have many conditions to learn English like other favorable regions.

Teacher Le Thi Ha - Vice Principal of Bac Yen Thanh High School

At Nghi Loc 3 High School, in the 2024-2025 school year, only 1/5 of the students (about 100 students) registered to take the elective subject English.

Many of these students are planning to study abroad after completing grade 12. Ms. Nguyen Thi Nga - Vice Principal of the school said: Although the number of students registering is not high, those who have chosen English mean that they have determined their goals and they will study seriously so that they can apply English in their lives in the future.

Avoid the mentality of "study for the test"

This school year, Que Phong High School has more than 550 grade 12 students. From grade 10, based on voluntary student registration, the school is divided into 7 classes with a Social Science orientation and 8 classes with a Natural Science orientation.

Entering the final school year, because this is the first year of implementing the exam according to the new General Education Program, starting from the end of grade 11, the school conducted a survey of the number of students registering for the exam. Thereby, it shows that the majority of students choose to register for the graduation exam in 2 elective subjects in subjects such as History, Geography, Biology, Economics and Law. The number of students taking subjects such as Physics and Chemistry mainly falls into class A1 or the number of students planning to take these subjects for university admission. The rate of registration for the English exam is very low, only about 2-3%.

Although the survey was conducted very early, according to teacher Nguyen Hong Tu - Vice Principal of the school, the survey was only for reference and was not made public to both teachers and students. There are many reasons for this, one of which is that the school does not want students to "follow the crowd" and register for elective subjects following the majority. Besides, it is to avoid students learning by order and rote learning, and also to make teachers equal and feel secure in teaching.

“

Ngay cả đến thời điểm này, trường chúng tôi vẫn đang dạy đều các môn. Sau kỳ thi giữa kỳ, nhà trường sẽ tiến hành khảo sát 1 lần nữa để học sinh đăng ký các môn tự chọn “sát” với năng lực. Quá trình triển khai không phải thuận lợi, bởi lẽ ngay cả giáo viên có con trong trường cũng chỉ muốn tập trung học 4 môn dự thi.

Tuy nhiên, chúng tôi quan điểm, hiện nay, Kỳ thi tốt nghiệp THPT không còn quá căng thẳng và cơ hội xét tuyển đại học không nhiều. Việc các em học đều các môn sẽ tạo điều kiện để các em có thể tham gia các kỳ thi đánh giá năng lực hoặc có thêm kiến thức về môn Tiếng Anh, nhằm hỗ trợ các em sau khi ra trường và đi làm.

Thầy giáo Nguyễn Hồng Tư - Phó Hiệu trưởng Trường THPT Quế Phong

Việc 100% học sinh không đăng ký dự thi môn Tiếng Anh cũng là điều không quá bất ngờ với giáo viên Trường THPT Trần Đình Phong – một ngôi trường ngoài công lập ở huyện Yên Thành. Nhưng với đặc thù học sinh của trường sau khi tốt nghiệp dự kiến sẽ đi du học, đi xuất khẩu lao động chiếm phần lớn, ban giám hiệu nhà trường vẫn chú trọng tập trung môn Tiếng Anh nhằm để các em có thể thích ứng khi lao động, học tập tại nước ngoài.

Qua trao đổi, thầy giáo Nguyễn Trọng Vận – Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: Năm học này, trường chúng tôi chỉ có 71 học sinh lớp 12 và rất ít học sinh dự kiến thi vào đại học. Do đầu vào thấp nên tâm lý các em thường rất ngại môn Tiếng Anh và các em thường chọn các môn xã hội để “an toàn” và dễ đậu hơn. Dù đây là xu thế hiện nay, nhưng về phía nhà trường vẫn rất lo ngại vì ngoại ngữ là bộ môn thiết yếu, rất cần thiết trong cuộc sống hàng ngày và đặc biệt đây là một tiêu chí nếu các em muốn đi du học hoặc đi xuất khẩu lao động. Trước mắt, chúng tôi vẫn khuyến khích học đều các môn và cần phải tiếp tục trau dồi ngoại ngữ, xem đây là một kỹ năng cơ bản cần phải có trong thời kỳ hội nhập...

Năm học 2024 – 2025 là năm học đầu tiên toàn ngành Giáo dục tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Theo đó, ngoài 2 môn bắt buộc Toán và Ngữ văn, học sinh chỉ còn phải thi 2 môn (thay vì 4 môn như trước đây) và Tiếng Anh từ môn bắt buộc đã trở thành môn tự chọn.

In the new context, the tendency of 12th grade students not to register for English, although not too surprising, still leaves many thoughts. In fact, for a long time, students often "study for the test" and if they do not take the testEnglish, rất dễ xảy ra tình trạng một thế hệ học sinh sẽ “bỏ bê” môn học này ngay từ lớp 10. Điều đó, dường như sẽ đi ngược lại với xu thế hội nhập hiện nay và sẽ là bước cản trên hành trình đưa tiếng Anh là ngôn ngữ thứ 2 trong nhà trường./.