9 compétences de vie que les élèves japonais maîtrisent dès l'école primaire

Kumiko Makihara (origine japonaise), auteur de « Dear Diary Boy », adopté deElle a grandi au Kazakhstan et a envoyé son fils à l'école primaire à Tokyo. Lorsqu'il a grandi et est devenu étudiant à l'université américaine, elle a compris l'importance des compétences que le système éducatif japonais inculque très tôt aux élèves. Voici ce qu'elle a confié au Washington Post le 23 juillet.

Quand mon fils était à l’école primaire à Tokyo, il tondait la pelouse dans la cour de l’école, préparait un repas complet et nageait pendant plus d’une heure sur une plage remplie de méduses.

Je suis né au Japon et j'y ai fréquenté l'école primaire, mais j'ai vécu de nombreuses années à l'étranger. Aujourd'hui, lorsque j'entends des parents américains s'inquiéter de l'entrée de leurs enfants à l'université, je réalise à quel point le système éducatif japonais a bien préparé mon fils à cette étape importante.

En tant que mère d'un élève de première année, je partage leurs inquiétudes, comme celle de savoir si mon fils poursuivra ses études ou intégrera l'équipe de foot. Mais il y a beaucoup de choses dont je n'ai pas à me soucier. Se faire des amis, vivre de manière indépendante et se remettre des échecs, pour n'en citer que quelques-unes.

La raison est qu’à l’école primaire, mon fils a passé autant de temps à étudier pour cultiver des compétences de vie, appeléesseikatsuryokuLe Pays du Soleil Levant adopte une approche holistique de l'éducation des jeunes enfants, leur transmettant des connaissances tout en les aidant à devenir des citoyens responsables. Imaginez les supporters de football qui restent nettoyer le stade après un match de Coupe du monde.

Voici comment une école primaire de Tokyo a préparé mon enfant aux défis de l’université en Amérique.

1. Devenez membre de la communauté

L'un des mots clés de son école est « rentai », qui signifie solidarité. Les élèves sont identifiés comme membres d'un groupe, par exemple une classe, un niveau ou un groupe de devoirs.

« Aisatsu » est une salutation utilisée pour introduire de nouvelles relations. Mettre l'accent sur l'esprit d'équipe aide les enfants à s'accepter mutuellement et à s'intégrer au groupe. Grâce à cela, le garçon peut s'adapter en douceur à l'environnement universitaire.

2. Promenez-vous dans une nouvelle ville

Tous les enfants japonais vont à l'école seuls. Mon fils fréquente une école privée à 90 minutes de chez lui. À 6 ans, il avait déjà pris deux trains et un bus, traversant la plus grande gare du monde.

Ses parents ne l'ont pas accompagné après les trois premières semaines de CP. Il lui arrivait de s'endormir et de rater son arrêt, et parfois le train était en retard. Chaque fois, c'était une aventure, lui permettant de trouver un guide touristique ou d'essayer un téléphone public. Grâce à cela, il s'oriente désormais facilement dans le quartier universitaire et au-delà.

3. Organisation et gestion du temps

Les enfants japonais suivent leur apprentissage en copiant les listes de devoirs du tableau dans des cahiers, en gardant les priorités à l'esprit.

Les élèves doivent également savoir ce qu'ils doivent apporter à l'école. À la maison, de nombreuses fournitures scolaires sont posées sur la table, à côté de leurs manuels et de leur tenue de sport. Chaque soir, mon fils en choisit et les range dans son cartable, prêts pour le lendemain. S'il oublie quelque chose, son professeur lui demande de réfléchir aux désagréments que son inattention peut causer aux autres. Cette compétence aide les enfants à mieux planifier l'avenir.

4. Dépannage

Les écoles japonaises proposent une phase d'« étude intégrée » pour améliorer la capacité des élèves à résoudre des problèmes. L'école de mon fils organise des cours sur la culture des radis, des belles-de-jour ou du riz.Les étudiants doivent visiter les magasins locaux et calculer un budget.

En 6e, les élèves choisissent leur propre projet annuel. Mon fils a fait des recherches sur la Seconde Guerre mondiale et je l'ai emmené sur une ancienne base militaire pour effectuer des recherches sur le terrain.

À l’université, les enfants qui sont exposés à cette compétence très tôt trouveront des solutions créatives lorsqu’ils seront confrontés à des difficultés.

5. Nettoyer

Les élèves japonais nettoient eux-mêmes leurs salles de classe. L'une des premières choses que j'ai préparées pour mon enfant à son arrivée à l'école était un chiffon, un petit tissu cousu en X pour plus de résistance, accroché près du bureau de la classe pour le nettoyage quotidien.

À leur retour à l'école après les vacances, les enfants apportent des gants pour arracher les mauvaises herbes et des serviettes pour essuyer la sueur de leur front.Par conséquent, garder la chambre du dortoir bien rangée n’est pas une tâche difficile pour mon fils.

6. Manger et boire

Dans les écoles japonaises, tous les enfants sont tenus de manger tout ce qui leur est servi au déjeuner, sauf s'ils souffrent d'allergies. Laisser un aliment non consommé est considéré comme du gaspillage et un manque de respect envers la personne qui l'a préparé.

Mes enfants ont appris à cuisiner à l’école, en coupant et en mijotant leurs propres navets et en s’entraînant à éplucher les pommes de manière à ce que la peau forme une longue bande ininterrompue.En sixième, il pouvait cuisiner un repas complet tout en portant un tablier fait maison en classe.

Cette compétence est très importante lors de l’entrée à l’université.

7. Résolution des conflits

À son entrée en CP, mon fils courait partout, cherchant un endroit où se cacher d'un grand garçon qui le harcelait. Il se battait aussi avec un autre garçon, se roulant par terre.

Les enseignants n'interviennent que s'ils voient venir un danger physique ou psychologique. La philosophie de l'école est de laisser les enfants résoudre leurs problèmes par eux-mêmes. Cela les aide à gérer leurs colocataires lorsqu'ils entrent à l'université.

8. Patience

De nos jours, très peu d'universités testent les compétences de natation de leurs élèves. Mais si mon enfant est admis dans une école qui l'exige, il sera bien préparé.

Son école primaire à Tokyo exigeait que les élèves effectuent une nage de 1 à 2 km avant d'obtenir leur diplôme. Un exploit pour des enfants de la ville, compte tenu de laNager la brasse dans une eau potentiellement riche en méduses n'est pas chose facile. Les enfants sont entraînés à persévérer face à ces défis.

9. Se relever de l'échec

Rien de tout cela n'a été facile pour mon fils, si ce n'est de manger des aliments variés. Il a eu son lot de déceptions à l'école. À ses débuts, on se moquait de lui parce qu'il était étranger (il avait été adopté au Kazakhstan). Ses mauvaises notes étaient affichées au mur, et aucune note ne lui était remise pour le féliciter de ses efforts.

Il apprend que le seul choix est de vivre avec ses défauts ou de viser plus haut. Il accepte la réalité et est capable de rebondir après ses échecs.

À son arrivée aux États-Unis, dans un environnement plus diversifié, avec des élèves venus du monde entier, mon fils a dû faire face à de nombreux défis imprévisibles. Cependant, grâce aux compétences acquises à l'école primaire japonaise, il était prêt à tout affronter.