Émettre un ensemble de critères pour reconnaître les familles et les communautés d'apprentissage

Le vice-Premier ministre Vu Duc Dam a demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation de présider et de coordonner avec l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation la publication d'un ensemble de critères d'évaluation et de reconnaissance des modèles de « familles d'apprentissage », de « clans d'apprentissage », de « communautés d'apprentissage » et d'« unités d'apprentissage » sous la forme de documents appropriés et dotés d'une autorité appropriée.

Français Le Vice-Premier Ministre a chargé les Comités Populaires des provinces et des villes gérées par le gouvernement central de diriger les agences spécialisées et les Comités Populaires de niveau inférieur pour exécuter les tâches assignées dans la Décision n° 281/QD-TTg du 20 février 2014 du Premier Ministre approuvant le Projet « Promouvoir le mouvement d'apprentissage tout au long de la vie dans les familles, les clans et les communautés jusqu'en 2020 » ; y compris la présidence et la coordination avec l'Association Vietnamienne pour la Promotion de l'Éducation et le Ministère de l'Éducation et de la Formation pour organiser la reconnaissance des titres « Famille Apprenante », « Clan Apprenant », « Communauté Apprenante », « Unité Apprenante ».

Auparavant, le Premier ministre avait approuvé le projet « Promouvoir les mouvements d'apprentissage tout au long de la vie dans les familles, les clans et les communautés d'ici 2020 » avec pour objectif général de promouvoir des activités d'apprentissage régulières et l'apprentissage tout au long de la vie dans les familles, les clans et les communautés à travers le développement et la mise en œuvre de modèles de « familles apprenantes », « clans apprenants », « communautés apprenantes » et « unités d'apprentissage », contribuant à la construction d'une société apprenante.

Le projet indique également clairement que les modèles de « Famille apprenante », « Clan apprenant », « Communauté apprenante » et « Unité apprenante » seront construits et testés pour être largement déployés à partir de 2016 dans tout le pays ; en s'efforçant d'ici 2020 : 100 % des cadres et membres de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation seront formés pour sensibiliser à la société apprenante et aux modèles d'apprentissage tout au long de la vie dans les familles, les clans et les communautés ; 70 % des familles seront reconnues comme « Famille apprenante » ; 50 % des clans seront reconnus comme « Clan apprenant » ; 60 % des communautés (villages, hameaux, villages, groupes résidentiels et équivalents) obtiendront le titre de « Communauté apprenante ».

Pour les zones montagneuses, les zones reculées et les zones aux conditions socio-économiques particulièrement difficiles, ces taux sont respectivement de 60 %, 40 % et 50 % ; 50 % des organisations, agences, écoles, unités et entreprises obtiennent le titre d'« Unité d'apprentissage ».

Source : Bureau du gouvernement