La question « savoir écouter » dans l'examen des élèves doués de la province de Nghe An attire les étudiants

Examen provincial d'excellence en littérature, année scolaire 2018-2019. Photo : Chu Thanh

L'après-midi du 16 mars, de nombreux candidats se sont présentés à la dernière session de l'Examen provincial d'excellence pour l'année scolaire 2018-2019, qui comprend trois matières : littérature, mathématiques et éducation civique. Cette année, l'Examen provincial d'excellence pour la littérature comprend deux épreuves : compréhension écrite (4 points) et expression écrite (16 points).

La section Lecture porte sur un passage du livre « Graines de l'âme et sens de la vie ». La section Écriture propose deux questions : l'une sur la réflexion, avec la phrase « Lorsque vous saurez écouter, vous réaliserez de nombreuses merveilles », et l'autre sur l'article « La voix de la littérature et des arts » de l'auteure Nguyen Dinh Thi.

À la fin du test de 150 minutes, de nombreux candidats ont manifesté leur intérêt pour la question ouverte relative au « savoir écouter ».

Dau Thi Thu Hien, élève de la classe 11C1 du lycée Kim Lien de Nam Dan, a déclaré que le sujet de la dissertation était adapté aux élèves. Elle a particulièrement apprécié l'essai argumentatif littéraire qui analysait « les pensées cachées et silencieuses que chaque auteur souhaitait transmettre » à travers un passage de l'article « La Voix de la littérature et de l'art » de Nguyen Dinh Thi.

Les élèves révisent leurs réponses après l'examen provincial d'excellence. Photo : Chu Thanh

Partageant le même avis, Dang Thi Nghia Quyen, 11A8, du lycée pour élèves surdoués de l'université Vinh, a ajouté que les sujets de dissertation de cette année sont divisés en différents niveaux de difficulté. Cependant, l'analyse en 10 points de la dissertation « Voix de la littérature » ​​de Nguyen Dinh Thi est un peu longue. Selon Quyen, si les candidats ne lisent pas attentivement, les sujets de dissertation de cette année peuvent être trompés dès la première question. Parmi les questions, Quyen apprécie particulièrement la question ouverte sur « l'écoute », car elle lui permet d'exprimer librement ses pensées et ses opinions.

Nguyen Xuan Phuc (à droite) a déclaré avoir obtenu de bons résultats à l'examen de littérature. Photo : Chu Thanh

Nguyen Xuan Phuc, élève de seconde (11e année) au lycée pour élèves surdoués de Phan Boi Chau, a déclaré que l'examen de cette année avait été plutôt facile pour les élèves, car les enseignants l'avaient soigneusement révisé avant l'épreuve et qu'il avait lui-même obtenu de bons résultats. Parmi les questions, Phuc a particulièrement apprécié celle d'argumentation sociale sur « savoir écouter » et l'a rédigée sur quatre pages.

Tran Hong Thuong, élève du lycée Nam Dan 2, a déclaré que les sections de compréhension écrite et de commentaire social étaient relativement faciles, mais que le commentaire littéraire était un peu difficile. Comme beaucoup d'autres candidats, Thuong a apprécié les questions de commentaire social.