Seuls 1 131 candidats ont obtenu le titre de professeur et de professeur associé en 2017

Le 5 mars, le Conseil d'État pour les titres de professeur a officiellement informé de la révision de la reconnaissance des normes de conformité pour les titres de professeur et de professeur associé (GS, PGS) en 2017.

Conformément aux directives du Premier ministre, le Conseil d'État des professeurs a examiné avec sérieux et objectivité 1 226 candidatures. Au 5 mars 2018, 1 131 candidatures répondaient aux critères d'obtention du titre de professeur et de maître de conférences en 2017. Le Conseil d'État des professeurs a approuvé ces candidatures lors de sa 7e session, le 1er février 2018, garantissant ainsi leur pleine conformité aux normes prescrites, sans aucune plainte.

Ainsi, comparativement aux 1 226 candidatures répondant aux normes pour le titre de professeur et de professeur agrégé annoncées le 1er février 2018, en date du 5 mars, 95 candidatures devaient encore être évaluées en raison de plaintes et de dossiers nécessitant une vérification plus approfondie.

Parmi les dossiers ne répondant pas pleinement aux normes prescrites, nécessitant des vérifications complémentaires ou faisant l'objet de plaintes ou de dénonciations, le Conseil d'État des professeurs a adressé une dépêche demandant aux établissements d'enseignement supérieur et aux organismes compétents de fournir des documents et des preuves spécifiques. Le Conseil d'État des professeurs a également chargé le groupe de travail de collaborer directement avec les organismes compétents pour des vérifications complémentaires. Les candidatures faisant l'objet de plaintes ou de dénonciations seront examinées conformément au règlement relatif au traitement des plaintes et des dénonciations.

Selon le Conseil d'État des professeurs, le délai de dépôt des demandes de reconnaissance des qualifications aux normes des titres de professeur et de professeur associé en 2017 a été prolongé de près de 6 mois (en 2017, le délai de dépôt des demandes était le 5 novembre, en 2016, il était le 25 mai), de sorte que le nombre de candidats s'inscrivant pour la reconnaissance des qualifications aux normes des titres de professeur et de professeur associé a augmenté plus que l'année précédente.

La raison en est que la révision de la réglementation actuelle sur les normes et procédures de nomination et de licenciement des professeurs et des professeurs associés est encore lente en raison de nombreuses opinions différentes et nécessite plus de temps pour être achevée (certaines opinions veulent conserver l’ancienne réglementation, d’autres veulent suivre des normes internationales élevées).

En outre, le nombre de candidats capables de répondre aux normes actuelles a augmenté car, ces dernières années, de nombreux enseignants formés à l'étranger dans le cadre de projets gouvernementaux ont obtenu leur diplôme et sont rentrés au pays et ont accumulé les qualifications nécessaires pour demander la reconnaissance de leur conformité aux normes pour le titre de professeur et de professeur associé.

D'autre part, de nombreuses universités, publiques et non publiques, ont des politiques visant à encourager et à faciliter l'amélioration des capacités du personnel enseignant (pour atteindre les normes de professeur et de professeur associé) afin de répondre aux conditions d'assurance qualité de l'école.