Université de Vinh : Organisation du concours « Comprendre la formation à l'approche CDIO »

Le concours compte six équipes participantes, chacune composée de dix membres officiellement sélectionnés. Lors de la compétition, le comité d'organisation a attribué un premier prix, deux deuxièmes prix et trois troisièmes prix aux équipes les plus performantes, en fonction du score total des trois épreuves. Photo : Le comité d'organisation remettant des fleurs aux équipes participantes. Photo : Chu Thanh

CDIO est l'abréviation de l'expression anglaise Conceive - Design - Implement - Operate.

La vision du CDIO est de :Intégrer des compétences professionnelles telles que le travail d'équipe et la communication; Mettre l'accent sur l'apprentissage actif et expérientiel; Amélioration continue grâce à un processus d'assurance qualité à enjeux élevés; Enrichir le cours avec des projets conçus, construits et testés par les étudiants.

CDIO est une initiative des départements d'ingénierie du Massachusetts Institute of Technology (MIT), aux États-Unis, en collaboration avec des universités suédoises. Cette solution vise à améliorer la qualité de la formation afin de répondre aux exigences sociales. Elle repose sur la définition de normes de performance permettant de concevoir des programmes et des méthodes de formation selon une démarche scientifique.

On peut comprendre que l’approche CDIO vise à former les étudiants à se développer de manière globale en termes de connaissances, de compétences, d’attitudes, de capacités pratiques et de sens des responsabilités envers la société.

Ce programme répond au mouvement d'émulation « Innovation et créativité dans l'enseignement et l'apprentissage » lancé par le Syndicat vietnamien de l'éducation. Photo : Chu Thanh