Prolongation du délai de procédure pour les écoles maternelles privées de la ville de Thanh Chuong

Français Concernant l'incident d'une enseignante de maternelle agenouillée à Thanh Chuong, dans l'après-midi du 15 juin, en réponse au journal Nghe An, M. Nguyen Huu Hien - Vice-président du Comité populaire du district de Thanh Chuong a déclaré : Le point de vue du district est de traiter l'affaire sérieusement conformément aux directives de la province dans la conclusion de l'équipe d'inspection.

Le district a également suspendu catégoriquement l'exploitation de l'école maternelle privée indépendante de Tuoi Tho, celle-ci ne remplissant pas encore les conditions d'exploitation requises. Dans les prochains jours, si l'établissement ne se conforme pas aux exigences, le district prendra des mesures fermes, voire coercitives, pour l'empêcher d'organiser un enseignement et un apprentissage illégaux.

Classe pour les enfants de 4 ans à l'école maternelle de Tuoi Tho. Photo : My Ha

M. Nguyen Huu Hien a également ajouté : « Hier après-midi (14 juin), lors de la réunion entre le Comité populaire provincial et le district de Thanh Chuong et les services concernés, la province a également convenu de prolonger le délai accordé à la société Minh Sang pour mener à bien les procédures légales conformément à la réglementation. Ce délai ne dépasse pas le délai prévu par la loi. »

Aujourd'hui, le ministère de l'Éducation et de la Formation a également rendu compte de la gestion de l'incident survenu à l'école maternelle privée indépendante de Tuoi Tho. Par conséquent, immédiatement après la vidéo montrant des enseignants de l'école maternelle privée indépendante de Tuoi Tho s'agenouillant pour demander une suspension, le ministère a demandé une vérification de l'information.

Parallèlement, le Département a publié le communiqué officiel n° 1162/SGDĐT-GDMN daté du 14 juin 2018 demandant au Département de l'éducation et de la formation de Thanh Chuong de conseiller le Comité populaire du district, de se coordonner avec le Comité populaire de la ville de Thanh Chuong pour prendre des mesures de propagation et de persuasion afin de stabiliser rapidement la situation dans la région ; ordonner à l'école maternelle de la ville de Thanh Chuong (école publique) d'accueillir, d'élever et de prendre soin des enfants selon les souhaits des parents.

Document de l'école maternelle Tuoi Tho Thanh Chuong sur la suspension temporaire des inscriptions. Photo : My Ha

En outre, il a été conseillé de convoquer une séance de travail du Comité populaire provincial avec le Comité populaire du district, le Département de l'éducation et de la formation de Thanh Chuong, le Comité populaire de la ville de Thanh Chuong, les départements et branches provinciaux concernés ; a travaillé directement avec M. Dang Minh Chuong - investisseur du projet de jardin d'enfants privé de Tuoi Tho dans le district de Thanh Chuong :

Demander à l'investisseur de se conformer à la conclusion de l'Inspection provinciale et à la décision du Comité populaire de la ville sur la suspension des activités du groupe préscolaire indépendant sur le site de mise en œuvre du projet jusqu'à l'achèvement des procédures de transfert du terrain du Comité populaire du district de Thanh Chuong à l'investisseur pour mettre en œuvre le projet ; demander à M. Dang Minh Chuong de travailler avec les enseignants de l'établissement, de stabiliser la psychologie des enseignants et de demander aux enseignants de ne pas répéter les comportements impulsifs, qui affectent négativement l'image des enseignants dans la société.

L'investisseur s'est conformé à la décision du Comité populaire de la ville et aux conclusions de la réunion. À compter du 18 juin 2018, aucune activité pédagogique ne sera organisée sur le site où se déroulent les procédures de remise des terrains nécessaires à la mise en œuvre du projet.

Dans l'après-midi du 14 juin, lors de la réunion du Comité populaire provincial, trois points ont été retenus :

+ Affirmant que le projet d'investissement de l'école maternelle privée de Tuoi Tho dans le district de Thanh Chuong, conformément à la décision n° 5619/QD-UBND du 20 novembre 2017 du Comité populaire provincial approuvant l'investissement du projet d'école maternelle privée dans la ville de Thanh Chuong, est tout à fait correct en termes de politique d'encouragement du développement socialisé dans le domaine de l'éducation conformément au décret 69/2008, au décret 59/2014 du gouvernement et à la décision 13/2015 du Comité populaire de la province de Nghe An ; conforme à la planification du développement de l'éducation et de la formation dans la province de Nghe An pour la période 2012-2020 conformément à la résolution 70/2012 et à la résolution 22/2017 du Conseil populaire provincial ; répondant aux aspirations du peuple.

Toutefois, le fait que l'investisseur n'ait pas achevé les procédures de remise du terrain et de transfert des actifs sur le terrain du Centre de formation professionnelle de Thanh Chuong mais ait déjà commencé la construction et l'organisation des activités éducatives constitue une violation du décret 46/2017 du gouvernement sur les conditions d'établissement et d'organisation des activités des établissements préscolaires et d'enseignement général, en violation de la Charte des écoles maternelles ; il doit être traité strictement conformément aux dispositions de la loi ;

+ Le Comité populaire provincial désigne les départements et branches concernés pour conseiller le Comité populaire provincial :

i) Effectuer les procédures de récupération des terres et de remise des terres à l'investisseur pour mettre en œuvre le projet conformément à la loi foncière de 2013 et aux documents juridiques en vigueur ;

ii) Évaluer les actifs sur le terrain à louer ou à revendre à l'investisseur du projet conformément aux dispositions du décret 69/2008 et des documents juridiques pertinents ;

+ Critiquer le manque de retenue, qui affecte l'image des enseignants dans la société et l'opinion publique. Demander au secteur éducatif et aux responsables de groupe de poursuivre leur collaboration avec les enseignants afin de stabiliser rapidement leur état psychologique et de se conformer volontairement à la décision de l'État.