La situation difficile des enseignants des hautes terres de Nghe An qui doivent surmonter les inondations pour se rendre à l'école
(Baonghean.vn) - Les fortes pluies de ces derniers jours ont provoqué la crue de nombreux cours d'eau dans les districts montagneux de Nghe An. Pour se rendre aux écoles et dans les zones reculées, les enseignants ont dû risquer leur vie en s'entraidant pour traverser ruisseaux et ravins.
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Selon M. Nguyen Duc Son, enseignant au lycée Huu Khuong pour minorités ethniques, le niveau d'eau du lac était auparavant bas, ce qui permettait de circuler sur les sentiers. Lorsque le niveau d'eau a augmenté, ces sentiers ont été inondés, obligeant les enseignants à traverser ruisseaux et criques pour se rendre à l'école. Photo : Duc Son |
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Le professeur aventurier transporta ses affaires et traversa le ruisseau. Photo : Duc Son |
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Pour plus de sécurité, de nombreux enseignants ont dû se mettre en rang pour s'entraider dans le courant rapide. Photo : Duc Son |
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Les ruisseaux et les petites rivières montent également progressivement, rendant le trajet vers l'école encore plus difficile pour l'enseignante Huu Khuong. Photo : Duc Son |
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Les grands arbres disséminés au fond du lac ont également servi aux enseignants à construire des ponts temporaires. Photo : Duc Son |
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Après avoir traversé le ruisseau, il leur reste environ 2 km à parcourir sur les sentiers pédestres pour atteindre l'école. Photo : Duc Son |
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Dans les écoles des villages de Co Phat et Bung, dans la commune de Mon Son (district de Con Cuong), les enseignants doivent également parcourir une longue et pénible distance en radeau pour se rendre à l'école. Photo : Vi Thao |
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En raison des fortes pluies, de nombreux enseignants ont dû emprunter de petits sentiers forestiers. « Nous avons dû nous soutenir mutuellement pendant notre marche ; il nous a fallu toute la matinée pour traverser des ruisseaux et traverser la forêt pour atteindre ces deux villages », a déclaré Mme Vi Thi Nga, enseignante à l'école primaire Mon Son 2 (Con Cuong). Photo : Vi Thao |