Les enseignants de la région montagneuse de Nghe An traversent la forêt pour appeler les élèves en classe

Si les enfants ne font pas d’exercice, ils n’iront pas à l’école.

À l'aube de la nouvelle année scolaire, le travail est intense. Il y a beaucoup à mettre en place et à organiser pour un fonctionnement optimal. Dans ce chaos, pour les enseignants des hautes terres, le plus difficile reste la campagne.les étudiants vont en classeEn raison de circonstances familiales, certains parents ne veulent pas ou ne peuvent pas créer les conditions pour que leurs enfants puissent aller en classe.

Un exemple typique est le cas de Vu Ba Vu, de la commune de Nhon Mai (Tuong Duong), dont la maison se trouve dans le village de Huoi Man, mais dont toute la famille travaille à la ferme et vit principalement dans la région de Con Tooc, à une journée de marche. Vu Ba Hai (5 ans, le fils de Vu) suit ses parents à la ferme et ne peut pas retourner au village pour aller à la maternelle tous les jours.

Les enseignants de l'école maternelle de Nhon Mai (Tuong Duong) se rendent au village pour encourager les élèves à venir en classe. Photo : Cong Kien

Apprenant la nouvelle, les enseignants de l'école maternelle de Nhon Mai ont traversé la forêt et gravi la colline pendant une demi-journée pour atteindre la région de Con Tooc afin de convaincre Vu et sa femme de laisser Hai aller étudier à l'école de Pieng Luong, à quelques forêts de là. Hai logera chez Lo Thi Huong, la responsable de l'école de Pieng Luong, et ses parents viendront le chercher le week-end.

Heureux comme un trésor, Vu Ba Vu confiait : « Grâce à l'enthousiasme des enseignants, mon fils a pu aller à l'école maternelle. Sinon, il aurait dû suivre ses parents travailler aux champs ou vivre dans des huttes et des hangars. »

Avant l'ouverture, les enseignants de l'école maternelle de Nhon Mai (Tuong Duong) se sont rendus au domicile des élèves pour les encourager à venir en classe. Photo : Cong Kien

Également dans la commune de Nhon Mai, comme Vu Ba Vu, la famille de Xong Ca Denh, du village de Pha Mut, s'est installée à Pieng Na pour cultiver la terre et y construire une maison. Cet endroit était autrefois une zone agricole où vivaient des Thaïlandais relocalisés il y a plus de dix ans, à environ 7-8 km du centre de la commune de Nhon Mai, par un col montagneux sinueux.Pas d'écoleM. Denh a décidé de laisser son fils de 5 ans, Xong Ba Chua, suivre ses parents dans les champs.

Grâce à ce travail de sensibilisation et à une meilleure compréhension de la situation, Mme Vi Thi Hien, directrice et enseignantes de l'école maternelle de Nhon Mai, se sont rendues à Pieng Na pour mobiliser les habitants. Après avoir rencontré M. Denh et son épouse, Mme Hien a persuadé Chua de se rendre à l'école principale du village de Nhon Mai, où il séjournerait initialement. Les enseignantes prendraient soin de lui, lui enseigneraient et lui fourniraient ses repas quotidiens. Les parents pourraient venir le voir ou le chercher le week-end.

La joie des enseignants de l'école maternelle Nhon Mai (Tuong Duong) à l'arrivée des élèves. Photo : Cong Kien

Au début, Xong Ca Denh n'était pas d'accord, en partie parce qu'il était trop occupé pour avoir le temps et les moyens de rendre visite à son enfant, et en partie par crainte de déranger les enseignants. Mais l'enthousiasme et le dévouement de ces derniers ont convaincu le couple Mong de laisser Xong Ba Chua le suivre à l'école principale.

Mme Vi Thi Hien a déclaré : « Certains Hômông de Nhon Mai continuent de vivre en nomades, ce qui rend difficile la scolarisation de leurs enfants. Forts de notre conscience et de notre responsabilité envers les enfants, nous avons encouragé les parents à envoyer leurs enfants à l'école, créant ainsi les conditions nécessaires pour qu'ils puissent s'amuser avec leurs amis. »

Ne laissez pas les étudiants abandonner l’école pour se marier.

Ne suivant pas les parents nomades, mais avantentrer dans l'année scolaireLa petite Va Y Nu (5 ans), du village de Tham Tham (commune de Nhon Mai), risque également de ne pas pouvoir aller à l'école. Ces dernières années, le village de Tham Tham manque d'élèves et n'a donc pas pu créer d'école. Les enfants d'âge préscolaire doivent se rendre au village de Xoi Voi pour étudier, à près de 5 km de chez eux.

En prévision de la rentrée scolaire, les enseignants du district montagneux de Tuong Duong doivent souvent retourner dans leurs villages pour évaluer la situation et encourager les élèves à venir en classe. Photo : Cong Kien

La famille de M. Va Chu Thai (le père de Y Nu) est presque pauvre et la vie est encore difficile. Ils refusent donc d'envoyer leur fille à l'école maternelle de Xoi Voi. Ce père Mong a pour raison de travailler tous les jours et n'a pas le temps d'emmener et de récupérer sa fille à l'école. Il la laisse donc à la maison ou l'accompagne aux champs avec ses parents.

Ne voulant pas désavantager Y Nu par rapport à ses camarades, Mme Ngan Thi Chien, l'enseignante responsable de l'école Xoi Voi, est allée rencontrer les parents de la jeune fille. Mme Chien a analysé les avantages et les inconvénients et a promis de l'aider en accompagnant et en récupérant Y Nu en classe lorsque ses parents étaient occupés. Finalement, Va Chu Thai et sa femme ont accepté que leur fille aille en classe.

Il est connu que chaque année, au début de la nouvelle année scolaire, les départements et les branches de la commune de Nhon Mai et les écoles se coordonnent souvent avec les villages pour mobiliser les familles afin de créer les conditions pour que leurs enfants puissent aller à l'école.

Si la commune de Nhon Mai est l'endroit le plus reculé du district de Tuong Duong, la commune de Keng Du est considérée comme un « endroit reculé ».la zone la plus reculée du district de Ky SonLa majorité des habitants sont d'origine khmou. Leur vie économique et sociale reste difficile, leur niveau d'éducation étant encore limité. De nombreuses familles ne créent donc pas les conditions nécessaires à la scolarisation de leurs enfants. Certains parents acceptent même de laisser leurs enfants abandonner l'école pour se marier.

Concernant la motivation des élèves, les enseignants font toujours preuve de bienveillance, de proximité et d'amour. Photo : Cong Kien

Avant la rentrée, les enseignants du pensionnat de Keng Du ont été envoyés dans les villages pour informer les élèves de la reprise des cours. Malheureusement, pour diverses raisons, de nombreux élèves ne sont pas retournés en classe. Parmi eux, Luong Thi Dung (village de Koi Con) et Xeo Thi Kho (village de Huoi Le) se sont mariés et ont décidé d'abandonner l'école. De nombreux élèves des villages reculés comme Huoi Xui, Huoi Cang, Khe Linh et Hat Ta Ven avaient des parents qui travaillaient loin, les obligeant à rester à la maison pour s'occuper de leurs devoirs.

Non seulement dans les communes de Nhon Mai et de Keng Du, la situationétudiants en congéCe phénomène se produit également dans de nombreuses zones reculées et extrêmement difficiles, comme les communes de Huu Khuong, Yen Tinh, Tam Hop et Luong Minh (Tuong Duong). À lui seul, le lycée-internat de Luong Minh compte près de dix élèves qui abandonnent l'école, principalement parce que leurs parents travaillent loin et qu'ils n'ont personne pour s'occuper d'eux et leur permettre d'aller en classe. De même, les communes de Tri Le (Que Phong), Mon Son (Con Cuong) et Muong Tip, Muong Ai, Bao Thang et Bao Nam (Ky Son) connaissent un taux d'abandon scolaire plus ou moins élevé.

M. Phan Van Thiet, chef du département de l'Éducation et de la Formation du district de Ky Son, a déclaré : « Au début, le nombre d'élèves absents à la rentrée a considérablement diminué par rapport aux années précédentes. Cependant, en raison de l'éloignement des zones, certains élèves ne sont toujours pas scolarisés. Nous demandons actuellement aux écoles de continuer à encourager les parents à créer les conditions permettant à leurs enfants d'être pleinement présents en classe. »