Aujourd'hui, le nouveau programme de matières au niveau secondaire a été annoncé

Le projet de programme a été publié le 19 janvier pour recueillir des commentaires et des réactions.

Le programme des matières du nouveau programme d'enseignement général introduit par le ministère de l'Éducation et de la Formation connaîtra de nombreux changements par rapport au programme actuel. Parmi ces changements, une activité pédagogique obligatoire est prévue à tous les niveaux d'enseignement : les activités expérientielles.

L’examen national du lycée 2019 ne sera plus déroutant.

Les matières du nouveau programme seront divisées en 2 catégories :Matières obligatoires, activités et cours au choix.

Spécifiquement,au niveau primaireLes matières obligatoires comprennent : le vietnamien, les mathématiques, la langue étrangère 1, l'éducation au mode de vie, l'éthique, la nature et la société, l'histoire et la géographie, les sciences, les technologies de l'information et de la technologie, l'éducation physique et l'art. Les matières facultatives sont la langue des minorités ethniques et la langue étrangère 1 (pour les classes de 1re et 2e).

Ainsi, à ce niveau d'enseignement, une nouvelle matière apparaît : l'Informatique et la Technologie.

Au niveau secondaire,Matières obligatoires : Littérature, Mathématiques, Langue étrangère 1, Éducation civique, Sciences naturelles, Histoire et géographie, Technologies de l'information, Technologie, Éducation physique, Art. Matières optionnelles : Langues des minorités ethniques, Langue étrangère 2.

Il convient de noter qu'à ce niveau, l'informatique est devenue obligatoire (alors qu'elle était auparavant facultative). De plus, l'apparition des matières d'histoire-géographie et de sciences naturelles modifiera l'organisation de l'enseignement.

Au niveau du lycéeMatières obligatoires : Littérature, Mathématiques, Langue étrangère 1, Éducation physique et sportive, Éducation à la défense et à la sécurité nationales. Matières à choisir : selon le groupe Sciences sociales (y compris les matières d'éducation économique et juridique, d'histoire et de géographie), le groupe Sciences naturelles (y compris les matières de physique, de chimie et de biologie), le groupe Technologie et Arts (y compris Technologie, Technologies de l'information et Arts). Matières optionnelles : Langues des minorités ethniques, Langue étrangère 2.

Ainsi, en plus des 5 matières obligatoires, les étudiants doivent choisir au moins 5 autres matières parmi le groupe de matières sélectionné.

Il convient de noter à ce niveau d’enseignement comment organiser les études optionnelles pour les étudiants afin de garantir les objectifs fixés.

Selon le rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation présenté à la 14e Assemblée nationale en novembre dernier, le programme d'enseignement général sera cette fois-ci réduit.

Par exemple, en termes de durée, au niveau primaire à venir, les élèves suivront un programme de 2 838 heures (le programme actuel est de 2 353 heures).

Si l'on considère l'augmentation du nombre d'heures, la « réduction de la charge de travail » s'explique par : le nouveau programme comporte deux séances par jour (9 séances par semaine), les étudiants suivant en moyenne 1,8 heure par cours et par séance. Le programme actuel comporte une séance par jour (5 séances par semaine), les étudiants suivant en moyenne 2,7 heures par cours et par séance.

Au secondaire, les élèves étudient 3 070 heures, soit une réduction de 54 heures par rapport au programme actuel.

Au lycée, les élèves étudient 2 284 heures, soit une réduction de 262 heures par rapport au programme de base actuel; une réduction de 315 heures par rapport aux programmes A et C actuels.

En juillet 2017, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un programme complet d'enseignement général. Ce programme définit cinq qualités et dix compétences que les lycéens doivent acquérir : le patriotisme, la compassion, l'assiduité, l'honnêteté et la responsabilité. Ces dix compétences comprennent : l'autonomie et l'auto-apprentissage, la communication et la coopération, la résolution de problèmes et la créativité, les compétences linguistiques, mathématiques, scientifiques, technologiques, informatiques, esthétiques et physiques.

Le programme d’études promulgué constituera la base juridique permettant aux groupes d’auteurs d’écrire des manuels scolaires.