Nghe An publie des réglementations spécifiques sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires

Le 20 juin, le Comité populaire de la province de Nghe An a publié un règlement sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires dans la province. Ce règlement entre en vigueur le 1er juillet 2025 et remplace celui de la décision n° 01/2013/QD-UBND de 2013.

Selon la nouvelle réglementation, des cours et apprentissages supplémentaires ne peuvent être organisés que si les élèves en ont besoin, s'ils le souhaitent et avec l'accord de leurs parents. Les écoles et les particuliers qui organisent des cours et apprentissages supplémentaires ne peuvent recourir à aucune forme de contrainte pour les élèves.

Le contenu des cours et apprentissages supplémentaires ne viole pas la réglementation.appartiennent àLa loi vietnamienne interdit les préjugés liés à la race, à la religion, à la profession, au sexe ou au statut social : respect de la personnalité et traitement équitable des apprenants. Ne pas réduire le contenu pédagogique, conformément au plan pédagogique de l'établissement, pour y inclure des cours supplémentaires.

L'enseignement et l'apprentissage supplémentaires doivent contribuer au développement des qualités et des capacités des élèves; ne doivent pas affecter l'organisation et la mise en œuvre du programme éducatif de l'école ni la mise en œuvre du programme de la matière par les enseignants; et doivent créer un environnement et une motivation pour promouvoir les talents, les points forts et les aspirations créatives des élèves.

La durée, l'horaire, le lieu et le mode d'organisation des cours particuliers doivent être adaptés à la psychologie et à la physiologie de la classe d'âge, tout en préservant la santé des élèves. Ils doivent également respecter les dispositions légales relatives aux horaires de travail et aux heures supplémentaires. Il est également important de respecter les dispositions légales relatives à la sécurité, à l'ordre, à la sûreté, à l'hygiène, à la prévention des incendies et des explosions et aux combats dans la zone où se déroulent les cours particuliers.

Cas où l'enseignement supplémentaire et les cours supplémentaires ne sont pas autorisésY compris : Ne pas organiser de cours supplémentaires pour les élèves du primaire, sauf dans les cas suivants : arts, éducation physique, sports, apprentissage des compétences de vie. Les enseignants qui enseignent dans les écoles ne sont pas autorisés à donner des cours supplémentaires en dehors de l'école contre rémunération auprès des élèves que l'enseignant est chargé d'enseigner par l'école conformément au plan éducatif de l'école. Les enseignants des écoles publiques ne sont pas autorisés à participer à la gestion et au fonctionnement des cours supplémentaires en dehors de l'école, mais peuvent y participer.

Conformément également aux règlements du Comité populaire provincial de Nghe An,Les cours et apprentissages supplémentaires dans les écoles ne doivent pas générer de revenus auprès des élèves.et s'adresse uniquement aux étudiants qui s'inscrivent à des cours supplémentaires par matière comme suit : Les étudiants dont les résultats d'études pour la dernière matière du semestre précédent ne sont pas satisfaisants ; Les étudiants sélectionnés par l'école pour former d'excellents étudiants ; Les étudiants de dernière année qui s'inscrivent volontairement à la révision de l'examen d'entrée et à la révision de l'examen de fin d'études conformément au plan pédagogique de l'école.

L'école organise pour les élèves concernés par ce règlement une demande de cours supplémentaires pour chaque matière et chaque niveau. En fonction du nombre d'élèves inscrits, l'école élabore un plan pour organiser des cours supplémentaires pour chaque matière et chaque niveau.

Les cours de soutien sont organisés par matière pour chaque niveau ; chaque classe ne compte pas plus de 45 élèves. Ils ne sont pas organisés en dehors des horaires de cours et les cours supplémentaires ne sont pas dispensés en avance par rapport à la répartition des matières dans le programme d'enseignement de l'établissement. Chaque matière est organisée en cours de soutien pendant deux périodes maximum par semaine. Le plan d'organisation des cours et des apprentissages supplémentaires est publié sur la page d'information électronique de l'établissement ou affiché à l'école.

À proposenseignement supplémentaire, apprentissage supplémentaire en dehors de l'écoleLes établissements de soutien scolaire qui perçoivent des frais de scolarité auprès des élèves doivent s'enregistrer conformément à la loi. Annoncer publiquement sur le portail d'information électronique ou afficher sur le lieu d'implantation de l'établissement les matières enseignées, la durée du soutien scolaire pour chaque matière et chaque niveau, le lieu, la forme et les horaires d'organisation du soutien scolaire et de l'apprentissage, ainsi que la liste des tuteurs et le niveau de scolarité avant d'inscrire les élèves aux cours de soutien scolaire et de l'apprentissage.

Les centres privés de formation continue qui organisent des cours et des apprentissages complémentaires doivent se conformer aux exigences prescrites par le décret gouvernemental n° 125/2024/ND-CP du 5 octobre 2024 relatif aux conditions d'investissement et de fonctionnement dans le domaine de l'éducation. Plus précisément, ils doivent disposer d'un local, d'installations, de salles de classe, de locaux fonctionnels et d'équipements pédagogiques conformes aux exigences des programmes de formation continue mis en œuvre et garantir la sécurité en matière de prévention et de lutte contre les incendies. Ils doivent également proposer des programmes éducatifs et du matériel pédagogique conformes aux exigences des programmes de formation continue mis en œuvre, conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation. Ils doivent également disposer d'une équipe de gestionnaires, d'enseignants, de personnel et d'employés en nombre suffisant et répondant aux normes pour répondre aux exigences de chaque programme de formation continue mis en œuvre, conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation. Ils doivent également disposer d'un règlement relatif à l'organisation et au fonctionnement du centre.

Les tuteurs extrascolaires doivent garantir de bonnes qualités morales et une compétence professionnelle appropriée aux matières qu'ils enseignent.

Le Comité populaire provincial de Nghe An encourage également les organisations et les individus qui proposent un enseignement et un apprentissage supplémentaires à accroître l'utilisation de méthodes d'enseignement basées sur des projets, la résolution de problèmes et l'application de l'intelligence artificielle (IA) dans l'enseignement afin de promouvoir l'initiative et la créativité des étudiants, contribuant ainsi au développement des ressources humaines numériques.

Les enseignants qui enseignent dans les écoles et participent à l'enseignement extrascolaire doivent rendre compte au directeur ou au chef d'établissement des matières, du lieu, de la forme et de l'heure de l'enseignement extrascolaire conformément à la réglementation.

À proposGestion et utilisation des fonds pour l'organisation d'enseignements et d'apprentissages supplémentairesPour l'enseignement extrascolaire en milieu scolaire, le financement provient du budget de l'État et d'autres sources de financement légales, conformément aux dispositions légales. Pour l'enseignement extrascolaire en dehors des écoles, le montant des frais est convenu entre les parents, l'élève et l'établissement d'enseignement extrascolaire.

La collecte, la gestion et l'utilisation des frais de scolarité doivent être conformes aux dispositions de la loi sur les finances, le budget, le patrimoine, la comptabilité, les impôts et autres réglementations pertinentes.