Nghe An émet des réglementations spécifiques sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires
Conformément à la nouvelle réglementation, des cours et des apprentissages supplémentaires ne peuvent être organisés que si les élèves en ont besoin, s'ils le souhaitent et avec l'accord de leurs parents. Les écoles et les personnes organisant des cours et des apprentissages supplémentaires ne peuvent recourir à aucune forme de contrainte pour les élèves.
Le 20 juin, le Comité populaire de la province de Nghe An a publié un règlement sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires dans la province. Ce règlement entre en vigueur le 1er juillet 2025 et remplace celui de la décision n° 01/2013/QD-UBND publiée depuis 2013.
Conformément à la nouvelle réglementation, des cours et apprentissages supplémentaires ne peuvent être organisés que si les élèves en ont besoin, s'ils le souhaitent et avec l'accord de leurs parents. Les écoles et les personnes organisant des cours et apprentissages supplémentaires ne peuvent recourir à aucune forme de contrainte pour les élèves.
Le contenu des cours et apprentissages supplémentaires ne viole pas la réglementation.appartenir àLa loi vietnamienne interdit les préjugés liés à la race, à la religion, à la profession, au sexe et au statut social : respect de la personnalité et traitement équitable des élèves. Conformément au plan pédagogique de l'établissement, ne pas réduire le contenu de l'enseignement pour y inclure des cours supplémentaires.
L'enseignement et l'apprentissage supplémentaires doivent contribuer au développement des qualités et des capacités des élèves; ne doivent pas affecter l'organisation et la mise en œuvre du programme éducatif de l'école ni la mise en œuvre du programme de la matière par les enseignants; et doivent créer un environnement et une motivation pour promouvoir les talents, les points forts et les aspirations créatives des élèves.
La durée, l'horaire, le lieu et le mode d'organisation des cours particuliers doivent être adaptés à la psychologie et à la physiologie de la classe d'âge, tout en préservant la santé des élèves. Les dispositions de la loi sur les horaires de travail et les heures supplémentaires doivent être respectées. Les dispositions de la loi sur la sécurité, l'ordre, la sûreté, l'hygiène, la prévention des incendies et des explosions et la lutte contre les incendies doivent être respectées dans la zone où se déroulent les cours particuliers.

Cas où l'enseignement supplémentaire et les cours supplémentaires ne sont pas autorisésNotamment : Ne pas organiser de cours supplémentaires pour les élèves du primaire, sauf dans les cas suivants : arts, éducation physique, sports, préparation à la vie quotidienne. Les enseignants en milieu scolaire ne sont pas autorisés à donner des cours supplémentaires en dehors de l’école contre rémunération auprès des élèves qui leur sont assignés par l’école, conformément au plan d’éducation de l’établissement. Les enseignants des écoles publiques ne sont pas autorisés à participer à la gestion et au fonctionnement des cours supplémentaires en dehors de l’école, mais peuvent y participer.
Conformément également aux règlements du Comité populaire provincial de Nghe An,Les cours et apprentissages supplémentaires dans les écoles ne doivent pas coûter cher aux étudiants.et s'adresse uniquement aux étudiants qui s'inscrivent à des cours supplémentaires par matière comme suit : Les étudiants dont les résultats d'études pour le dernier semestre consécutif ne sont pas au niveau standard ; Les étudiants sélectionnés par l'école pour former d'excellents étudiants ; Les étudiants de dernière année qui s'inscrivent volontairement à la révision de l'examen d'entrée et à la révision de l'examen de fin d'études conformément au plan pédagogique de l'école.
L'école organise l'inscription des élèves concernés par ce règlement à des cours supplémentaires pour chaque matière et chaque niveau. En fonction du nombre d'élèves inscrits, l'école élabore un plan d'organisation de cours supplémentaires pour chaque matière et chaque niveau.
Les cours de soutien sont organisés par matière pour chaque niveau ; chaque classe ne compte pas plus de 45 élèves. Ils ne sont pas organisés en alternance avec l'emploi du temps et ne sont pas dispensés en avance sur l'enseignement prévu par le programme de l'établissement. Chaque matière est organisée en cours de soutien pendant deux périodes maximum par semaine. Le plan d'organisation des cours et des apprentissages supplémentaires est publié sur le site web de l'établissement ou affiché à l'école.
À proposcours supplémentaires en dehors de l'écoleLes établissements de soutien scolaire qui perçoivent des frais de scolarité auprès des élèves doivent s'enregistrer conformément aux dispositions légales. Annoncer publiquement sur le portail d'information électronique ou afficher sur le lieu d'implantation de l'établissement les matières pour lesquelles des cours supplémentaires sont organisés ; la durée de ces cours pour chaque matière et chaque niveau ; le lieu, la forme et les horaires des cours ; la liste des tuteurs et le montant des frais de scolarité perçus avant d'inscrire les élèves aux cours supplémentaires.
Les centres privés de formation continue qui dispensent des cours et des apprentissages complémentaires doivent se conformer aux exigences du décret gouvernemental n° 125/2024/ND-CP du 5 octobre 2024 relatif aux conditions d'investissement et de fonctionnement dans le domaine de l'éducation. Plus précisément, ils doivent disposer d'un local, d'installations, de salles de classe, de locaux fonctionnels et d'équipements pédagogiques conformes aux exigences des programmes de formation continue mis en œuvre et garantir la sécurité incendie. Ils doivent également proposer des programmes éducatifs et du matériel pédagogique conformes aux exigences des programmes de formation continue mis en œuvre, conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation. Ils doivent également disposer d'une équipe de direction, d'enseignants, de personnel et d'employés en nombre suffisant et répondant aux normes requises pour chaque programme de formation continue mis en œuvre, conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation. Enfin, ils doivent également disposer d'un règlement d'organisation et de fonctionnement.
Les tuteurs extrascolaires doivent posséder de bonnes qualités morales et des qualifications professionnelles appropriées aux matières qu'ils enseignent.
Le Comité populaire de la province de Nghe An encourage également les organisations et les individus qui proposent un enseignement et un apprentissage supplémentaires à accroître l'utilisation de méthodes d'enseignement basées sur des projets, la résolution de problèmes et l'application de l'intelligence artificielle (IA) dans l'enseignement pour promouvoir l'initiative et la créativité des étudiants, contribuant ainsi au développement des ressources humaines numériques.
Les enseignants qui enseignent dans les écoles et participent à l'enseignement parascolaire en dehors de l'école doivent rendre compte au directeur ou au chef d'établissement des matières, du lieu, de la forme et de l'heure de l'enseignement parascolaire conformément à la réglementation.

À proposgestion et utilisation des fonds pour l'organisation d'enseignements et d'apprentissages supplémentairesPour l'enseignement extrascolaire en milieu scolaire, le financement provient du budget de l'État et d'autres sources de financement légales, conformément à la loi. Pour l'enseignement extrascolaire en dehors des écoles, les frais sont convenus entre les parents, l'élève et le centre de soutien scolaire.
La collecte, la gestion et l'utilisation des frais de scolarité doivent être conformes aux dispositions de la loi sur les finances, le budget, le patrimoine, la comptabilité, les impôts et autres réglementations pertinentes.