Nghe An compte près de 1 400 foyers enregistrés pour proposer des services de tutorat et de soutien scolaire.
Voici les données agrégées du Département de l'éducation et de la formation de Nghệ An concernant les résultats des inspections des activités d'enseignement et d'apprentissage extrascolaires dans toute la province. Le nombre de ménages s'inscrivant à des activités éducatives a rapidement augmenté depuis l'entrée en vigueur de la circulaire n° 29.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier un rapport sur l'examen de la situation de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires conformément à la circulaire 29/2024/TT-BGDDT dans la province de Nghe An.
En conséquence, avec les cours supplémentaires dans les écoles, toute la province compte actuellement 397 écoles secondaires et 91 lycées organisant des cours supplémentaires (soit 100 %) ; il y a 1 école primaire à Quy Chau qui organise des formations artistiques, sportives et de compétences de vie pour les élèves.
Grâce à cette initiative, tous les établissements scolaires proposent actuellement des cours de soutien gratuits, à raison de deux périodes par semaine et par matière, destinés aux élèves ayant des résultats finaux insatisfaisants, aux élèves brillants et aux élèves de terminale. Au total, la province compte 2 302 classes de soutien, fréquentées par plus de 137 000 élèves.
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En ce qui concerne l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage extrascolaires, d'après la synthèse des ministères de l'Éducation et de la Formation, à la fin du mois de mars 2025, la province compte 468 centres assurant des missions éducatives régulières (centres de langues étrangères et de technologies de l'information ; centres d'éducation aux compétences de vie ; centres de promotion des connaissances, de la culture, des arts, etc.) ; et 98 organismes à vocation éducative.
Les rapports des localités montrent également que, depuisCirculaire 29En effet, le nombre de ménages s'étant enregistrés auprès du Département des finances et de la planification des districts pour exercer une activité de soutien scolaire et d'apprentissage a connu une forte augmentation, atteignant 1 396 ménages. La localité de Vinh enregistre le plus grand nombre d'enregistrements, avec 838 ménages agréés. Par ailleurs, certains districts affichent un nombre relativement élevé d'enregistrements, comme Yen Thanh (150 ménages), Dien Chau (99 ménages), Quy Hop (47 ménages) et Do Luong (25 ménages). Cependant, certains districts, tels que Quy Chau, ne comptent toujours aucun enregistrement pour exercer une activité de soutien scolaire et d'apprentissage.
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L'apprentissage et l'enseignement complémentaires en dehors du cadre scolaire s'adressent principalement aux élèves de 3e et de terminale. Il s'agit également de diffuser des informations sur les organisations et les personnes qui organisent des activités.enseignement supplémentaire, apprentissage supplémentaireLes enseignants qui dispensent des cours en dehors de l'établissement scolaire doivent percevoir les frais de scolarité auprès des élèves conformément à la circulaire 29. Les enseignants qui enseignent dans les écoles publiques et qui participent à des activités d'enseignement supplémentaires en dehors de l'établissement scolaire doivent se présenter à l'école et s'acquitter de leurs autres obligations conformément à la circulaire 29.
Le rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation indique également qu'après l'entrée en vigueur de la circulaire n° 29, l'enseignement complémentaire, tant à l'école qu'en dehors, a été mis en œuvre avec sérieux. Certains centres de la ville de Vinh organisaient auparavant des cours de développement des compétences, tels que des ateliers de mathématiques et de vietnamien, pour les élèves du primaire, mais aucun enseignement de ce type n'était dispensé au moment de l'inspection.
La mise en œuvre de la circulaire n° 29 a posé des difficultés aux établissements scolaires, notamment en cette période où ils se concentrent sur l'enseignement, les révisions et la préparation aux examens et aux admissions. De nombreux établissements ont dû adapter leurs programmes, perturbant ainsi le calendrier scolaire, les formations et les séances de révision pour les élèves de terminale. L'arrêt brutal des cours de soutien a eu un impact psychologique sur les élèves et leurs parents.
De plus, comme la circulaire 29 ne stipule pas clairement les sanctions en cas de violation, il est difficile pour le Comité populaire provincial de préciser, lors de la promulgation des règlements sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires dans la région ainsi que sur le travail d'inspection et d'examen lorsque des violations sont découvertes, l'effet dissuasif n'est pas élevé.
