Nghe An compte près de 1 400 ménages inscrits pour exercer dans le domaine du tutorat et de l'apprentissage complémentaire.
Il s'agit des données agrégées du Département de l'Éducation et de la Formation de Nghe An concernant les résultats des inspections des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires dans toute la province. Le nombre de ménages s'inscrivant à des activités éducatives a augmenté rapidement depuis l'entrée en vigueur de la Circulaire 29.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de rendre compte de l'examen de la situation de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires conformément à la circulaire 29/2024/TT-BGDDT dans la province de Nghe An.
En conséquence, grâce aux cours supplémentaires dans les écoles, la province entière compte actuellement 397 écoles secondaires et 91 lycées organisant des cours supplémentaires dans les écoles (représentant 100 %) ; il y a 1 école primaire à Quy Chau organisant des formations artistiques, sportives et aux compétences de vie pour les élèves.
Par synthèse, tous les établissements scolaires proposent actuellement des cours supplémentaires gratuits, d'une durée de deux périodes par semaine et par matière, pour les élèves ayant obtenu des résultats insatisfaisants, les excellents élèves et les élèves de dernière année. Le nombre total de cours supplémentaires dans toute la province s'élève à 2 302, accueillant plus de 137 000 élèves.
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En ce qui concerne l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage extrascolaires, selon la synthèse des Départements de l'Éducation et de la Formation, à la fin du mois de mars 2025, toute la province compte 468 centres qui effectuent des tâches éducatives régulières (centres de langues étrangères et de technologies de l'information ; centres d'éducation aux compétences de vie ; centres de promotion des connaissances, de la culture, des arts, etc.) ; il existe 98 organisations d'entreprises éducatives.
Les rapports des localités montrent également que, depuisCirculaire 29En effet, le nombre de ménages s'étant inscrits pour exercer une activité de tutorat et d'apprentissage auprès du Département des finances et de la planification des districts a connu une forte augmentation, atteignant 1 396 ménages. La ville de Vinh est la plus touchée, avec 838 entreprises agréées. Certains districts, comme Yen Thanh (150 ménages), Dien Chau (99 ménages), Quy Hop (47 ménages) et Do Luong (25 ménages), enregistrent également un nombre important de ménages inscrits. Cependant, certains districts, comme Quy Chau, n'ont toujours pas enregistré d'activité de tutorat et d'apprentissage dans le secteur de l'éducation.
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Grâce à la compréhension, l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires en dehors de l'école sont principalement destinés aux élèves de 9e et 12e années. La diffusion d'informations sur les organisations et les personnes organisant des activitésenseignement supplémentaire, apprentissage supplémentaireLes enseignants qui enseignent à l'extérieur de l'école doivent collecter de l'argent auprès des élèves conformément à la circulaire 29. Les enseignants qui enseignent dans les écoles publiques et participent à des cours supplémentaires à l'extérieur de l'école doivent se présenter à l'école et s'acquitter d'autres tâches conformément à la circulaire 29.
Le rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation montre également qu'après l'entrée en vigueur de la Circulaire 29, des cours supplémentaires, à l'intérieur comme à l'extérieur de l'école, ont été mis en œuvre avec sérieux. Certains centres de la ville de Vinh organisaient auparavant des cours de développement de compétences, comme les mathématiques et le vietnamien, pour les élèves du primaire, mais aucun cours n'était actuellement organisé (au moment de l'inspection).
La mise en œuvre de la Circulaire 29 a posé quelques difficultés aux écoles, notamment en cette période où les établissements se concentrent sur l'enseignement, les révisions et la préparation aux examens et aux admissions. De nombreuses unités ont dû adapter leurs programmes d'enseignement, perturbant ainsi le calendrier scolaire et les programmes de formation et de révision des élèves de terminale ; les cours supplémentaires ont été brutalement interrompus, ce qui a eu des répercussions sur le bien-être des élèves et de leurs parents.
En outre, comme la circulaire 29 ne prévoit pas clairement de sanctions en cas de violation, il est difficile pour le Comité populaire provincial de préciser, lors de la promulgation de règlements sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires dans la région ainsi que sur les travaux d'inspection et d'examen, lorsque des violations sont découvertes, l'effet dissuasif n'est pas élevé.
