Les étudiants de Nghe An se portent volontaires pour être « tuteurs » pour les candidats

Les tuteurs en chemise verte

Dans seulement une semaine, Dam Thi Ngoc - hameau de Thuan Ly, commune de Thuan Son, district de Do Luong passera son examen le plus important -Examen de fin d'études secondaires. Si il y a plus d'un mois, en parlant de cet examen, Ngoc était encore inquiète et confuse, maintenant elle est plus calme et "compte les jours" pour attendre que l'examen se déroule comme prévu...

Selon le bloc D, Ngoc ne s'assied plus pour « mémoriser » mécaniquement, mais étudie de manière plus scientifique, en fonction de chaque idée et de chaque leçon. À partir de ces idées, Ngoc sait comment développer le problème et utiliser les idées apprises pour argumenter son écriture.

À propos de ce changement, une élève de terminale, ancienne élève du lycée Do Luong 1, a également partagé : « Avant, nous étudiions souvent mécaniquement, alors au début des contrôles, nous perdions souvent notre sang-froid. Heureusement, j'ai rencontré Mme Thu qui m'a guidée et m'a révélé le secret de l'étude, ce qui m'a permis d'étudier plus efficacement. »

L'étudiante Tran Thi Thu soutient les candidats de la commune de Thuan Son. Photo : NVCC

Dam Thi Ngoc est l'une des deux candidates que Tran Thi Thu, membre de l'équipe de tutorat des Chemises bleues de la commune de Thuan Son, a accompagnées pour préparer l'examen de fin d'études secondaires de 2021. Thu habite dans le même quartier, a un an de plus que Ngoc et faisait partie de l'équipe Red Star lorsque les sœurs étudiaient au lycée de la commune ; elles ne se connaissent donc pas. Cependant, le tutorat et le soutien n'ont commencé qu'après les longues vacances, le 30 avril, lorsque Thu est rentrée de l'Université d'économie et a opté pour l'apprentissage en ligne. Profitant de son temps libre, Thu a donné des cours particuliers à Dat, le fils de son oncle, et à Ngoc, un voisin proche de chez elle. Depuis mai, Thu donne directement des cours particuliers dès qu'elle en a le temps. Sinon, Thu pose généralement les sujets, les élèves les font eux-mêmes, puis corrige les exercices et complète les connaissances des élèves en cas de lacunes.

Grâce à un soutien scolaire régulier, Ngoc et Dat ont progressé. Comme Dat, auparavant, lorsqu'il lisait un problème de mathématiques, il était désorienté, car il ne parvenait pas à résoudre de nombreuses questions simples. Mais maintenant, face aux questions d'examen et aux nombreux problèmes similaires, il affirme avec assurance : « Ce problème est trop facile, ou je peux le résoudre. »

Des bénévoles soutiennent les candidats du district de Do Luong. Photo : NVCC

En recevant ce résultat, Tran Thi Thu, « professeure », était ravie. Parlant de son travail, elle a déclaré : « L'année dernière, à la même époque, j'ai également commencé à passer le baccalauréat et, comme les autres candidats, j'étais très inquiète. Heureusement, j'ai étudié dans votre école l'année dernière et j'ai reçu beaucoup de soutien de votre part. Quant aux élèves, la situation est plus difficile en raison de l'épidémie ; ils n'ont pas beaucoup de cours supplémentaires. »

Thu est élève au lycée Thanh Chuong 3. L'année dernière, elle a passé l'examen de fin d'études secondaires, obtenu 26,6 points et réussi la majeure en finances publiques de l'Institut de banque et de finance de l'Université nationale d'économie. Forte de son expérience dans les matières classiques, Thu donne des cours particuliers dans trois matières : mathématiques, physique et chimie. Cependant, pour Ngoc, elle donne également des cours de littérature, une matière dans laquelle elle excellait au lycée.

L'Union des jeunes de la commune de Thuan Son soutient les élèves de terminale. Photo : NVCC.

Après plus de deux mois de tutorat, Thu a également déclaré : « Après une année à l'université, en raison du programme chargé, mes connaissances ont également beaucoup diminué. Actuellement, lorsque je donne des cours particuliers, je dois relire beaucoup de connaissances et faire des exercices supplémentaires, ce qui est assez difficile. Cependant, je suis toujours très heureuse de pouvoir les aider et je suis convaincue que mon expérience et ce que j'ai vécu leur seront utiles avant cet examen important. »

Thuan Son est l'une des communes les plus dynamiques du district de Do Luong à mettre en œuvre le programme « Tuteur en chemise verte », en réponse au programme « Chaque jeune enseignant, chaque élève soutient un candidat pour l'examen de fin d'études secondaires 2021 » lancé par l'Union des jeunes du district. Ce programme rassemble des étudiants locaux actuellement inscrits à l'université et qui se portent volontaires pour donner des cours particuliers et aider les élèves de terminale à se préparer à l'examen de fin d'études secondaires.

Thuan Son est une commune studieuse et chaque année, de nombreux étudiants sont admis dans les meilleures universités du pays. Dans cet esprit, grâce au programme « Tuteur Chemise Verte », nous espérons que les étudiants non seulement apporteront leur soutien aux candidats par leurs connaissances, mais aussi partageront leurs expériences, leur donnant ainsi plus de force pour que les élèves de terminale puissent affronter sereinement leur avenir. Le programme prône en effet « un élève pour un candidat », mais il peut aller plus loin : lors de la préparation aux examens, les étudiants peuvent également apporter un soutien psychologique aux candidats.

Mme Tran Thi An - Secrétaire de l'Union des jeunes de la commune de Thuan Son

Les enseignants sont également bénévoles

DansDistrict de Tan KyJuste après le début des vacances d'été, fin mai, le Comité permanent de l'Union des jeunes du district a demandé aux élèves de base d'établir une liste des élèves de terminale devant réviser pour l'examen de fin d'études secondaires, en accordant la priorité aux élèves en difficulté qui ne pouvaient pas étudier en présentiel ; aux élèves des zones reculées et défavorisées. Compte tenu du nombre d'inscriptions, l'Union des jeunes du district a constitué des équipes de jeunes bénévoles composées de jeunes enseignants, d'élèves en vacances d'été dans la localité, etc., pour participer aux « Tuteurs chemise verte » afin d'aider les élèves à réviser pendant les vacances d'été, en particulier ceux qui révisent pour l'examen de fin d'études secondaires.

L'enseignant Truong Cong Nghia aide les candidats à réviser. Photo : NVCC

Truong Cong Nghia est professeur de chimie au lycée Ky Son. Pendant les vacances d'été, il est retourné dans sa ville natale, la commune de Tien Ky, dans le district de Tan Ky, où il a rejoint le groupe des « Tuteurs Chemises Vertes » et a également été chef d'équipe des tuteurs du district de Tan Ky.

Racontant cette histoire passionnante, l'enseignant Truong Cong Nghia a déclaré : « J'ai trouvé ce poste par hasard, après que mes amis de l'Union des Jeunes du District m'ont expliqué l'importance du programme. Cependant, lorsque j'ai commencé à travailler, j'étais vraiment enthousiaste, car ce n'était pas seulement mon travail professionnel, mais aussi l'occasion pour moi de mieux comprendre les élèves et de les aider avec ma propre passion. »

M. Nghia est thaïlandais et sa famille est très pauvre. Par le passé, pour intégrer l'Université pédagogique de Vinh, obtenir son diplôme et trouver un emploi, il a bénéficié du soutien et de l'aide d'enseignants et d'anciens étudiants bénévoles. En regardant les photos des étudiants aujourd'hui, il se souvient de son passé et est convaincu que les activités de l'équipe des « Tuteurs Chemises Vertes » auront un sens concret.

Actuellement, M. Nghia donne des cours particuliers à trois élèves du lycée Tan Ky 3. Bien qu'il n'ait enseigné que quelques séances, il est ravi car les élèves ont acquis les connaissances de base et « s'ils passent simplement l'examen pour obtenir leur diplôme, ce n'est pas trop difficile ». De plus, fort de ses 11 années d'expérience dans l'enseignement, il transmet également à d'autres élèves les bases de la pédagogie afin qu'ils puissent enseigner efficacement.

Des bénévoles du district de Tan Ky se rendent au domicile des candidats pour leur donner un enseignement direct. Photo : NVCC

En parlant de ce modèle, M. Nguyen Manh Phong, secrétaire de l'Union des jeunes du district de Tan Ky, a également déclaré : L'ensemble du district de Tan Ky dispose de 6 équipes de « tuteurs en chemise verte » avec plus de 80 membres du syndicat, de jeunes enseignants, d'étudiants ayant de bons résultats scolaires, qui évaluent 580 étudiants de 12e année pour consolider leurs connaissances afin de réussir l'examen de fin d'études secondaires.

En particulier, bien que les conditions de mise en œuvre se heurtent à de nombreuses difficultés en raison de l’évolution complexe de la situation,Épidémie de covid-19Cependant, les équipes ont fait preuve de souplesse et de créativité dans la révision des élèves, par exemple en organisant des séances d'enseignement en ligne 2 à 3 fois par semaine ; pour les élèves défavorisés qui n'ont pas accès aux smartphones ou à Internet, l'équipe désigne et envoie une personne pour réviser directement pour eux (1 contre 1), ou emprunte un ordinateur au centre d'apprentissage communautaire de la commune pour qu'ils puissent étudier en ligne...

Les membres de l'équipe comprennent également les pensées, les souhaits et les autres besoins des étudiants pour fournir des conseils et un soutien en temps opportun, afin que les étudiants puissent étudier en toute tranquillité d'esprit et obtenir les meilleurs résultats lors du prochain examen de fin d'études secondaires.

Le programme « Tuteur en chemise verte » est très utile aux étudiants pendant la période épidémique. Photo : NVCC

Ce modèle a également été reproduit dans de nombreuses localités de la province. M. Thai Minh Sy, secrétaire adjoint de l'Union provinciale de la jeunesse de Nghe An, a également déclaré : « Malgré l'épidémie, grâce à l'esprit des jeunes bénévoles, le programme « Soutenir la période des examens » est toujours mis en œuvre efficacement, notamment le programme « Chaque enseignant, jeune enseignant, élève soutient un candidat ». Il s'agit d'une activité significative et concrète, et je suis convaincu qu'avec leur sens des responsabilités et leur enthousiasme, les bénévoles rempliront leur rôle et soutiendront rapidement les candidats afin qu'ils puissent se présenter en toute confiance à l'examen de fin d'études secondaires de 2021. »