Création d'un cadre légal pour l'enseignement des activités professionnelles

BrouillonLoi sur les enseignantsComposé de 9 chapitres et de 45 articles, il réglemente les activités professionnelles, les droits et les obligations des enseignants ; les titres et les normes professionnelles des enseignants ; le recrutement et l'emploi des enseignants ; les politiques salariales et de rémunération des enseignants ; la formation, le perfectionnement et la coopération internationale des enseignants ; la reconnaissance, la récompense et le traitement des infractions commises par les enseignants ; et la gestion des enseignants.

Ces politiques visent à concrétiser le point de vue directeur du Parti : « Le développement de l'éducation et de la formation est la priorité nationale, les enseignants jouent un rôle décisif dans la qualité de l'éducation », en créant un environnement juridique favorable au développement, à la normalisation et à l'amélioration de la qualité des enseignants.

En outre, garantir l'égalité entre les enseignants du secteur public et ceux du secteur privé en termes de qualité et d'activités professionnelles ; supprimer les obstacles et les difficultés dans la pratique de la gestion des enseignants.

Enseignante Pham Thi Thu Hang - enseignante au lycée Ha Huy Tap (ville de Vinh) :Je souhaite renforcer l'esprit de respect envers les enseignants.

Je pense que la loi relative aux enseignants, promulguée récemment, est tout à fait appropriée et je me réjouis qu'elle aborde de nombreux aspects de la profession enseignante. Cela témoigne de l'attention que le Parti et l'État portent au personnel enseignant du pays.

Après près de 30 ans d'expérience dans le secteur, je constate que le monde de l'éducation a évolué et que certaines préoccupations persistent. Par exemple, si un enseignant enfreint le règlement, il est sanctionné conformément à celui-ci. En revanche, lorsque des parents ou des élèves insultent ou manquent de respect à un enseignant, la réaction est actuellement bien trop laxiste. Bien souvent, on peut critiquer un enseignant pour un comportement inapproprié, mais on est prêt à pardonner aux parents les comportements inappropriés de leur part envers les enseignants.

TrèsDe nombreux enseignants souhaitent une plus grande transparence et une « légalisation » de leur profession afin de restaurer leur statut et le respect qui leur est dû. Cela contribuera également à améliorer la qualité de l'enseignement et de l'éducation des élèves.

Enseignant Nguyen Van Hai - Directeur du lycée-internat Que Phong pour les minorités ethniques (Que Phong) : Créer les conditions permettant aux enseignants des zones montagneuses de rester attachés à leur école et à leur village.

Je suis très heureux que la loi sur les enseignants propose de placer les salaires des enseignants au plus haut niveau du système de carrière administrative.

Outre le salaire de base, les enseignants ont également droit à des primes et autres indemnités, variables selon la nature de leur emploi et la région. Ceci afin de garantir les droits légitimes des travailleurs du secteur de l'éducation.

Si la nouvelle politique salariale et les régimes préférentiels sont légalisés, ils contribueront à fidéliser les enseignants dans les zones ethniquement minoritaires, montagneuses et frontalières.

Depuis de nombreuses années, non seulement dans le district de Que Phong mais aussi dans bien d'autres localités, de nombreux enseignants, après avoir exercé dans les zones montagneuses, demandent leur mutation vers les plaines. Ils invoquent principalement des salaires et des conditions de travail insuffisants, ainsi que le désir de se rapprocher de leurs familles. Par conséquent, la mise en place de mesures spécifiques pour attirer les enseignants, notamment les plus compétents, vers les districts montagneux s'avère très judicieuse. Ces régions sont difficiles d'accès et, ces derniers temps, la pénurie d'enseignants y est constante et importante.

Par ailleurs, des politiques d'attraction et de recrutement d'enseignants sont mises en œuvre afin de créer des opportunités pour attirer des personnes qualifiées, talentueuses et compétentes dans le secteur. Cette politique d'attraction contribue également à garantir la sécurité de l'emploi des personnes venant travailler dans des zones défavorisées.

Enseignant Le Thi Thuy Hang - Directeur de l'école secondaire Nghi Trung (Nghi Loc) :Lorsque la loi entre en vigueur, elle doit être proche de la réalité.

Après de nombreuses années de gestion, j'ai constaté de nombreuses difficultés sur le terrain, dues à des réglementations incohérentes et à des conditions de travail inadaptées. Concrètement, selon les normes actuelles d'effectifs, chaque classe du secondaire devrait se voir attribuer 1,9 enseignant, alors qu'en réalité, les établissements scolaires n'en reçoivent que 1,7. De plus, le Programme d'enseignement général de 2018 prévoit l'affectation d'enseignants supplémentaires aux établissements afin de pouvoir dispenser des cours intégrés tels que les sciences naturelles et l'histoire-géographie. Or, actuellement, les enseignants doivent encore assurer des cours distincts, voire les enseignent simultanément à d'autres matières, ce qui s'avère inefficace.

Face à ces lacunes, j'espère que les documents relatifs au régime et aux politiques concernant les enseignants seront mis en œuvre de manière coordonnée et conformément à la réglementation. Par ailleurs, l'État accordant une autonomie aux établissements scolaires, il est nécessaire de mettre rapidement en œuvre le projet de création de postes, afin de permettre aux personnes dévouées et compétentes de récolter les fruits de leur travail et d'éviter toute uniformisation des conditions de travail.

Professeur, Dr Thai Van Thanh - Directeur du Département de l'Éducation et de la Formation :Créer des « couloirs » et légaliser les activités professionnelles des enseignants

La loi sur les enseignants témoigne de la profonde préoccupation des dirigeants du parti et de l'État pour le personnel enseignant, démontrant ainsi leur investissement dans l'avenir du pays.

La loi sur les enseignants, une fois adoptée, aura un impact considérable et une portée profonde sur l'activité professionnelle des enseignants. Elle officialisera le statut juridique des enseignants, perpétuera la tradition de respect et d'honneur qui leur est accordée par la population et sera mise en œuvre par l'ensemble de la société et le système politique. Les enseignants disposeront ainsi d'un cadre légal et d'un environnement propices à leur épanouissement, à leur reconnaissance, à leur engagement et à leur créativité.

Toutefois, pour honorer et reconnaître le travail des enseignants, leur statut juridique devrait être clairement défini. De plus, pour que la loi soit véritablement et efficacement mise en œuvre, il conviendrait d'établir des réglementations et des critères précis, proches de la réalité, afin de faciliter son application par les différentes instances.