Le meilleur élève de l'examen d'évaluation de la pensée de l'Université des sciences et technologies de Hanoi vient de la région montagneuse de Nghe An.
Le matin du 28 mai, l'Université des Sciences et Technologies de Hanoï a annoncé les résultats du 4e Test d'Évaluation de la Pensée de 2024. Surpassant près de 6 000 élèves, Le Viet Khang, classe 12A0 du lycée Thai Hoa, a remporté le titre de major de promotion. C'est également la première fois que l'établissement obtient la meilleure note à ce test, avec 94,22/100 points.
Major de promotion aux nombreuses réalisations
« Le test d'évaluation de la pensée comportait beaucoup de questions et je pense avoir bien répondu aux exigences. Les erreurs étaient probablement mineures ou faciles à répondre à des questions. » – Le Viet Khang, meilleur élève au test d'évaluation de la pensée de l'Université des sciences et technologies de Hanoï, a partagé son expérience.
Cependant, être major de promotion fut une surprise totale pour Khang. Cet examen rassemblait de nombreux excellents étudiants venus de tout le pays et les chances d'obtenir la meilleure place étaient minces. Il était donc ravi de ses résultats.
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Le 4e test d'évaluation de la pensée de l'Université des sciences et technologies de Hanoï s'est tenu le 19 mai. Comparé à de nombreux autres candidats, Khang s'est présenté assez tard. Le jour de la réception des résultats coïncidait également avec la cérémonie de clôture du lycée Thai Hoa. À l'annonce des résultats, Khang, ses professeurs et ses amis ont éclaté de joie.
Ce résultat a encore une fois enrichi le palmarès de cet élève car avant cela, en plus du titre d'Excellent Élève pendant 3 années consécutives, Khang avait également réalisé un doublé à l'Examen Provincial d'Excellent Élève pour la 12e année avec le deuxième prix en Mathématiques et en Physique.
L'étudiant a également expliqué qu'avec le titre d'Excellent Étudiant, il avait de nombreuses chances d'être admis dans les meilleures universités grâce à son talent. Cependant, il souhaitait tout de même passer le test d'évaluation de la pensée de l'Université des Sciences et Technologies de Hanoï, car il ne voulait pas manquer l'opportunité d'intégrer la filière informatique 1, la plus prisée de l'établissement.
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Khang a commencé à se fixer des objectifs pour le test d'évaluation de la pensée dès le début de la 12e année. Cependant, le bagage qui l'aide à passer ce test en toute confiance n'est pas seulement constitué de connaissances acquises au cours de ses 3 années de lycée, mais aussi de nombreuses autres connaissances, même du collège, et de connaissances tirées de la réalité.
Le test d'évaluation de la pensée porte principalement sur quatre matières : les mathématiques, la physique, la chimie et la biologie. En mathématiques, le test comporte de nombreux exercices difficiles. Pour les autres matières, les exercices sont davantage axés sur des applications pratiques.
Je dois donc maîtriser les connaissances de base, réviser et m'entraîner aux questions comme celles de l'examen de fin d'études. De plus, je dois lire beaucoup de livres et de journaux pour mettre à jour mes connaissances et mes connaissances sociales.
L'étudiant Le Viet Khang
La particularité de Le Viet Khang réside dans le fait que, bien qu'il ait été major de sa promotion, il affirme n'avoir suivi aucun cours supplémentaire. Il a plutôt trouvé des ressources auprès de ses amis et sur les réseaux sociaux. Pour les points qu'il ne comprenait pas, il a sollicité le soutien de ses professeurs.
Avant l'examen, Khang s'est inscrit à des examens blancs en ligne pour évaluer ses compétences. Il lui est arrivé de ne pas obtenir de bons résultats, mais Khang a expliqué que le secret d'un examen réussi était de se sentir à l'aise et de ne pas trop se mettre la pression.
L'étudiant spécial
L'évaluation de la pensée (TSA) est l'une des trois méthodes d'admission à l'Université des sciences et technologies de Hanoi, appliquée depuis 2020. Actuellement, les résultats de cet examen sont également utilisés par de nombreuses autres universités pour l'admission.
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En raison de la nature particulière du test d'évaluation de la pensée, le nombre de candidats participants était élevé cette année. Dans la classe 12A0 de Khang, plus des deux tiers des élèves ont passé le test, et peu de candidats ont atteint le niveau souhaité.
Dau Huy Lam, professeur de mathématiques et enseignant principal de Khang, a déclaré : « Pour de nombreux élèves, notamment ceux qui vivent loin du centre comme notre école, l’accès à l’examen d’évaluation de la pensée reste difficile. Ils obtiennent principalement des ressources par le biais d’échanges ou de recherches en ligne. Certains élèves se sont inscrits à des cours en ligne, mais leurs résultats sont insatisfaisants. » Quant aux enseignants, pour aider les élèves à réussir cet examen, nous devons également leur fournir du matériel et des exercices pratiques. Si les élèves ont besoin de conseils, nous sommes là pour les accompagner.
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Selon M. Lam, la difficulté de l'épreuve d'évaluation de la pensée réside dans le fait qu'elle requiert un bagage de connaissances approfondies acquises au cours de nombreuses années d'études et dans des matières variées. Par conséquent, pour réussir l'examen, les étudiants doivent, outre leurs talents, faire preuve d'assiduité, de persévérance et d'assiduité. Khang, quant à lui, possède les qualités d'un bon élève et mérite amplement ses résultats.
Khang est intelligent, tout le monde le constate, car lors du Concours provincial d'excellence des élèves de terminale, il n'a manqué que 0,13 point pour remporter le premier prix. Nous apprécions grandement Khang pour sa rigueur et son sérieux. Durant l'année scolaire écoulée, il n'a manqué aucun cours ni aucune matière, y compris les matières sociales qu'il a échouées. Durant ses études, il s'est montré réceptif, modeste et extrêmement assidu, étudiant toutes les matières avec la même égalité.
Professeur Dau Huy Lam
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Grâce à cette réussite, Khang a déclaré qu'il était proche de réaliser son rêve. Cependant, il lui reste encore un long chemin à parcourir et son objectif le plus proche est de s'efforcer d'obtenir d'excellents résultats au baccalauréat.
Khang souhaite également dédier ce don à ses parents, travailleurs indépendants et qui, par le passé, n'ont pas eu beaucoup de possibilités d'étudier. Khang lui-même a promis de ne jamais abandonner ses études afin de ne pas décevoir la confiance de ses parents et de ses professeurs, car c'est le chemin le plus court vers la réussite.