Le meilleur élève de l'examen d'entrée en 10e année à Nghe An a réussi l'école Phan pour les surdoués en physique
(Baonghean.vn) - Le major de l'examen d'entrée en seconde à Nghe An est un élève du lycée Quynh Thien, dans la ville de Hoang Mai, plus précisément Luu Duc Tai. Les enseignants de l'établissement lui ont également fait part de leurs commentaires intéressants...
Luu Duc Tai est actuellement élève au lycée Quynh Thien, dans la ville de Hoang Mai. Cependant, sa maison se trouve dans le quartier de Quynh Loc, l'un des plus défavorisés de la ville. Il y a quatre ans, lorsque le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé de construire une classe de haute qualité pour la ville de Hoang Mai, Tai a été l'un des rares élèves des quartiers périphériques du centre à être admis et inscrit.
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Major de promotion de l'examen d'entrée en seconde et « nouvel » élève en physique – Lycée pour surdoués Phan Boi Chau. Photo : Duc Anh. |
À l'examen d'entrée en seconde, Tai a obtenu 47 points. À l'examen d'entrée au lycée pour élèves surdoués de Phan Boi Chau, Tai a obtenu 38,5 points et a été admis en classe de physique spécialisée.
En classe de 3e A, Tai n'était pas l'élève le plus brillant. Sa plus grande réussite au cours de ses quatre années de lycée fut le prix d'encouragement en physique remporté lors du concours provincial des élèves excellents en 3e. Curieusement, la physique n'était pas sa matière de prédilection, car il adorait les mathématiques. Cependant, son professeur de physique découvrit son talent et le rapprocha de l'équipe de physique. En plus d'être major de l'examen d'entrée en 2e, Tai venait d'apprendre son admission en classe de physique spécialisée au lycée pour élèves surdoués de Phan Boi Chau.
Interrogé sur ses réussites, Tai s'est montré particulièrement modeste et a déclaré que « beaucoup d'autres amis ont des réussites encore meilleures que moi ». Cependant, en observant ses efforts, on constate qu'il a fourni beaucoup d'efforts, même si son niveau de départ et ses résultats au collège n'ont pas été exceptionnels.
À propos de Tai, Ho Thi Huong, professeure principale de la classe de 9A du lycée Quynh Thien, a déclaré : « Tai est un élève travailleur et il étudie toutes les matières avec égalité. Cependant, il n'aime pas se mettre en avant et est très calme. Comme le jour de son examen de seconde, de nombreux élèves de la classe ont parlé de leur examen. Tai a seulement dit : « Je l'ai eu à la va-vite. » Pourtant, ses résultats étaient très impressionnants et nous ont surpris.
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Luu Duc Tai avec son professeur principal de la classe de 9A. Photo : Duc Anh |
Lors de l'examen d'entrée en seconde, Tai a déclaré que la matière la plus difficile était la littérature. Cependant, lorsque les résultats sont tombés, Tai était ravi d'avoir obtenu 8,5 points dans cette matière. Auparavant, presque aucune épreuve de sa classe n'avait obtenu 7 points.
Tai a également partagé : « J’aime beaucoup l’essai d’argumentation sociale, qui demande aux candidats d’aborder la question de la « croyance en la vie ». Personnellement, en écrivant sur ce sujet, je me souviens de l’image d’Oncle Ho et du jeune homme Nguyen Tat Thanh, errant à la recherche d’un moyen de sauver le pays. À cette époque, Oncle n’avait rien entre ses mains, il devait travailler comme marin, cuisinier, mais il avait une détermination et une volonté de fer et il a réussi. »
En mathématiques, selon Tai, l'examen de cette année n'était pas trop difficile ; il ne lui a donc fallu qu'une cinquantaine de minutes pour le terminer. Cependant, Tai a trouvé les deux questions « avancées » vraiment difficiles et, même avec près de la moitié du temps restant, il n'a toujours pas réussi à les terminer. Plus tard, Tai a déclaré : « J'ai un peu regretté les deux dernières questions. » De retour à la maison, j'ai vérifié l'examen et j'ai trouvé la réponse, mais elle était différente de celle donnée par le département. Je pense que le 9,5 en mathématiques était ma note réelle. »
Luu Duc Tai est également surnommé « le docteur de toute l'école » par ses professeurs et ses amis. Passionné d'informatique, il adore les ordinateurs et tout ce qui touche à l'informatique. À l'école, il maîtrise parfaitement les tâches qui lui sont confiées. À la maison, Tai est le cadet, sa mère étant institutrice. Il étudie donc principalement de manière autonome. Il explique également qu'en dehors des cours de soutien scolaire, il n'étudie pas beaucoup en dehors. Le reste du temps, il s'inscrit à deux cours en ligne et trouve cette méthode d'apprentissage très efficace.
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Classe de 9A avec de nombreuses réussites exceptionnelles à l'examen d'entrée en seconde. Photo : Tuan Anh |
Tai est non seulement humble, mais aussi un élève très gentil. Nguyen Thi Ly, directrice de l'école, a ajouté : « Au début de cette année scolaire, un élève de l'école était gravement malade et a dû être soigné à Hanoï. Lorsque l'école a lancé la campagne, Tai a utilisé toutes ses économies pour soutenir son ami, mais a demandé aux enseignants de garder le secret. »
La joie de Tai à l'occasion de cet examen a été décuplée lorsque tous les élèves de la classe 9A ont réussi l'examen d'entrée dans l'école publique avec d'excellents résultats, obtenant les titres de major de promotion et de receveur au lycée Hoang Mai. De plus, de nombreux élèves ont réussi l'examen d'entrée au lycée pour surdoués Phan Boi Chau et au lycée pour surdoués de l'université Vinh.
Auparavant, le lycée Quynh Thien était également le meilleur établissement de la ville en termes d'excellence scolaire. La classe de 9A à elle seule a largement contribué à cet essor, avec 37 élèves de la ville et 17 élèves de la province obtenant d'excellents résultats, dont un premier prix, quatre deuxièmes prix, cinq troisièmes prix et sept prix d'encouragement.
Le directeur de l'école a ajouté : « Nous sommes très heureux des résultats obtenus par les élèves. Ce n'est pas seulement la réussite d'une classe, de l'école dans son ensemble, mais aussi celle de toute la ville, fruit de nombreuses années de persévérance et de détermination à investir et à prendre soin de l'éducation. »