Le Premier ministre approuve le cadre du système éducatif national
Le Premier ministre Nguyen Xuan Phuc a signé la décision n° 1981/QD-TTg approuvant le cadre du système éducatif national.
Selon la décision, le cadre du système éducatif national comprend l’éducation formelle et la formation continue.
![]() |
Photo d'illustration. (Photo : Quy Trung/VNA) |
Les niveaux et qualifications de formation du système éducatif national comprennent : L'enseignement préscolaire comprend l'enseignement maternel et l'enseignement en maternelle ; L'enseignement général comprend l'enseignement primaire, l'enseignement secondaire inférieur et l'enseignement secondaire supérieur ; L'enseignement professionnel offre une formation aux niveaux primaire, intermédiaire et universitaire ; L'enseignement universitaire offre une formation aux niveaux universitaire, master et doctorat.
Le cadre du système éducatif national constitue la base de la mise en œuvre d’une innovation fondamentale globale dans l’éducation et la formation.
La décision précise les critères d'admission, la durée des études et les possibilités de poursuite d'études pour les niveaux et les qualifications de formation.
L'éducation préscolaire comprend l'enseignement en maternelle et en jardin d'enfants. L'enseignement en maternelle est dispensé aux enfants de 3 mois à 3 ans, tandis que l'enseignement en jardin d'enfants est dispensé aux enfants de 3 à 6 ans.
L'enseignement général comprend l'enseignement primaire, l'enseignement secondaire inférieur (niveau d'éducation de base) et l'enseignement secondaire supérieur (niveau d'éducation professionnelle).
L'enseignement primaire dure cinq années, du CP au CM2. Après l'achèvement du primaire, les élèves poursuivent leurs études dans le secondaire. Ce dernier accueille les élèves ayant achevé le primaire.
L'enseignement secondaire se déroule sur 4 ans, de la 6e à la 9e année. Après avoir terminé le programme d'enseignement secondaire, les élèves peuvent continuer au lycée ou étudier dans des programmes de formation élémentaire et intermédiaire.
L'enseignement secondaire accepte les élèves ayant terminé le premier cycle du secondaire. Durant leurs études secondaires, les élèves peuvent accéder à des programmes de formation de niveau intermédiaire s'ils le souhaitent et remplissent les conditions requises.
L'enseignement secondaire dure trois ans, de la 10e à la 12e année. Les diplômés du secondaire peuvent poursuivre des études universitaires ou suivre des programmes de formation professionnelle.
L'enseignement professionnel comprend des programmes de formation de niveau intermédiaire qui acceptent les diplômés d'au moins le premier cycle du secondaire ; des programmes de formation de niveau universitaire qui acceptent les diplômés du secondaire ou les diplômés de niveau intermédiaire ; ainsi qu'une formation de niveau intermédiaire, une formation de niveau universitaire et une formation de niveau élémentaire pour aider les apprenants à acquérir les compétences nécessaires pour effectuer des tâches simples d'une profession.
En ce qui concerne l'enseignement supérieur, la formation de licence et la formation de master ont deux orientations : recherche et application ; la formation doctorale est orientée vers la recherche.
Les programmes de formation axés sur la recherche ont des objectifs et des contenus qui se concentrent sur l'étude approfondie des principes et des théories de base dans les domaines scientifiques, en développant des technologies sources comme base pour le développement des domaines scientifiques et technologiques appliqués.
Les programmes de formation orientés vers l'application ont pour objectifs et contenus de développer des résultats de recherche fondamentale, d'appliquer les technologies sources aux solutions technologiques, de gérer les processus et de concevoir des outils complets pour répondre aux divers besoins humains. Les programmes de formation doivent garantir le niveau minimal de connaissances et de compétences que les apprenants doivent acquérir après l'obtention de leur diplôme, conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Les programmes de formation universitaire acceptent les diplômés du secondaire; les diplômés de niveau intermédiaire qui ont étudié et réussi le niveau requis de connaissances culturelles du secondaire tel que prescrit par le ministère de l'Éducation et de la Formation (les programmes de formation universitaire ont une durée équivalente à 3 à 5 ans d'études concentrées); les diplômés du collégial.
Les programmes de master sont ouverts aux diplômés universitaires. La durée d'un master équivaut à un ou deux ans d'études à temps plein, selon les exigences du programme de formation. Après avoir obtenu un master, les étudiants peuvent poursuivre des études en doctorat dans un domaine professionnel adapté ou être admis à poursuivre des études dans d'autres domaines professionnels s'ils remplissent les conditions du programme de formation.
Les programmes de formation doctorale accueillent les titulaires d'une maîtrise ou d'un diplôme universitaire qui répondent aux exigences du programme. La durée de la formation doctorale est de trois à quatre années d'études intensives, selon les exigences du domaine de formation et le niveau d'entrée de l'étudiant.
La formation continue vise à créer les conditions permettant à des personnes de tous âges et de tous niveaux d'étudier, d'améliorer leurs connaissances, de développer leurs compétences professionnelles, de créer des emplois ou de se reconvertir en fonction de leur situation spécifique. Elle contribue ainsi à l'amélioration des connaissances, à la qualité des ressources humaines, à la satisfaction des exigences du développement économique et social et à la construction d'une société apprenante. Les apprenants peuvent opter pour d'autres méthodes de formation continue s'ils en ressentent le besoin, possèdent les compétences nécessaires et répondent aux exigences du programme.
Le Premier Ministre a chargé le Ministère de l'Education et de la Formation de présider à l'élaboration de règlements spécifiques pour préciser le Cadre du Système National d'Education pour l'éducation préscolaire, l'enseignement général et l'enseignement supérieur conformément aux dispositions de la présente Décision./.
Selon Vietnamplus