Inscriptions 2023 : Ouverture de nombreuses nouvelles filières liées au numérique

Parallèlement à cela, les filières linguistiques et de santé sont également choisies par de nombreuses écoles et réduisent les quotas dans les filières de formation traditionnelles.

Selon les informations publiées par les établissements d'enseignement supérieur, de nombreuses unités ouvriront de nouvelles filières en 2023 et augmenteront leurs effectifs. Les filières choisies par de nombreux établissements pour ouvrir de nouvelles filières sont principalement l'économie, la technologie, les langues, etc.

M. Tran Khac Thac, directeur adjoint du département de formation de l'université de Thuyloi, a déclaré : « En plus des filières qui se sont inscrites en 2022, l'école prévoit deadmissionet proposer des formations complémentaires en droit économique et en chinois. Si possible, l'école pourrait ouvrir des filières de coréen et de japonais cette année. Pour les nouvelles filières, l'école ne recrutera que 50 à 60 étudiants par filière.

Les élèves du lycée provincial des minorités ethniques participent à l'examen de fin d'études secondaires 2022. Photo : My Ha

Parmi les nouvelles filières, les écoles privilégient les filières liées aux domaines de l'intelligence artificielle et du numérique telles que : Robots et intelligence artificielle, Economie numérique, Marketing numérique, Technologie financière ; Marketing technologique ; Business numérique ; Technologie logistique... Expliquant l'ouverture de nouvelles filières, les représentants des établissements d'enseignement supérieur ont déclaré que ces filières sont nouvelles et adaptées au contexte actuel, à savoir que le numérique se développe fortement et que le besoin de ressources humaines de haute qualité dans ces filières devient de plus en plus urgent.

M. Tran Manh Ha, chef du département de formation de la Banking Academy, a déclaré que cette année, l'école a introduit 4 nouveaux programmes de formation : banque numérique, technologie financière, gestion de la logistique et de la chaîne d'approvisionnement et gestion du tourisme.

Avant d'être agréée, l'école a soigneusement étudié les besoins du marché du travail et les besoins des services de recrutement en ressources humaines qualifiées pour les années à venir. Elle a constaté que les quatre programmes de formation mentionnés ci-dessus bénéficiaient d'une attention particulière de la part du marché du recrutement. Deux de ces programmes mettent l'accent sur la transformation numérique du secteur bancaire, un secteur clé pour le secteur et le gouvernement. Il s'agit du programme de formation « Banque numérique et technologies financières ». Il s'agit d'une formation interdisciplinaire, c'est-à-dire qu'elle ne se concentre pas sur un secteur spécifique, mais qu'elle s'étend aux secteurs bancaire, financier et informatique », a déclaré M. Ha.

Candidats à l'examen de fin d'études secondaires 2022. Photo : My Ha

Selon les experts, l'ouverture de nombreuses filières par les universités est une tendance compréhensible, visant à répondre aux besoins en ressources humaines du pays, en pleine intégration et en transition vers la révolution industrielle 4.0. Parallèlement, cela contribue à mieux attirer les étudiants. Cette tendance à investir dans de nouvelles filières démontre également que les établissements d'enseignement supérieur se concentrent désormais sur les besoins du marché plutôt que sur leurs propres formations. Par conséquent, les filières traditionnelles, ou celles peu choisies par les candidats, réduisent progressivement leurs quotas d'inscription.

M. Nguyen Duc Khoat, directeur du département de formation de l'Université des Mines et de la Géologie, a déclaré que ces dernières années, certaines filières traditionnelles du secteur minier de l'école ont rencontré des difficultés de recrutement. Chaque cursus ne peut accueillir qu'une seule promotion en raison du manque d'inscriptions et que les taux d'admission sont faibles. « En réalité, lorsque les entreprises commandent des formations dans les professions traditionnelles, la demande est là. Cependant, en raison des réseaux sociaux, les étudiants peuvent ne pas saisir l'intérêt de la tendance ou rester passionnés par celle-ci. Ils s'inscrivent donc toujours dans des filières en vogue. Or, les professions traditionnelles restent fondamentalement très recherchées par la société. Or, cette forte demande, analysée, se concentre principalement sur les entreprises publiques, dont les salaires sont bas. Par conséquent, les étudiants continuent de privilégier les filières en vogue, offrant un potentiel salarial élevé, ce qui constitue une lacune dans le recrutement général au Vietnam à l'heure actuelle. »

Selon Mme Nguyen Thu Thuy, directrice du département de l'enseignement supérieur du ministère de l'Éducation et de la Formation, la réglementation du ministère relative à l'ouverture de nouvelles filières de formation est très stricte. Celles-ci doivent répondre aux exigences de chaque groupe professionnel en matière d'infrastructures, d'enseignants et de programmes. La filière de formation agréée doit être adaptée aux besoins de la société et des apprenants, aux besoins en ressources humaines du développement socio-économique et aux missions de l'établissement. Par conséquent, le choix de la filière par les candidats doit reposer sur de nombreux facteurs.

Lorsqu'un nouveau secteur de formation ouvre ses portes, toutes les écoles étudient ses besoins. Choisir un secteur de formation récent ou existant depuis des années n'est pas un facteur déterminant, mais il est essentiel d'en avoir une compréhension approfondie et de s'orienter en fonction de ses atouts, de ses centres d'intérêt et parfois même de sa situation familiale. Il est donc essentiel d'anticiper les tendances, mais, comme je l'ai déjà dit, lorsqu'on choisit une profession, le plus important est de savoir si l'on peut y réussir.

Mme Nguyen Thu Thuy - Directrice du Département de l'enseignement supérieur, Ministère de l'Éducation et de la Formation

Le rapport récapitulatif des inscriptions 2022 du ministère de l'Éducation et de la Formation indique que les quatre filières les plus performantes sont : Informatique et technologies de l'information, Commerce et gestion, Ingénierie et Lettres. De nombreux experts estiment qu'en réalité, le choix des candidats pour ces filières ne changera pas lors de la saison des inscriptions de cette année. Cependant, l'ouverture de nouvelles filières par les établissements entraîne des chevauchements au sein du système ; de nombreuses nouvelles filières s'inspirent d'anciennes filières ou relèvent du même domaine, mais chaque établissement les nomme différemment pour attirer les candidats. Cela affecte et complique l'orientation professionnelle des étudiants.