Admissions 2023 : De nombreuses nouvelles filières liées au numérique s'ouvrent

Parallèlement à cela, les filières linguistiques et de santé sont également choisies par de nombreuses écoles et réduisent les quotas dans les filières de formation traditionnelles.

Selon les informations publiées par les établissements d'enseignement supérieur, de nombreuses unités ouvriront de nouvelles filières en 2023 et augmenteront leurs objectifs d'inscription. Les filières choisies par de nombreuses écoles pour ouvrir de nouvelles filières sont principalement l'économie, la technologie, les langues, etc.

M. Tran Khac Thac, directeur adjoint du département de formation de l'université de Thuyloi, a déclaré : « En plus des spécialisations qui ont été inscrites en 2022, l'école prévoit deAdmissionet des formations complémentaires en droit économique et en chinois. Si possible, l'école pourrait ouvrir davantage de filières de coréen et de japonais cette année. Pour les nouvelles filières, l'école ne recrutera que 50 à 60 étudiants par filière.

Les élèves du lycée provincial des minorités ethniques participent à l'examen de fin d'études secondaires 2022. Photo : My Ha

Parmi les nouvelles filières, les écoles privilégient les filières liées à l'intelligence artificielle et au numérique telles que : Robotique et intelligence artificielle, Economie numérique, Marketing numérique, Technologie financière ; Marketing technologique ; Business numérique ; Technologie logistique... Expliquant l'ouverture de nouvelles filières, les représentants des établissements d'enseignement supérieur ont déclaré que ces filières sont nouvelles et adaptées au contexte actuel, à savoir que le numérique se développe fortement et que le besoin de ressources humaines de haute qualité dans ces filières devient de plus en plus urgent.

M. Tran Manh Ha, chef du département de formation de la Banking Academy, a déclaré que cette année, l'école a introduit 4 nouveaux programmes de formation : banque numérique, technologie financière, logistique et gestion de la chaîne d'approvisionnement et gestion du tourisme.

« Avant d'être agréée, l'école a soigneusement étudié les besoins du marché du travail et les besoins des services de recrutement en ressources humaines de haute qualité pour les années à venir. Elle a constaté que les quatre programmes de formation mentionnés ci-dessus ont bénéficié d'une attention particulière de la part du marché du recrutement. Deux de ces programmes mettent l'accent sur la transformation numérique du secteur bancaire, qui constitue également un secteur clé pour le secteur et le gouvernement. Il s'agit du programme de formation « Banque numérique et technologies financières », qui est une formation interdisciplinaire, c'est-à-dire qu'elle n'est pas traditionnellement liée à un secteur spécifique, mais qu'elle s'articulera autour des secteurs bancaire, financier et des technologies de l'information », a déclaré M. Ha.

Candidats à l'examen de fin d'études secondaires 2022. Photo : My Ha

Selon les experts, la tendance des universités à ouvrir de nombreuses filières est compréhensible. Elle vise à répondre à la demande en ressources humaines, alors que le pays s'intègre de plus en plus et se dirige vers la révolution industrielle 4.0. Parallèlement, elle permet aux établissements d'attirer des étudiants et de mieux recruter. Cette tendance à investir dans de nouvelles filières démontre également que les établissements passent d'une formation axée sur les besoins du marché à une formation axée sur les besoins du marché. Par conséquent, les filières de formation traditionnelles, ou celles qui ne sont pas choisies par de nombreux candidats, réduisent progressivement leurs quotas d'inscription.

M. Nguyen Duc Khoat, directeur du département de formation de l'Université des Mines et de la Géologie, a déclaré que ces dernières années, certaines filières traditionnelles du secteur minier de l'école ont rencontré des difficultés de recrutement. Chaque cours ne peut accueillir qu'une seule promotion en raison du manque d'inscriptions et les scores d'admission sont faibles. « En réalité, lorsque les entreprises sollicitent l'école pour des professions traditionnelles, la demande est bien présente. Cependant, en raison des réseaux sociaux, les étudiants peuvent ne pas saisir l'intérêt de cette tendance ou rester passionnés par celle-ci. Ils s'inscrivent donc toujours dans des filières en vogue. Or, les professions traditionnelles restent très demandées par la société. Or, cette forte demande, analysée, concerne principalement les entreprises publiques, dont les salaires sont bas. Par conséquent, les étudiants continuent de privilégier les filières en vogue, offrant un potentiel salarial élevé, ce qui constitue une lacune dans le recrutement actuel au Vietnam. »

Selon Mme Nguyen Thu Thuy, directrice du département de l'enseignement supérieur du ministère de l'Éducation et de la Formation, la réglementation du ministère concernant l'ouverture de nouvelles filières de formation est très stricte. Ces filières doivent répondre aux exigences des établissements, du personnel enseignant et du programme d'études, en fonction des besoins de chaque profession. La filière de formation agréée doit être adaptée aux besoins de la société et des apprenants, aux besoins en ressources humaines pour le développement socio-économique et aux fonctions et missions de l'établissement. Par conséquent, le choix de la filière par les candidats doit reposer sur de nombreux facteurs.

Lorsqu'un nouveau secteur de formation ouvre ses portes, les écoles ont déjà étudié ses besoins. Choisir un secteur de formation récent ou existant depuis des années n'est pas un facteur décisif. Il est essentiel d'en avoir une compréhension approfondie et de s'orienter en fonction de ses points forts, de ses centres d'intérêt et parfois même de sa situation familiale. Il est donc essentiel d'anticiper les tendances, mais, comme je l'ai déjà dit, lorsqu'on choisit une profession, le plus important est de savoir si l'on peut y réussir.

Mme Nguyen Thu Thuy - Directrice du Département de l'enseignement supérieur, ministère de l'Éducation et de la Formation

Le rapport récapitulatif des inscriptions 2022 du ministère de l'Éducation et de la Formation montre que les quatre filières les plus performantes sont : Informatique et technologies de l'information, Commerce et gestion, Ingénierie et Lettres. De nombreux experts estiment qu'en réalité, le choix des candidats pour ces filières ne changera pas lors de la saison des inscriptions de cette année. Cependant, l'ouverture de nouvelles filières par les établissements entraîne un chevauchement du système de filières ; de nombreuses nouvelles filières s'inspirent d'anciennes filières ou relèvent du même domaine, mais chaque établissement les nomme différemment pour attirer les candidats. Cela affecte et complique l'orientation professionnelle des étudiants.