教师可以对学生采取哪些形式的纪律处分?
普通高校学生奖惩新规尚在起草阶段,学校可以对学生采取哪些惩戒措施?
近日,胡志明市第二郡翁道中学(Giong Ong To High School)在听取关于学生纪律处分的意见后,决定减轻对两名在女厕所偷拍的男生的处罚。具体来说,这两名学生的停学一年处罚,仅被减为停学两周,并被列为2020-2021学年第一学期行为不良学生。
另一起争议较大的案件是女学生NTNY(10A4年级学生,安江省新洲镇永昌中学)在被点名后涉嫌在厕所自杀,并因此被每天禁足两周……
老师怎样惩罚学生?
因此,如果违反纪律,瞳孔处罚是什么?
10月底,教育培训部完成了对《关于学生奖励和纪律规定的通知(第二次)》征求意见稿的征求意见工作,主要内容如下:普通教育机构。
根据草案,学校将考虑采取积极的纪律处分措施,或采取其他形式的纪律处分(训诫、警告、停课等),对违法学生实行单独的教育计划。取消了在升旗仪式上对违反纪律的学生点名的规定。
虽然有关奖励和学生纪律尚未发布,高中仍可按照现行规定申请,具体按照教育和培训部发布的关于中学、高中和多层次普通学校章程的第 32/2020/TT-BGDDT 号通函执行。
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安江女学生疑似自杀:“我求死,证明我没有错” |
该通知自11月1日起施行,其中规定高中学生不得有以下行为:侮辱教师、学校管理人员、工作人员、其他人员和其他学生的尊严、荣誉和侵犯其身体;在学习、测验、考试和录取过程中作弊;买卖和使用酒精、啤酒、烟草、成瘾物质、其他兴奋剂和烟花爆竹、爆炸物;上课学习期间使用手机和其他非用于学习目的且未经教师允许的设备;打架、扰乱学校秩序和安全和公共场所;使用或交换含有煽动暴力或堕落内容的文化产品;使用或玩有害于健康成长的玩具或游戏。
学生不得违反法律规定的其他禁止行为。
该通知还规定,对在学习、培训期间出现违规行为的学生,将采取以下形式进行教育或处分:提醒、辅导,直接帮助学生改正缺点;训诫,并通知家长配合帮助学生改正缺点;暂时停学一段时间;以及按照教育培训部的规定实施其他教育措施。
教师也不得在全班同学、全校师生或与家长联席会议上批评学生。
“边际”措施
然而,长期以来,除了法律文件中正式规定的惩戒措施外,教育和培训部,一些老师想出了不同的形式。
在一个拥有数千名教师的论坛群中,网站管理员整理并向社区分享了一系列惩罚形式:
“- 学生多次私下交谈,打扰周围的学生 => 惩罚是在教室前面独自坐几天。
- 学生打架 => 被惩罚一起做劳动/打扫卫生。
- 学生不做旧作业 => 通过记住并向全班同学重新教授课程来惩罚他们。
- 学生扰乱课堂秩序 => 对班上的每个人进行惩罚并道歉。
- 学生宣誓=> 处罚站立并鞠躬道歉20次。
- 学生辱骂老师 => 先请家长帮忙表扬,再说老师被辱骂的事。学生感到惭愧,主动向老师道歉(服气)。
- 学生成绩不好 => 因多次抄袭作业而受到惩罚。
- 学生逃课玩游戏 => 因课前和课后打扫卫生、抄旧课文和逃课而受到惩罚。
- 学生咒骂父母 => 通过给父母写感谢信来惩罚他们。
- 多动、顽皮的学生(小学)=> 惩罚:站在教室角落。
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梅山小学(Tuong Duong)学生上课时间。照片由MH提供 |
不过评论也是五花八门,有支持的,也有反对的。
比如,对于单独坐在教室最前面或站在角落的惩罚,支持者认为,当学生被迫单独坐着时,他们会感到尴尬并做出改变。但另一些观点则分析,如果学生被迫单独坐着或站在角落,并且继续犯错,会引起全班同学的注意,导致课堂注意力分散。那么,如果他们继续犯错,老师该怎么办呢?
或者说,多次抄作业的惩罚被认为收效甚微。劳动、打扫、道歉……很多老师认为这些惩罚收效甚微,学生只是为了完成作业才这么做的……
与老师们一样面临压力的家长 Nguyen Van Son (HCMC) 承认,上述措施只对那些表现好但违反规定的学生有效。
“对于那些不听话、被视作特殊的学生,强迫他们抄袭处罚或者道歉是没用的。如果他们敢得罪父母和老师,强迫他们写道歉信能让他们真正悔改吗?”