审查并规范土地行政程序

这是政府总理于2025年7月17日签发的第110/CD-TTg号公报的内容，内容涉及继续集中精力执行中央委员会决议、政治局、书记处关于调整机关和行政单位组织的结论。

为确保中央决议、政治局和中央书记处关于机构和行政单位改组的结论继续同步及时落实，政府总理要求各部长、部级机关领导、各省和直辖市人民委员会主席根据各自职责和任务，落实以下任务：

派干部深入基层了解情况，提出解决困难的方案。

关于土地行政手续的受理和办理，政府总理责成各部长、部级机关领导、各省和直辖市人民委员会主席继续按照国会2025年2月19日第190/2025/QH15号决议第4条第4款、第5款、第10条第1款、第2款、政府总理2025年6月17日第90/CD-TTg号批示和政府第118/2025/ND-CP号议定的规定，组织各省和直辖市行政手续的受理和办理，确保保持和提高人民和企业对国家机关服务质量的满意度。

农业部、环境部和司法部紧急协调派员深入基层了解情况，提出解决困难的方案，处理各自职责范围内出现的问题，特别是土地管理、场地清理、土地确权、发放红皮书等行政手续方面的问题……（2025年8月1日前完成）。

农业与环境部对已公布的土地行政程序进行审查和规范，确保行政程序在省、乡两级公共行政服务中心的执行不受省内行政边界的限制，符合越共中央政治局、中央书记处书记苏林和政府第118/2025/ND-CP号议定的指示（2025年7月20日前完成）；尽快完成国家土地数据库建设，与税务系统、国家人口与企业数据库、国家公共服务门户网站和省级行政程序信息系统顺畅连接和通讯，为行政程序的顺利完成提供服务。

各省、直辖市人民委员会要清理并确保省、乡两级公共行政服务中心的人力资源、设施和设备，特别是在乡一级涉及大量资料的领域，如：户籍、土地、工商登记、建筑等以及新下放和分配的权力领域，确保在省内不受行政边界限制地执行行政程序，避免处理行政程序和公共服务的拥堵和延误（2025年7月20日前完成）。

消除“波浪洼地”，让村镇也能享受数字化转型

关于下放给地方的任务，总理要求各部委和部级机关定期检查、监督和指导中央和地方行政系统机关、单位和组织的职能、任务和组织结构规定的执行情况，包括下放给地方的任务；每周星期四之前通过政府办公厅和内务部向总理报告上述内容（内务部按规定在政府向各机关提交的每周报告中汇总）。

关于数字技术覆盖，总理责成财政部指示越南电力集团配合工贸部及有关方面研究并紧急供应电力，以消除全国村庄缺电现象（于2025年10月1日前完成）。

科技部督促，确保完成“信号断点”，使村组具备数字化转型的条件（2025年10月1日前完成）。

提高员工的数字技能

关于提高工作人员数字技能，总理责成各部委、部级机关、各省和直辖市人民委员会继续组织专业技术培训；定期、持续地积累和更新知识和信息，在新机构运行阶段，按照重要性和必要性优先及时实施，例如税务、企业注册、土地、环境、司法、卫生、教育等部门；同时，制定计划并指导组织技术技能、现代行政管理和行政沟通技能的培训和培养，以提高工作人员和公务员的专业技能和数字技能，特别是在实施条件有限的偏远地区、岛屿乡镇（于2025年8月1日前完成）。

加强政策沟通，凝聚两级地方政府模式运行共识

关于加强政策沟通和凝聚共识，总理要求文化体育旅游部、越南电视台、越南之声、越南通讯社及相关机构继续实施加强信息沟通的计划，主动提供官方信息，引导舆论，在干部、公务员、公职人员、党员和人民中凝聚共识；加强政策沟通，在两级地方政府模式的组织和运作中凝聚共识，调动人民参与；有效宣传对外信息，提高制度环境、投资和经营环境的声誉，增强外国投资者在越南投资兴业的信心（定期实施）。

建立中央与地方双向信息协调、监测和反馈机制。

关于建立中央与地方监督机制，总理责成各部委、部级机关、中央直辖省市人民委员会建立中央与地方之间的双向协调、监督和信息反馈机制；同时，确保上级密切监督和人民的参与（定期实施）。

高度集中力量抓好制度建设和法律法规完善工作

关于完善法律文件，总理要求各部委、部级机关继续高度重视并投入资源做好制度和法律的完善工作；及时颁布并提请颁布实施细则和指示，以落实法律和国会第九次会议通过的决议；继续审查和完善法律法规体系，确保新模式同步有效运行。

关于与公共财政控制相关的行政改革，总理要求各部委、部级机构、省人民委员会和直辖市继续推进与公共财政改革和地方治理方式创新相关的行政改革；进一步下放权力给地方，让地方主动处理行政手续、管理预算、组织机构和管理人力资源。

外交部紧急向驻越南外交使团汇报会见情况，并于2025年7月20日前向总理汇报。

加强岛屿社区和偏远地区的设施和学校规模

总理责成教育培训部尽快完成并向总理提交关于在2025年7月投资乡镇、坊和边境特区的寄宿学校的项目（使用2024年增加的收入中的资金来源和2025年前7个月节省的开支）和关于在2026-2030年期间实现教育培训现代化和质量提高的国家目标计划；重点是投资加强各级设施、学校规模和教室。

同时，尽快完成并向总理提交《2026-2030年边远地区、边境地区、海岛地区高中寄宿制、半寄宿制学校建设项目》。

教育培训部积极研究扩大寄宿、半寄宿学生范围的法律文件，不分京族或少数民族背景，确保学生平等接受教育；依职权颁布或报主管部门审议颁布。

政府总理责成财政部提出建议，安排中央预算资金并调动其他合法资金，实施2026-2030年阶段关于教育现代化和提高教育培训质量的国家目标计划和2026-2030年阶段关于在边远、边境和岛屿地区建设高中寄宿制和半寄宿制学校的项目，改善学校设施，扩大学校和教室规模。

各省、直辖市人民委员会要优先安排预算、土地、设施用于加强教育、卫生事业，并想办法调动其他合法资源，投资改善教育机构的设施设备，特别是未达到最低设施标准的困难地区学校、少数民族寄宿、半寄宿学校，继续提高学龄前儿童、寄宿、半寄宿学生、少数民族、山区学生以及经济社会条件特别困难地区学生的教育、保育质量。教育机构各项工作要确保安全、稳固，符合现行规定和地区标准。尤其要确保为群众提供方便的医疗检查和治疗设施，病人要得到及时有效的医疗救治。

此外，各省、直辖市人民委员会要指导乡镇人民委员会根据当地特点和实际情况，安排好各级教育，确保有足够的学校、教室和医疗设施，供人民进行医疗、治疗和保健。

政府总理强调，这是特别重要和紧迫的任务，并要求各部长、部级机关领导、各省和中央直辖市人民委员会主席重视、密切指导、组织同步统一实施，按时完成，确保机构稳定运行，不留法律空白，及时解决人民和企业的要求。