Le garçon d'O Du a écrit sur son rêve de devenir soldat garde-frontière.

Lo Hai Au est le cadet d'une famille pauvre de deux garçons, originaire du village de Vang Mon, commune de Nga My (Tuong Duong). Ses parents sont agriculteurs et tirent l'essentiel de leurs revenus du travail salarié. Outre ses deux frères, Au subvient également aux besoins de son arrière-grand-mère de 102 ans et de sa grand-mère de 87 ans. La pauvreté et les difficultés persistent depuis quelques années ; sa mère est malade depuis longtemps et a dû subir une opération des calculs biliaires en 2016. Récemment, en raison de l'hépatite et de la santé fragile de sa mère, son frère a dû quitter l'école pour travailler et subvenir à leurs besoins.

À seize ans, Hai Au intègre directement l'internat provincial. Timide et réservé au début, il se montre peu enclin à communiquer avec ses camarades. On pouvait compter sur les doigts d'une main le nombre de fois où il rentrait chez lui chaque année. Ses résultats scolaires sont moyens comparés à ceux de ses camarades. « Pensant à la situation de ma famille et exprimant ma compassion pour le dur labeur de mes parents, je m'efforçais constamment d'étudier. Je rêvais d'entrer à l'université, seul un jour je pourrais échapper à la pauvreté », confie Hai Au.

Connaissant ses aptitudes scolaires, Hai Au est toujours avide d'apprendre et de progresser. Si elle ne comprend pas quelque chose, elle n'hésite pas à demander de l'aide à ses professeurs et à ses amis. Chaque fois que ses professeurs corrigent ses devoirs, Hai Au sort son cahier pour noter les points importants. De plus, elle est la première à veiller tard et à se lever tôt pour étudier.

Hai Au a déclaré qu'en plus de l'aide et des conseils avisés de leur professeur principal, l'élève O Du et de nombreux autres élèves issus de minorités ethniques bénéficient également d'une attention et d'un soutien particuliers de la part du conseil d'administration de l'école, que ce soit pour les repas, le sommeil ou les activités d'apprentissage quotidiennes. Les enseignants de l'établissement considèrent toujours les élèves comme leurs propres enfants et s'efforcent de leur offrir le meilleur environnement d'apprentissage et de vie possible.

Mme Dinh Thi Mung, professeure principale de la classe 12C2 au lycée des minorités ethniques de la province de Nghệ An, a déclaré : « Lorsque les élèves sont entrés en seconde, la pandémie de Covid-19 a éclaté et les cours ont dû se dérouler en ligne. Ce n’est qu’en première que les enseignants et les élèves ont pu davantage échanger et les aider à définir plus clairement leurs aspirations. Hai Au est une élève en difficulté, issue de l’ethnie O Du, dont les conditions de départ étaient précaires et dont les familles accordaient peu d’importance à l’éducation de leurs enfants. Pourtant, Hai Au fait preuve d’une détermination et d’une volonté d’apprendre remarquables. Elle a confié un jour rêver de réussir ses études pour échapper à la pauvreté de son village. »

« Auparavant, certains élèves de la classe O Du avaient réussi l'examen d'entrée à l'université, mais leurs résultats étaient modestes. Cette année, trois élèves de la classe O Du ont obtenu d'excellents résultats à l'examen de fin d'études secondaires. Parmi eux, Hai Au a obtenu le meilleur score de la filière C00 avec 28 points ; les deux autres élèves ont obtenu respectivement 25 et 24,5 points », a ajouté Mme Dinh Thi Mung.

Hai Au ne se contente pas de surmonter les difficultés scolaires, elle participe aussi activement aux activités extrascolaires. Elle a même représenté son école au festival sportif de Phu Dong, qui réunissait toute la province. Selon Hai Au, le village de Vang Mon, dans la commune de Nga My (Tuong Duong), est principalement peuplé par l'ethnie O Du, l'un des groupes ethniques les moins nombreux du pays. Face à des conditions de vie difficiles, nombreux sont ceux qui, après avoir terminé leurs études secondaires (ou non), partent pour la ville ou l'étranger afin de gagner leur vie. De ce fait, on peut compter sur les doigts d'une main le nombre de personnes qui accèdent à l'université. Le fait que Hai Au ait obtenu 28 points pour être admise à l'université a fait la fierté des habitants de ce village pauvre, les O Du de Vang Mon. Ils étaient ravis car cela faisait longtemps que personne n'avait obtenu un score aussi élevé pour intégrer une université.

Hai Au a repris le cours de sa vie quotidienne et travaille désormais aux champs avec ses parents. Il a déclaré qu'il s'inscrirait à l'Académie des gardes-frontières pour réaliser son rêve de devenir officier et ainsi alléger le fardeau financier de sa famille.