L'histoire du « renversement » de la major de promotion qui est douée pour enseigner l'anglais
(Baonghean.vn) – Lors du concours des professeurs de lycée de 2023, les élèves issus d'établissements défavorisés ont rarement obtenu les félicitations du jury. C'est pourquoi la performance de Bui Thi My Hao, professeure au lycée Do Luong 2 et major de promotion en anglais, est particulièrement remarquable.
L'échec n'est pas une fin.
Le concours provincial des enseignants du secondaire de 2023 vient de se terminer avec un taux de réussite de plus de 97 %. Le taux d'échec est très faible et la plupart des enseignants ont échoué dès le premier tour, malgré la présentation de mesures visant à améliorer la qualité de leur enseignement. Ce constat s'est également vérifié lors des éditions précédentes, car la plupart des enseignants sélectionnés pour participer au concours provincial sont des enseignants chevronnés, rigoureusement choisis sur le terrain.

« Avant d'être major de promotion, j'ai échoué deux fois au concours provincial des meilleurs enseignants. À chaque fois, j'ai été éliminée dès le premier tour », raconte Bui Thi My Hao. Elle confie ensuite : « Auparavant, il m'arrivait souvent de donner de mauvaises réponses dans des situations délicates. Parfois, je répondais à la mauvaise question, parfois je ne trouvais pas la bonne réponse. Quoi qu'il en soit, après chaque échec, j'étais vraiment triste et j'avais le sentiment de ne pas avoir été à la hauteur de mes responsabilités envers l'établissement. »
L'enseignante Bui Thi My Hao, née en 1983, a été major de sa promotion à l'Université pédagogique de Vinh il y a près de vingt ans. Durant ses études et sa carrière, ses professeurs et collègues ont souligné sa méticulosité, son sérieux et ses nombreux succès. C'est pourquoi, pendant ses nombreuses années au lycée Do Luong 2, elle a été sélectionnée à plusieurs reprises par l'établissement pour participer au Concours provincial des meilleurs enseignants. Consciente de l'honneur que représente la confiance de son lycée, elle a cependant connu deux échecs consécutifs, une situation pour le moins inhabituelle. Face à ces revers, en 2023, pour sa troisième participation au Concours provincial des meilleurs enseignants, elle a ressenti une forte pression et un stress important.

Beaucoup disent que l'examen provincial d'excellence en enseignement n'est pas trop difficile. Mais pour moi, c'était comme un oiseau qui craint une branche trop haute : j'ai donc passé plus de trois mois à me préparer, veillant jusqu'à une ou deux heures du matin chaque nuit pour terminer les épreuves de présentation et revoir mes cours, en proposant des mises en situation afin d'avoir des méthodes pédagogiques appropriées.
La maîtrise de l'anglais n'est pas un atout pour les écoles rurales. Au lycée Do Luong 2, ce constat est encore plus flagrant, car cet établissement affiche le score d'admission le plus bas du district. Professeure d'anglais, Mme Bui Thi My Hao s'attache constamment à susciter chez ses élèves l'intérêt pour les langues étrangères, comme elle l'a démontré lors du concours provincial des meilleurs enseignants de cette année.
« Lors de la première session, j'ai présenté des solutions pour enrichir les connaissances culturelles des élèves de seconde grâce à des activités intégrées aux cours de culture. Il s'agit d'expériences que nous avons menées directement à l'école, par le biais de clubs et de cours ouverts, afin de permettre aux élèves de développer leurs connaissances culturelles », a déclaré Mme My Hao.
Après avoir passé le premier tour, l'enseignante Bui Thi My Hao a pu se détendre quelque peu. Ainsi, au second tour, même si le temps écoulé entre le tirage au sort des classes et la prise de contact avec les élèves de la classe 11A11 du lycée Nguyen Xuan On (Dien Chau) n'était que d'une trentaine de minutes, elle a retrouvé l'assurance d'une « responsable » pour sa leçon.
À propos de cette partie de l'examen, le professeur My Hao a déclaré : « Mon cours porte sur le projet de ville idéale du futur. C'est une épreuve que beaucoup de candidats trouvent difficile, surtout en raison du manque d'interaction entre les élèves. Quand je dois suivre ce cours, je me dis que si je m'en sors bien, j'aurai facilement une bonne note, mais qu'à l'inverse, si je ne réponds pas aux attentes, je risque de perdre des points. Personnellement, j'apprécie ce genre de cours car ils permettent aux enseignants de perfectionner leurs compétences. »

Le cours de Mme Bui Thi My Hao a débuté par un échauffement ludique : un jeu de mots croisés. Ce jeu a permis de réviser les notions à aborder et d'introduire le thème principal de la leçon. La partie projet a été divisée en quatre groupes, et les élèves ont présenté une illustration de la ville idéale du futur. Durant les 45 minutes de cours, les échanges entre l'enseignante et les élèves ont été dynamiques et stimulants. Les élèves ont pu s'auto-évaluer et s'évaluer mutuellement. Enfin, les commentaires et les notes de l'enseignante ont été compilés, contribuant ainsi à l'atteinte des objectifs pédagogiques.
Je crois avoir eu de la chance car les élèves de la classe 11A11 ont été très coopératifs et très compétents. Après avoir prononcé mes derniers mots de remerciement, la sonnerie a retenti, marquant la fin du cours. J'ai alors poussé un soupir de soulagement, me disant que mon cours s'était parfaitement déroulé, comme prévu.
Enseigner avec passion
Après deux examens relativement réussis, l'enseignante Bui Thi My Hao a confié son soulagement d'avoir réussi le concours cette année. Cependant, sa plus grande surprise a été de remporter le premier prix, face à près de 100 candidats. Cette récompense est pour elle une source d'encouragement et une motivation supplémentaires pour poursuivre sa carrière.

L'enseignement était aussi une passion pour elle depuis son plus jeune âge. Son père était lui aussi professeur de littérature, mais il avait un don pour les langues étrangères et maîtrisait plusieurs langues comme le français, le russe, le chinois et le thaï. Il lui a transmis son amour des langues : « Dès l'école primaire, mon père me faisait écouter tous les soirs une cassette audio de chinois à la radio. J'ai ainsi pu entendre et prononcer quelques mots simples très tôt. Plus tard, au lycée, j'ai également développé un don pour les langues étrangères, j'étais une excellente élève et j'ai choisi de devenir professeur d'anglais, tout naturellement, suivant ainsi la tradition familiale. »

Pendant près de vingt ans, Bui Thi My Hao, professeure d'anglais au lycée Do Luong 2, a connu des hauts et des bas avec cette matière. Elle se réjouit de voir que ses élèves, d'abord réticents, commencent à apprécier l'anglais. Mais elle déplore aussi que, comparé aux autres matières, le niveau d'apprentissage de l'anglais soit faible et qu'il ait longtemps constitué un point faible du district.
« Depuis plusieurs années, notre école n'a pas d'élèves brillants en anglais, ce qui inquiète les professeurs d'anglais. Il y a plusieurs raisons à cela, mais les enseignants en sont les premiers responsables », a confié Mme Hao en toute franchise.

Afin de perfectionner ses compétences, l'enseignante Bui Thi My Hao se forme continuellement. Elle se distingue par sa passion pour la recherche scientifique et la rédaction d'expériences novatrices. Après six participations à des concours, cinq de ses initiatives ont été récompensées par un prix A et une par un prix B au niveau professionnel. Elle explique que rédiger des idées novatrices n'est pas motivé par la réussite, mais par la passion de partager les enseignements tirés de son expérience d'enseignement.
Ayant échoué à ses examens, l'enseignante Bui Thi My Hao n'hésite pas à partager ses difficultés avec ses élèves. Cependant, loin de voir cet échec comme une fatalité, elle y voit une leçon à tirer pour évoluer.
Même à l'école, après chaque période d'examens, elle et ses collègues analysent les facteurs de réussite et d'échec afin d'adapter progressivement leurs méthodes pédagogiques et d'améliorer leur efficacité. Cette année scolaire, elle a reçu une excellente nouvelle : grâce à ses efforts, l'un de ses élèves a remporté le deuxième prix d'anglais en terminale au Concours provincial des élèves d'excellence pour l'année scolaire 2023-2024.
Lauréate du premier prix du concours provincial d'excellence en enseignement, l'enseignante, qui avait reçu le prix de major de promotion en 2023, a confié que pour elle, ce n'était pas une fin, mais un point de départ. L'apprentissage ne s'arrêtera jamais et des défis, des difficultés comme des succès l'attendent encore…


