Professeur de littérature enseignant la biologie : le paradoxe de Nghe An

(Baonghean.vn) - On entend souvent parler d'élèves qui étudient dans la « mauvaise » classe. Pourtant, dans certaines écoles de Nghe An, certains enseignants enseignent également dans la « mauvaise » classe. Qu'en est-il réellement ?

Professeur d'études sociales... enseigne les sciences

L'incident s'est produit en classe de 9C du lycée de Dien Loi (Dien Chau), pendant les cours de biologie, depuis la rentrée. Le matin du 4 octobre, lorsque les journalistes du journal Nghe An sont arrivés en classe, bien qu'il s'agisse d'un cours de biologie, l'enseignante responsable n'était pas une enseignante de biologie, mais Mme Le Thi Vinh, enseignante de littérature. Comme ce n'était pas son domaine de compétence, au lieu de faire un cours magistral, l'enseignante a laissé les élèves faire leurs propres recherches dans le manuel.

Mme Vinh a déclaré : « Je suis professeur de littérature, mais comme le groupe m'a transférée à l'enseignement de biologie, je ne peux pas enseigner. Je peux seulement aller en classe et gérer la classe. » À ce propos, l'élève Nguyen Thi Truc Linh, de la classe de 9C, a déclaré : « Cette année est la dernière année, nous sommes donc très préoccupés par le manque d'enseignants. »

Élèves de la classe 9C du lycée Dien Loi pendant le temps d'auto-apprentissage

Auparavant, dans une pétition envoyée aux unités concernées, de nombreux parents d'élèves ont également déclaré : « Depuis le début de l'année scolaire, faute de professeur de biologie pour les élèves de 3e, les parents d'élèves ont demandé à l'école et au Département de l'Éducation de leur en trouver un. » Par la suite, le Département de l'Éducation du district de Dien Chau a également affecté un professeur de biologie à l'école.

Cependant, ce transfert n'était qu'une formalité, car cet enseignant venait de demander un congé de deux mois pour soigner une maladie grave. Faute d'enseignants, l'école a dû transférer des professeurs de sciences sociales vers des cours de sciences. De plus, bien que l'année scolaire ait déjà commencé, l'école a fusionné trois classes de 3e en deux, perturbant ainsi les études des élèves.

Le lycée Dien Loi compte huit classes, mais 21 enseignants, soit cinq de plus que le nombre requis. Cependant, il y a un surplus d'enseignants en sciences sociales et une pénurie d'enseignants en sciences naturelles, notamment en biologie et en chimie. Cette grave pénurie a contraint l'établissement à recruter des enseignants d'autres disciplines.

Le professeur de littérature est passé à l'enseignement de la biologie à l'école secondaire Dien Loi.

Dans tout le district de Dien Chau, on compte environ 200 enseignants supplémentaires dans le secondaire, principalement en mathématiques, littérature et histoire. Parallèlement, on constate une pénurie en musique, beaux-arts et matières industrielles.

En raison de ce surplus ou de cette pénurie locale d'enseignants, les écoles n'ont pas pu recruter davantage d'enseignants depuis huit ans. On peut remédier à cette pénurie en faisant enseigner les enseignants dans deux ou trois établissements simultanément (comme à Dien Loi, où un enseignant a enseigné la biologie au collège Thang Minh et au collège Dien Loi). On peut aussi faire en sorte que les enseignants enseignent dans un domaine proche de leur domaine de compétence, par exemple en confiant à un professeur de mathématiques des cours de physique ou à un professeur d'histoire des cours d'éducation civique.

L'une des principales raisons de l'excédent d'enseignants est la réduction de la taille des écoles et des classes. L'année scolaire 2016-2017 a été celle où le nombre de classes a atteint son niveau le plus bas. Les statistiques montrent également que, s'il y a dix ans, le district de Dien Chau comptait plus de 30 000 élèves par an dans le secondaire, il n'en compte plus que 16 000 aujourd'hui.

Excédent de plus de 1 000 enseignants au niveau secondaire

Selon le rapport du Département de l'Éducation et de la Formation, pour l'année scolaire 2016-2017, le nombre d'enseignants du secondaire en poste était supérieur de 835 à celui des enseignants affectés par le Comité populaire provincial. Si l'on inclut le nombre d'enseignants contractuels affectés par le Comité populaire de district, on constate un excédent de 1 315 enseignants. Ces dernières années, le nombre total d'enseignants a diminué, mais le nombre d'enseignants excédentaires n'a pas diminué en raison de la réduction des effectifs.

Par ailleurs, le secteur emploie 431 enseignants supplémentaires, affectés aux centres d'apprentissage communautaires, mais désormais réaffectés par la province. De plus, des excédents locaux persistent, concentrés dans certains districts tels que Quynh Luu, Dien Chau, Yen Thanh, Nghi Loc, Do Luong, Anh Son, Thanh Chuong, Nam Dan et Hung Nguyen.

En termes de structure, on observe un excédent de mathématiques, de physique, de littérature, d'histoire, etc., tandis que la chimie, la musique et les beaux-arts sont insuffisants. De plus, on observe un surplus d'enseignants, mais une pénurie de personnel et de matériel de bibliothèque.

Horaires de cours des élèves de l'école secondaire Nghi Cong - Nghi Loc

Afin de résoudre le problème du surnombre d'enseignants, le ministère de l'Intérieur a recommandé au Comité populaire provincial de publier la directive n° 30 visant à poursuivre la rectification des contrats dans les agences et les unités. Cette directive exige des districts qu'ils révisent et résilient les contrats de travail des personnes dont l'unité n'a pas besoin ou qui ne disposent d'aucune source de revenus. Elle recommande également aux districts, aux villes et aux communes d'élaborer un projet visant à résoudre le problème du surnombre d'enseignants et de personnel.

Depuis l'année scolaire 2015-2016, le Comité populaire provincial a également mis en place une politique de transfert des enseignants du primaire et du secondaire vers le préscolaire. Ainsi, en 2016, 54 enseignants ont été transférés. Pour l'année scolaire 2016-2017, les districts de Do Luong, Yen Thanh, Quynh Luu, Dien Chau et Thanh Chuong prévoient de recycler les enseignants du secondaire vers le préscolaire, soit près de 500 enseignants au total. De plus, la province a demandé aux localités d'augmenter le nombre d'enseignants affectés dans les centres d'apprentissage communautaires, de les envoyer en deuxième cycle d'informatique et de langues étrangères, de suivre des formations professionnelles et d'organiser des détachements pour travailler dans les niveaux où les enseignants sont en pénurie.

M. Thai Huy Vinh, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation, a également déclaré : « À l'avenir, le secteur continuera de solliciter les comités populaires des districts pour résoudre le problème du sureffectif d'enseignants par des solutions concrètes et réalisables ; multiplier les cours de formation et encourager les enseignants excédentaires à occuper les postes vacants. » Parallèlement, il demandera aux comités populaires des districts, des villes et des bourgs de revoir le personnel enseignant, en fonction du quota d'enseignants préscolaires fixé par le Comité populaire provincial, afin de proposer des recrutements et des contrats de base avec un nombre suffisant d'enseignants, en fonction du développement éducatif stable et à long terme de la localité. »

Song Hoang