Les étudiants de Nghe An « disent non » aux téléphones pendant les cours

La campagne est menée dans le contexte d’Internet, des appareils intelligents tels que les téléphones portables, les tablettes, les montres intelligentes, etc., qui ont un fort impact sur l’environnement éducatif scolaire.

Cependant, outre les avantages qu'Internet et les appareils intelligents, le plus souvent les téléphones portables, apportent aux étudiants, cela affecte également grandement l'apprentissage, affecte négativement les résultats d'apprentissage des étudiants et affecte même le développement physique, psychologique et personnel des apprenants.

Afin de construire un environnement éducatif sûr, sain et en développement, en minimisant les impacts négatifs d'Internet et des téléphones portables sur les résultats d'apprentissage, le développement psychologique, physique et personnel des élèves, le ministère de l'Éducation et de la Formation et le syndicat de l'éducation ont organisé conjointement la campagne « Les écoles de Nghe An disent non àtéléphoneen classe

La mise en œuvre a été réalisée avec 5 objectifs, exigences ; 5 tâches et solutions, avec l'objectif principal : les lycéens n'utilisent pas de téléphones pendant les cours réguliers, les cours supplémentaires à l'école, y compris les récréations.

Nous contribuons ainsi à sensibiliser les élèves à l'utilisation responsable de leur téléphone. Nous nous attachons notamment à leur transmettre les connaissances nécessaires pour qu'ils comprennent et maîtrisent leur utilisation du téléphone à bon escient, à optimiser les avantages et les effets positifs d'Internet et du téléphone dans la vie quotidienne et à répondre à leurs besoins d'apprentissage. Nous les aidons également à identifier les informations néfastes et toxiques, à identifier les effets néfastes de l'utilisation du téléphone sur Internet et les réseaux sociaux, à développer des compétences d'autoprotection et à prévenir les préjudices.

De plus, il faut renforcer les solutions pour gérer efficacement l'utilisation des téléphones dans les écoles et améliorer la qualité de chaque leçon et de chaque séance. Aider les élèves à développer leur conscience, leur esprit, leur attitude et leurs habitudes d'étude et de travail concentrés pour assimiler efficacement les leçons ; accroître l'interaction et la communication directes ; réduire la dépendance aux jeux vidéo et aux réseaux sociaux ; soutenir le développement psychologique, la personnalité, la santé physique et les résultats des élèves. Ainsi, la qualité de l'éducation globale dans la province sera améliorée.

Lors de la cérémonie de lancement, Thai Van Thanh, directeur du Département de l'Éducation et de la Formation, a réitéré les avantages et les conséquences de l'utilisation abusive du téléphone sur l'apprentissage des élèves. La campagne vise donc à aider les élèves à l'utiliser efficacement, au bon moment et au bon endroit, en garantissant la rationalité, la science, la santé des élèves et une utilisation efficace de l'environnement numérique.

Pour que la campagne soit mise en œuvre avec succès dans les écoles, le responsable du secteur de l'éducation a déclaré que « cela dépend grandement de la détermination des élèves à réagir, de leur détermination à surmonter la tentation et de leur capacité à utiliser efficacement leur téléphone. » Durant la mise en œuvre, les enseignants doivent également promouvoir une utilisation novatrice, exemplaire et sérieuse du téléphone à l'école afin de montrer l'exemple aux élèves.

Immédiatement après cette cérémonie de lancement, le ministère a également demandé aux ministères de l'Éducation et de la Formation et aux écoles de signer un engagement en vue d'une mise en œuvre généralisée dans l'ensemble du secteur. Ce processus de mise en œuvre nécessite un travail de communication intensifié, afin que les parents et les élèves réagissent activement et signent un engagement avec l'école, afin de renforcer l'esprit de discipline et de responsabilité et d'appliquer strictement la réglementation.

En réponse à la campagne « Les étudiants de Nghe An disent non aux téléphones portables pendant les cours », lors de la cérémonie, le ministère de l'Éducation et de la Formation s'est coordonné avec le syndicat de l'éducation de Nghe An et la société par actions d'équipements et de livres scolaires pour construire un modèle : la bibliothèque Soul Seed - La sagesse au lieu de la technologie.

En mettant en œuvre ce modèle, la Société par actions d'équipements et de livres scolaires fera don de 100 bibliothèques portant sur de nombreux sujets aux écoles, avec une attention particulière aux écoles et aux zones où les élèves ont des situations difficiles.

Par le biais d'activités d'organisation de campagnes de construction de bibliothèques dans les écoles, les unités souhaitent introduire des livres, des ressources et des matériels d'apprentissage et de recherche précieux, riches, significatifs, sélectifs et humains.

En outre, il contribuera à construire des espaces à l'intérieur et à l'extérieur de la classe, un modèle de bibliothèque ouverte, reliant le parcours de la campagne « Développer une culture de la lecture pour promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie ».

À cette occasion, la Société par actions d'investissement et de développement de l'éducation centrale a fait don de 50 étagères de bibliothèque aux écoles. Le montant total des livres et des bibliothèques offerts par ces unités aux écoles s'élève à plus de 2 milliards de dongs.