Les élèves de la région montagneuse de Nghe An entrent avec impatience dans le premier jour d'école.

Dinh Tuan - Dao Tho DNUM_CGZAIZCABJ 19:17

(Baonghean.vn) - Après les vacances d'été, avec des milliers d'étudiants de la province, les élèves du district montagneux de Tuong Duong sont entrés dans la journée scolaire officielle de l'année scolaire 2019-2020 avec enthousiasme et joie.

Sáng ngày 26/8 cùng với học sinh cả nước, 18.1331 học sinh ở tất cả các bậc học của huyện miền núi Tương Dương đã bước vào ngày học chính thức đầu tiên. Trong đó có học sinh Trường PTDTNT THCS Tương Dương.
Le matin du 26 août, 18 135 élèves de tous les niveaux d'enseignement du district montagneux de Tuong Duong ont entamé leur première journée d'école officielle de l'année scolaire 2019-2020, aux côtés des élèves de toute la province. Parmi eux se trouvaient des élèves du lycée pour minorités ethniques de Tuong Duong.
Trường PTDTNT THCS Tương Dương có 313 em học sinh là con em của đồng bào dân tộc: Ơ đu, Khớ mú, Mông, Thái, Tày poọng, Thổ theo học. Theo ghi nhận buổi học chính thức đầu tiên toàn trường không vắng học sinh nào.
L'école secondaire Tuong Duong pour minorités ethniques compte 313 élèves issus des ethnies suivantes : O Du, Kho Mu, Mong, Thai, Tay Poong et Tho. D'après les registres, aucun élève n'était absent lors de la première classe officielle.
Dậy từ lúc 5 gờ 30, sau khi về sinh cá nhân và ăn sáng xong em Vừ Y Tồng (DT Mông), học sinh lớp 6B Trường PTDTNT THCS Tương Dương  chuẩn bị cho mình bộ trang phục truyền thống của đồng bào dân tộc mình trước lúc lên lớp.
Réveillé à 5h30, après s'être lavé et avoir pris son petit-déjeuner, Vu Y Tong (ethnie Mong), élève de 6B au lycée Tuong Duong pour minorités ethniques, s'est confectionné un costume traditionnel Mong avant d'aller en classe. Cette année, Vu Y Tong a demandé à sa mère de lui confectionner une nouvelle tenue pour célébrer la rentrée 2019-2020. Cette année, c'est aussi sa première année au lycée, il est donc très excité. La joie se lit clairement sur son beau visage.

Tình thần dạy và học đã nghiêm túc ngay từ buổi học đầu tiên
Après de longues vacances d'été, l'esprit d'enseignement et d'apprentissage a été maintenu avec sérieux par les enseignants et les élèves de l'école secondaire Tuong Duong pour les minorités ethniques dès le premier cours.


À l'école primaire de Luong Minh, située dans le village de Xop Chao (district de Tuong Duong), trois classes accueillent cette année plus de 50 élèves. Nombre d'entre eux vivent le long de la rivière Nam Non, loin de l'école, ce qui rend les déplacements très difficiles. M. Nguyen Van Thanh, directeur de l'école primaire de Luong Minh, a déclaré : « Cette école est composée de nombreux quartiers résidentiels, et tous les élèves viennent y étudier. Les élèves qui viennent de loin sont tous hébergés en internat, mangent et logent à l'école, mais pour rentrer chez eux, ils doivent prendre le bateau. »

Le jour de la rentrée scolaire 2019-2020, les enfants ont été emmenés à l'école par leurs parents dans ces bateaux flottants. Malgré les difficultés de la navigation sur le fleuve, les enfants étaient impatients de retourner à l'école après les vacances d'été. Cependant, le plus inquiétant est que la plupart des enfants ici ne disposent pas de gilets de sauvetage pour assurer leur sécurité.

Malgré les difficultés d'accès à l'école, les élèves du village de Xop Chao étaient présents en nombre pour participer aux activités de préparation de la rentrée. Ces activités ludiques ont ravivé l'enthousiasme des élèves de cette école au bord du lac.


Các học sinh ở ngôi trường này ngoài được ăn, ở tại ký túc  thì còn được các thầy cô giáo tân tình dạy bảo trong học tập cũng như ký năng sống. Nhờ vậy đa phần các em đều yêu thường trường lớp và xem trường là nhà, thầy cô là mẹ hiên
Pour obtenir d'excellents résultats durant l'année scolaire 2019-2020, le secteur éducatif de Tuong Duong a déterminé qu'outre l'apprentissage, il est également essentiel de transmettre aux élèves des compétences essentielles pour les doter de connaissances. Par conséquent, la plupart des élèves sont très attachés à l'école et la considèrent comme leur foyer, et les enseignants comme leur seconde mère.

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