Plus de 1 400 salles de classe temporaires à Nghe An en « file d'attente » en attente du projet

(Baonghean) - Août est le mois où l'on se dépêche d'achever les travaux de construction et de rénovation des écoles en prévision de la nouvelle année scolaire. Cependant, dans de nombreuses localités, ces travaux se heurtent encore à de nombreuses difficultés…

« École commune », personne ne s'en soucie

La commune de Hung Chau est située au centre du sud-est du district de Hung Nguyen. Face à la baisse du nombre d'élèves, le district a décidé, en 2006, de fusionner les lycées de Hung Chau et de Hung Nhan. En 2009, ce lycée a fusionné avec le lycée Le Loi (établissement des communes de Hung Phu et Hung Khanh) et a pris le nom de lycée Lam Thanh.

L'école primaire Thanh Lien (Thanh Chuong) n'a pas bénéficié d'investissements malgré une politique en la matière. Photo : My Ha

La fusion était alors considérée comme une solution positive pour accroître l'efficacité des investissements dans les installations. Cependant, en réalité, huit ans plus tard, les difficultés de l'école persistent. De plus, l'objectif de l'école de construire une école standardisée s'éloigne de plus en plus, malgré la responsabilité des investissements de quatre localités.

À ce propos, Vo Dinh Hoe, directeur de l'école, a déclaré : « L'école compte actuellement près de 500 élèves répartis dans 16 classes. Cependant, depuis la fusion, faute de classes suffisantes, l'école a dû organiser des cours en deux équipes. Les salles de classe sont également très rudimentaires et ne répondent pas aux besoins pédagogiques. » Début 2016, l'école a reçu le soutien du ministère de l'Éducation et de la Formation pour la construction d'un bloc de salles de classe supplémentaire, financé par le projet « Enseignement secondaire du premier cycle dans les zones les plus difficiles, phase 2 » de la Banque asiatique de développement.

Cependant, le projet venait tout juste d'achever la construction des fondations, mais a dû être temporairement suspendu pendant plusieurs mois en raison d'un manque de fonds. Actuellement, bien que la nouvelle année scolaire ait commencé, la rénovation du campus scolaire est toujours très active. M. Le Van Thinh, président du comité populaire de la commune de Hung Chau, a déclaré : « Transformer l'école secondaire Lam Thanh en école standard est l'un des objectifs de la commune de Hung Chau dans le cadre de l'achèvement de la construction d'une nouvelle commune rurale en 2018.

Par le passé, les quatre communes ont discuté à plusieurs reprises d'un investissement de plus de 3 milliards de dongs pour la construction des installations de l'école, et Hung Chau a volontairement contribué davantage. Cependant, compte tenu des difficultés budgétaires de chaque commune, qui a déjà investi dans des écoles secondaires, les travaux ont tous été retardés, ce qui a rendu la construction de l'école inachevée.

Dans la commune de Hung Chau, une autre école, le jardin d'enfants, est en projet suspendu. L'école compte actuellement huit salles de classe, mais cinq d'entre elles sont en mauvais état car construites il y a longtemps. L'école doit temporairement emprunter les trois salles restantes à la maison de la culture du village. Deux d'entre elles, dites « salles de classe », font en réalité moins de 10 m² et sont séparées en deux par le hall de la maison de la culture.

Dans le district de Thanh Chuong, qui compte 65 écoles, les élèves doivent temporairement étudier dans des maisons culturelles ou d'autres unités. Par exemple, l'école primaire de Thanh Lien, qui entre dans la nouvelle année scolaire, compte encore deux classes, malgré la réduction du nombre de classes, qui doivent temporairement étudier dans le collège de la commune.

Le directeur de l'école, Dang Phuc Anh, a également déclaré : « La commune étant trop vaste et l'école n'étant pas située au centre, le gouvernement communal envisage depuis de nombreuses années de déménager l'école vers un nouveau site, au cœur de la commune. Cependant, en raison de nombreuses difficultés financières, après le nivellement du terrain, la mise en œuvre de nouvelles constructions reste difficile, car les sources de financement et de mobilisation sociale de la commune sont très faibles. »

M. Dang Van Hoa, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Thanh Chuong, a également déclaré : « À la fin de l'année scolaire 2016-2017, le taux d'écoles de niveau national dans l'ensemble du district était de 62,8 % avec 81 écoles. Malgré de nombreux efforts, ce chiffre est encore inférieur d'environ 4 % au niveau général de la province et pour atteindre l'objectif fixé par le Congrès du Parti du district de 70 %, le travail de construction d'écoles de niveau national dans le district se heurte encore à de nombreuses difficultés.

Actuellement, la plupart des nouvelles écoles du district sont financées par la province et soutenues par l'éducation socialisée. En réalité, la mobilisation du budget local est très faible en raison des caractéristiques du district de Thanh Chuong, vaste et riche en écoles défavorisées. Cependant, tous les projets ne sont pas mis en œuvre sans heurts. Actuellement, au moins deux projets ont été approuvés, mais ne peuvent être mis en œuvre faute de financement : la construction des lycées de Thanh Lien et de Nho Hoa.

Salle de classe improvisée dans la maison culturelle du hameau de l'école maternelle Hung Chau (Hung Nguyen). Photo : My Ha

Faites la queue pour obtenir de l'aide

Selon les statistiques, la province compte actuellement 1 403 salles de classe temporaires et empruntées (dont 748 classes maternelles, 548 classes primaires, 86 classes secondaires et 21 classes secondaires). L'enquête a révélé qu'au moins 120 écoles en difficulté doivent être construites. Malgré une demande importante, le fonds d'investissement public à moyen terme alloué au secteur de l'éducation pour la période 2016-2020, selon M. Nguyen Mau Luong, directeur du comité de gestion des projets spécialisés en éducation et formation, est actuellement très faible, soit 131 milliards de dongs. Avec ce faible capital, le nombre d'écoles investies dans la construction et la réparation au cours des trois prochaines années se compte sur les doigts d'une main.

Dans ce contexte, il est crucial de promouvoir la socialisation et la participation des autorités locales. La province et le secteur éducatif continueront de mettre en œuvre des projets principalement axés sur les écoles défavorisées. Plus précisément, l'achèvement des installations des internats pour minorités ethniques de Ky Son, Que Phong, Quy Hop et Quy Chau et du lycée Nghe An n° 2 pour minorités ethniques sera accéléré grâce au financement du Programme national cible.

Par ailleurs, sur la période 2017-2020, Nghe An recevra 254 milliards de VND d'obligations d'État du gouvernement central pour construire des salles de classe dans 86 écoles maternelles et primaires situées dans des communes extrêmement défavorisées. Le secteur finalise également activement les procédures de relance du projet de soutien à la construction d'écoles dans les zones extrêmement défavorisées afin de mettre rapidement fin à la suspension des projets.

Mon Ha