Difficile de résoudre le problème de l'excédent et de la pénurie d'enseignants à Nghe An

Dans l'après-midi du 10 décembre, les délégués du Conseil populaire provincial des circonscriptions des districts de Dien Chau et de Quynh Luu ont tenu une séance de discussion. Étaient présents : Mme Cao Thi Hien, membre du Comité permanent du Comité provincial du Parti et vice-présidente du Conseil populaire provincial ; M. Le Duc Cuong, membre du Comité permanent et président de la Commission des affaires intérieures du Comité provincial du Parti ; M. Nguyen Nhu Khoi, directeur de la station de radio-télévision Nghe An, a présidé la séance de discussion. Photo : Thu Giang

Il faut rectifier le mode de financement « nivelé » de l'éducation

De nombreux délégués du Conseil populaire provincial du Groupe 7 ont indiqué que, lors du processus de contact avec les électeurs dans les localités, ils ont constaté que dans certains endroits, l'ancienne façon de faire campagne pour le financement de l'éducation existe toujours, en « nivelant » et en forçant les enseignants lors des réunions de parents à demander aux parents de contribuer.

Les délégués ont exprimé leur soutien à la socialisation de l'éducation, mais pour éliminer la pression sur les enseignants avant les réunions de parents, ou l'inquiétude de ne pas respecter le « quota » assigné par l'école, les délégués ont déclaré qu'en plus de promouvoir l'attraction des ressources des philanthropes, il est également nécessaire de promouvoir la responsabilité des parents, pour éviter la situation où les enseignants doivent faire des choses qui ne sont pas leur travail.

Parallèlement à cela, le délégué To Van Thu (circonscription de Quynh Luu) a également évoqué le retard du ministère de l'Intérieur dans l'attribution des quotas de personnel au secteur de l'éducation, ce qui conduit au fait que les quotas de l'année scolaire précédente sont souvent utilisés pour l'année scolaire suivante, ce qui n'est ni correct ni réaliste.

Les opinions espèrent que le secteur concerné saura assigner des tâches plus ponctuelles, contribuant ainsi à résoudre le problème de l'excédent et de la pénurie d'enseignants et à équilibrer les domaines d'études.

Cours des élèves de l'école maternelle du district de Nghi Loc. Photo d'illustration : My Ha

En recevant ces contenus, M. Tran The Son - Chef du Département de l'éducation préscolaire du Département de l'éducation et de la formation a déclaré que selon la nouvelle réglementation, les sujets de mobilisation du parrainage éducatif ne sont pas seulement les parents mais aussi les particuliers, les organisations, les entreprises..., notamment dans les zones particulièrement difficiles.

M. Son a toutefois admis que certains établissements continuent de collecter des fonds selon l'ancienne méthode, en définissant les installations et en sollicitant des financements, tandis que d'autres adoptent une approche « égalitaire », en fixant des normes minimales et en faisant appel aux parents. « Le Département a demandé à l'Inspection départementale d'intervenir et de mener des inspections simultanées afin d'apporter rapidement des corrections », a affirmé M. Son.

Concernant le problème de pénurie d'enseignants, le représentant du secteur de l'éducation a déclaré qu'il s'agissait d'une situation courante à tous les niveaux d'enseignement, en particulier aux niveaux primaire et préscolaire. Selon la circulaire conjointe n° 06/2015/TTLT-BGDĐT-BNV du ministère de l'Éducation et de la Formation et du ministère de l'Intérieur réglementant la liste des postes et le nombre d'employés dans les écoles maternelles publiques, Nghe An n'a affecté qu'une moyenne de 1,78 enseignant, contre un maximum de 2,2 enseignants par classe pour les classes de maternelle étudiant deux séances par jour et de 2,5 enseignants par groupe d'enfants pour les groupes d'enfants.

« Il y a un surplus d'enseignants au collège, tandis qu'il y a une pénurie en maternelle et en primaire. Or, il est impossible de détacher des enseignants du collège en maternelle. C'est un problème très difficile à résoudre, surtout dans le contexte actuel de rationalisation des effectifs », a déclaré M. Son, ajoutant que le ministère de l'Éducation et de la Formation mène des consultations actives et pourrait proposer prochainement de transférer certaines écoles maternelles à haut niveau de socialisation vers des dépenses régulières autosuffisantes, en réservant le budget aux établissements plus difficiles.

Le rapport socio-économique doit clarifier certains contenus.

La plupart des opinions exprimées lors de la séance de discussion de groupe ont exprimé leur enthousiasme quant aux résultats socio-économiques positifs de la province en 2019. Cependant, certains délégués, comme M. Nguyen Tu Phuong, président de la Fédération provinciale du travail, ont déclaré que le rapport du Comité populaire provincial devrait clarifier les limites et les lacunes.

« Il est nécessaire d'écrire plus clairement quels secteurs et domaines sont bloqués, au lieu de simplement déclarer en termes généraux que « nous avons pris des mesures drastiques mais les résultats ne sont pas élevés », a exprimé le délégué Phuong, soulignant que ce contenu sera lié à l'évaluation et à la révision dans les secteurs et les localités, donc plus il est spécifique, mieux c'est.

Les délégués du Conseil populaire provincial discutent en groupe 7. Photo : Thu Giang

En outre, il a également suggéré de clarifier les causes des lacunes et des limitations, notamment les causes subjectives, afin que, grâce à ce contenu, les unités et les localités puissent clairement comprendre les actions à entreprendre. En particulier, 2019 a été choisie comme Année de la réforme administrative, mais certains délégués restent insatisfaits du contenu du rapport socio-économique global, qui mérite d'être analysé plus attentivement et de dégager des orientations plus claires.

En outre, les opinions exprimées lors de la séance de discussion de groupe ont également porté sur de nombreuses questions telles que le renforcement des effectifs du Département du Tourisme pour assurer la mise en œuvre des tâches professionnelles ; la clarification du régime et des politiques pour les travailleurs non professionnels au niveau local ; la restauration du réseau électrique rural, la fourniture d'électricité aux communes sans électricité ; la lutte contre les crimes liés à la drogue, les pétards, etc.

En résumé, 12 commentaires des délégués et explications des secteurs concernés ont clarifié les questions qui préoccupent les électeurs et ont été pleinement reçus et présentés à la séance de travail de demain (11 décembre) du Conseil populaire provincial.