Empruntant le dortoir de l'école pour y vivre, de nombreux enseignants refusent de le rendre
(Baonghean.vn) - Le lycée-internat pour minorités ethniques de la province de Nghe An autorise les enseignants à loger gratuitement dans le dortoir, bien que le contrat stipule clairement que les familles devront le restituer en cas de besoin. Cependant, lorsque l'école a besoin du terrain pour construire un dortoir pour les élèves, ces personnes refusent de le lui céder.
Les étudiants entassés dans des dortoirs temporaires
Depuis plusieurs mois, près de 800 élèves du lycée-internat ethnique de la province de Nghe An vivent dans des dortoirs temporaires exigus. Auparavant, ils vivaient dans deux rangées de maisons construites il y a 40 ans.
Fin 2023, afin de permettre la construction d'un nouveau dortoir, un ancien bâtiment a été démoli. Près de 300 étudiants ont ainsi été temporairement relogés dans des chambres du bâtiment de pratique fonctionnelle ; plus de 400 étudiantes ont été contraintes de se réfugier dans l'ancien bâtiment restant.
Depuis qu'ils ont déménagé dans des chambres temporaires, de nombreux étudiants se plaignent de conditions de vie perturbées, de conditions exiguës et de l'impact sur leurs études.
Selon le journaliste, pour loger temporairement les étudiants, l'école a divisé les salles de pratique en deux. Nombre d'entre elles mesurent moins de 20 m de large.2Mais il y avait jusqu'à 20 étudiants. Dans certaines chambres, les affaires des étudiants étaient empilées les unes sur les autres, occupant la majeure partie du couloir. Deux étudiants devaient se serrer les uns contre les autres pour dormir sur un lit simple de moins de 90 cm de large.
« Je veux juste que le nouveau dortoir soit terminé pour pouvoir m'y installer. Ce n'est pas pratique ici », a confié un étudiant.
Le nouveau bâtiment du dortoir devrait être opérationnel en 2024. Cependant, le projet est bloqué depuis plusieurs mois, risquant même de voir son financement interrompu en raison d'un retard dans les travaux. En effet, certains enseignants à qui l'école avait prêté le dortoir ont refusé de restituer les locaux, comme prévu dans le précédent contrat de location.
Selon la directrice Nguyen Thi Kieu Hoa, le lycée-internat provincial pour les minorités ethniques (anciennement lycée Nghe Tinh pour les hauts plateaux) a été créé par le Comité populaire provincial en 1984 et dispose depuis d'un terrain à son emplacement actuel. Comme de nombreux enseignants vivent loin et manquent de logement, l'école a construit un dortoir pour eux sur le campus. Depuis, de nombreuses générations d'enseignants se sont relayées pour y séjourner gratuitement. S'ils ont les moyens d'acheter une maison à l'extérieur, ils la cèdent à l'école, qui peut ensuite la prêter à d'autres.
En 2005, pour construire une cantine pour les élèves, la plupart des chambres de ces deux dortoirs ont été démolies, ne laissant que trois chambres. En 2006, une fois la cantine terminée, constatant que de nombreux enseignants étaient encore en difficulté, la direction de l'école a organisé une réunion et a autorisé trois familles d'enseignants à vivre dans trois chambres du dortoir restant. De plus, deux autres enseignants, M. Nguyen Van Ky et Mme Sam Thi Son, se sont vu prêter un terrain vacant juste à côté de l'école, afin que les deux familles puissent construire une maison à côté des trois anciens dortoirs. Les familles ont financé elles-mêmes la nouvelle construction. Le processus de prêt était régi par des contrats et les dossiers des enseignants étaient toujours conservés à l'école. Chaque chambre de dortoir prêtée ne mesurait que 18 m de large.2.
J'ai emprunté une maison mais j'ai refusé de la rendre
Le contrat signé le 25 juin 2006 stipulait clairement que ces 5 enseignants devaient s'engager à « ne pas s'étendre au-delà de la zone désignée ; Le temps d'utilisation est jusqu'à ce que l'école ait un besoin, puis prévenir au moins 12 mois à l'avance afin que les familles puissent trouver un logement... ».
Cependant, durant leur séjour, de nombreux ménages ont violé leurs engagements contractuels en rénovant et en agrandissant la surface empruntée sans demander l'autorisation à l'école. Or, la surface empruntée initialement ne mesurait que 18 m de large.2, mais de nombreux ménages se sont agrandis jusqu'à plus de 60 m2.
Des cinq enseignantes ayant signé un contrat d'emprunt pour la maison collective en 2006, une seule, Mme Cao Thi Le Hang, l'a restituée en 2012 après avoir construit sa propre maison à l'extérieur. Cette maison a ensuite été confiée à la famille de M. Tran Van Son pour qu'elle l'emprunte.
Quant aux ménages restants, certains d'entre eux ont pris leur retraite et sont retournés dans leur ville natale il y a 15 ans, certains d'entre eux ont construit leurs propres maisons à l'extérieur il y a longtemps mais ont toujours refusé de rendre le dortoir à l'école.
La directrice Nguyen Thi Kieu Hoa a déclaré qu'après être devenue directrice, elle s'est rendu compte que les dortoirs pour les étudiants construits en 1984 étaient trop dégradés, alors l'école a demandé un financement pour investir dans leur reconstruction.
En 2019, après avoir obtenu un financement pour l'investissement, j'ai travaillé avec cinq ménages, leur demandant de déménager dans un délai d'un an afin que l'école puisse libérer le terrain pour construire un dortoir pour les élèves, comme prévu dans le contrat. À ce moment-là, un seul ménage n'avait pas d'avis. Les autres ménages ont demandé un délai de trois ans pour organiser leur déménagement. L'école a accepté ce délai de trois ans.
Cependant, trois ans plus tard, en octobre 2023, le projet a démarré, mais cinq ménages refusaient toujours de céder le terrain. L'unité de construction a dû envoyer de nombreux documents à l'investisseur pour se plaindre du retard dans la livraison du terrain, ce qui a contraint les ouvriers à attendre les travaux et à risquer de voir leur capital d'investissement coupé en raison de la lenteur des travaux.
Après des centaines de réunions et de campagnes, fin mars 2024, trois ménages ayant emprunté le dortoir de l'école ont accepté de quitter les lieux. Les deux autres ménages, Mme Sam Thi Son et M. Nguyen Van Ky, qui avaient utilisé leurs propres fonds pour construire sur le terrain de l'école, ne l'ont toujours pas restitué. Selon l'enquête du journaliste, l'école a dû prendre en charge une partie des frais pour que les trois ménages cèdent les lieux.
Par le passé, ces ménages ont également adressé de nombreuses plaintes au Comité populaire provincial. Suite à cette demande, de nombreuses équipes d'inspection ont été mises en place et ont conclu que la totalité du terrain où vivent ces cinq ménages se trouve dans l'enceinte de l'école, ce qui exige leur relogement d'urgence.
Dans le cas de M. Nguyen Van Ky, il a déclaré dans sa plainte que, « pendant qu'il vivait ici, sa famille a reçu un terrain supplémentaire d'un ménage voisin de l'école pour agrandir le campus. L'école lui a donné une superficie de 58,5 m². »2 et la famille a récupéré une partie du terrain vague géré par l'État.
À ce sujet, le Comité populaire de la ville de Vinh a mis en place une équipe d'inspection et a conclu que le terrain du ménage voisin de l'école mentionné par M. Ky n'avait pas changé de forme ni de superficie depuis son relevé en 1999. Par conséquent, l'affirmation de M. Ky selon laquelle ce ménage lui aurait cédé une partie de ce terrain pour agrandir le campus est infondée. Ce terrain n'étant pas adjacent au terrain vacant géré par le quartier, l'affirmation de M. Ky selon laquelle il aurait empiété sur une partie du terrain vacant géré par l'État est également infondée. De plus, même si l'école lui a cédé une superficie de plus de 58 m²2, mais la famille de M. Ky n’a pu fournir aucun document pour le prouver.
Le Département des Ressources Naturelles et de l'Environnement ainsi que le Comité Populaire de la Ville de Vinh ont publié un document concluant que l'intégralité du terrain où vivent les familles de ces cinq enseignants se trouve sur le terrain de l'école, sous la gestion du lycée-internat provincial pour les minorités ethniques, et qu'un certificat de droits d'utilisation du sol a été délivré à l'école. Les familles utilisent le terrain conformément à un contrat de prêt de logements collectifs signé entre l'école et les enseignants en 2006. Le Comité Populaire Provincial a également publié un document en réponse à la pétition, demandant simultanément aux cinq familles de relocaliser d'urgence leurs biens sur le terrain afin de céder le chantier du projet. Cependant, à ce jour, deux familles n'ont toujours pas cédé.
Faute de terrains à livrer, le projet de construction d'un dortoir pour étudiants n'est achevé qu'à moitié, et de nombreux éléments sont en suspens. Cependant, selon le calendrier, il devrait être achevé en 2024.
