Chaud : L'Université de Vinh a annoncé les résultats d'admission, les étudiants en pédagogie obtiennent 17 points
(Baonghean.vn) - 12 filières pédagogiques de l'Université Vinh ont un score d'examen d'entrée de 17 points, 3 autres filières pédagogiques ont un score d'examen d'entrée de 23 points, dont 1 matière avec un coefficient de 2.
Ce soir (16 juillet), juste après que le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé le score minimum pour les filières pédagogiques, l'Université Vinh a également annoncé les résultats de l'examen d'entrée.
En conséquence, le score d'admission pour les 12 filières pédagogiques de l'Université Vinh, telles que la pédagogie des mathématiques, la pédagogie de la physique, la pédagogie de la littérature et la pédagogie de la géographie, est fixé à 17 points, soit le score minimum appliqué par le ministère de l'Éducation et de la Formation pour les filières pédagogiques universitaires. Le score d'admission correspond au score total de trois matières, selon la combinaison enregistrée pour chaque filière. Ce score est supérieur de 2 points au score minimum de l'année scolaire précédente.
Pour les filières telles que l'éducation préscolaire, l'éducation physique et la pédagogie de l'anglais, le score à l'examen d'entrée est de 23 points (les aptitudes et l'anglais ayant un coefficient de 2). Ce score est inférieur de 4 points à celui de l'année scolaire précédente.
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Concours pédagogique des étudiants de l'Université de Vinh. Photo : My Ha |
Selon les résultats récemment annoncés, cette année, l'Université Vinh compte trois filières ayant obtenu les meilleurs scores (hors coefficients), à savoir le génie hydraulique et les sciences politiques (spécialisation en politiques publiques) avec 18 points. Les autres filières ont un score plancher compris entre 13,5 et 14 points. Comparé à 2017, le score plancher de l'Université Vinh cette année est inférieur de 1,5 à 4 points (selon la filière).
Plus tôt cet après-midi, le ministère de l'Éducation et de la Formation a également tenu une réunion pour discuter du plan visant à déterminer les critères visant à assurer la qualité de l'admission dans les universités, les collèges et les écoles intermédiaires pour les programmes de formation des enseignants à temps plein en 2018. En conséquence, pour assurer la qualité de l'admission dans le secteur pédagogique, le ministère a stipulé le score minimum (sans coefficient) des combinaisons d'admission aux universités pédagogiques pour les candidats passant l'examen national du lycée : 17,0 points pour toutes les combinaisons d'admission comprenant 3 matières/examens.
Le score minimum (sans coefficient) pour les combinaisons d'admission au Collège pédagogique et au Collège pédagogique secondaire est de 15 points et 13 points.