教育

义安省的老师们会增加课时,并在课后提供额外辅导,帮助学生复习期末考试。

我的哈 March 12, 2025 16:35

除了组织免费课程外,义安省的许多教师还愿意抽出额外的时间到家中陪伴家长和毕业班学生进行复习。

免费课程

课外辅导项目启动仅一天多,位于安盛县寿城乡的何同托中学就收到了数百份来自师生的报名申请,内容都是报名参加课外辅导。除了毕业班学生外,许多六年级、七年级和八年级的“准毕业生”也希望参加辅导。如此多的学生报名参加,也在学校的预料之中,因为该乡距离辅导中心较远,而且校外只有一家辅导中心提供课外辅导。

今年的考试是在特殊情况下进行的,因为教育部门实施了第29号通知。为了不影响学生的学习,我校所有教师都自愿承担课外辅导工作,以确保下午的复习课不受影响。为了便于复习,我们也要求学生提交申请,提出他们的复习需求,并按科目对学生进行分类,以便更有效地进行教学。

何德忠教师 - 何同托中学(安城)校长

Giờ học của học sinh Trường THPT Hồ Tốc Thốc - Yên Thành
胡同托高中(安盛省)学生上课场景。摄影:My Ha

此前,在2024年的招生季,胡同托中学(位于安盛郡寿城乡)十年级招生质量在全郡排名第五,公立录取率达87%。这一成绩既激励着学校,也给今年的招生季带来了压力,因为学校的目标是继续跻身全郡前十,并且文科、数学和英语的教学质量都有所提高。

阮氏翠老师是何同托中学的一名教师,她教过很多高三学生,她说这次考试难度尤其大。同时,寿城乡的学生竞争非常激烈,他们大多集中在奠州县和安城县的顶尖学校,例如北安城高中、潘登柳高中和奠州第二高中。正因如此,当学校停止组织课外辅导班时,她主动申请成为十年级升学考试辅导老师。

今年是学生们首次按照2018年通识教育课程参加考试,也是他们首次以全新的形式迎接十年级入学考试。考试内容完全脱离课本,这不仅影响学生的学习,更重要的是,它影响着教师的教学方法。死记硬背和模式化教学的模式已不复存在。教师必须提升自身的专业能力,引导学生积极主动地阅读文学作品。

在学习过程中,教师不再像以往考试那样深入分析教材内容,而是主要指导学生如何接触、运用和理解新作品,逐步培养更熟练的应试技巧。事实上,为了满足期中考试的要求,学生必须具备良好的阅读理解能力,能够理解文本的内容和形式。考试题型要求学生认真阅读文本并作答。

老师 Nguyen Thi Thuy - Ho Tong Thoc 中学 (Yen Thanh)

随着 2025 年高中毕业考试季的临近,阮景真高中(清章县)的老师们向学生们传达的信息是:“不要让学生落后”。

陪同学生参加考试,阮景真高中是首批为学生组织免费考前辅导的高中之一。

第29号通知给学生、家长、教师和学校带来了诸多不利影响。事实上,学校里很多学生需要接受能力评估测试的培训,需要努力学习才能在申请名牌大学时取得高分。此外,很多基础薄弱的学生需要课外辅导才能通过考试。学校方面,必须履行对教育培训部、区政府、家长和学生的承诺,确保教学质量。

Nguyen Van Thuan 老师 - Nguyen Canh Chan 高中(Thanh Chuong)校长

据阮景真中学的校长称,该校提供“零元”免费辅导课程并不是什么“奇怪”的事情,因为在此之前,该校教师每年都会为12年级未达到成绩标准的学生进行300多场免费考前辅导。

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为阮景真中学师生提供免费课程。图片:NTCC

本学年,为了保证学校的教育质量,不让学生落后,不让高年级学生在参加毕业考试时遇到困难,学校制定并实施了学生自由教学计划,并获得了教师100%的同意注册授课,共计授课1216课时,相当于608个课时。

随时准备在课后为学生提供额外辅导。

不仅如此,义安省的许多教师还表示,他们愿意在课余时间提供额外支持,陪伴家长和学生在家学习。

在省内顶尖学校安山中学(安山县),压力十年级入学考试这同时影响到学校的学生和教师。因此,除了尽早实施免费考前辅导外,教师们还会利用正常的教学时间,在课后为学生提供额外的辅导,帮助他们进行复习。

Tiết học của học sinh Trường THPT Anh Sơn. Ảnh - Mỹ Hà
安山高中学生上课。照片:My Ha

数学老师邓氏玉霞(Dang Thi Ngoc Ha)分享道:“虽然我们组织了免费的课外辅导,但我们现在没有像以前那样多的时间来辅导、提醒和照顾学生。因此,老师们不得不调整教学计划,课堂时间主要用于帮助学生理解课程内容。至于练习、批改作业和纠正错误,老师们需要在家里投入更多时间。目前,每次课后,我都会根据学生的分组布置练习题。每个章节结束后,我会采用创新的方式进行测试,以便学生在家也能进行自主学习。同时,我也会定期提醒家长,并与他们协调,安排时间在家辅导学生。”

由于课堂上留给学生提问和复习旧课的时间有限,我将增加与家长通话的次数,以便检查作业、批改作业,并通过Zalo系统对每个学生小组的作业进行批改。对于学习能力较弱的学生,我将指导家长在家辅导孩子学习课堂上讲解的内容。对于学习能力较强的学生,我会布置一些重点练习,帮助他们巩固和提升知识水平。

教师 Dang Thi Ngoc Ha - Anh Son 中学(Anh Son 区)

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安山中学(安山县)的师生。摄影:My Ha

由于课时缩短,学生几乎没有时间复习和练习,安山高中的教师们也在实施教学方法的变革。此外,此次变革也是为了适应2018年通识教育课程新出的考题方式。

谈及此事,英山高中历史老师阮氏清香(Nguyen Thi Thanh Huong)表示:“我们充分利用一切机会向学生传授知识。例如,在上午的主课上,我们会布置一些关于旧知识点的作业,让学生在家完成并上传到班级的Zalo群组。此外,我们还加强对学生自主学习的指导,鼓励他们利用学习小组、网站等资源,并通过教育部的学习管理系统(LMS)进行模拟测试。老师们也会经常鼓励和激励学生积极主动地学习和参加模拟测试,并对取得优异成绩的学生给予表扬,以激励他们更加努力。”

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安山中学学生上课场景。照片:My Ha

为准备今年的考试,避免扰乱学校学习,教育培训部要求各学校加强管理人员和教师在管理和教学中的作用和责任;并严格执行学校的教育计划,以确保教育质量。

在教学过程中,必须明确各学科的核心知识和具体能力,并合理安排课堂教学时间,帮助学生形成知识体系。教育培训部还要求各学校继续实施九年级和十二年级学生的复习计划,确保所有学生都愿意参加复习,以保障他们在2025-2026学年十年级入学考试和2025年高中毕业考试中的权益。

特稿刊登于《义安报》

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