义安省山区的老师们穿过森林去叫学生上课

如果孩子不锻炼，他们就不会去上学。

进入新学年，工作确实忙碌，很多事情需要部署安排，力求顺利开学。在这种忙碌之中，对于身处高地的老师们来说，最难熬的依然是竞选。学生去上课一些家长因为家庭情况的原因，不愿意或者不能创造条件让孩子去上课。

一个典型的例子是仁迈乡（Tuong Duong）的武巴武（Vu Ba Vu）。他的家在火满村，但全家都在农场工作，主要居住在离家一天路程的康图克（Con Tooc）地区。武巴武的儿子，5岁，跟随父母在农场工作，无法每天回村里上幼儿园。

仁梅幼儿园（Tuong Duong）的老师们正在前往村庄鼓励学生上课。图片：Cong Kien

听到消息后，仁梅幼儿园的老师们费力地穿过森林，爬上半天山坡，来到昆图克地区，劝说武夫妇让海去几片森林之外的平良村学校上学。海将和平良村的校长罗氏香老师一起住，他的父母会在周末来接他。

武巴武高兴得像挖到金子一样，说道：“多亏了老师们的热心帮助，我儿子才得以上学前班。不然的话，他就得跟着父母去田里干活，或者在棚屋里混日子了。”

开学前，仁迈幼儿园（Tuong Duong）的老师们走访学生家，鼓励他们来上课。图片：Cong Kien

同样在仁迈乡，与武巴武一样，帕穆村的Xong Ca Denh一家也搬到了Pieng Na，在这里耕种、建房、生活。这里曾是10多年前迁入安置区的泰国人的农业区，距离仁迈乡中心约7-8公里，穿过蜿蜒的山路。没有学校之后，Denh 先生决定让 5 岁的儿子 Xong Ba Chua 跟随父母去田里干活。

通过宣传工作，了解情况后，仁梅幼儿园的校长魏氏贤女士和老师们前往皮恩纳进行动员。在与邓先生夫妇见面后，魏氏贤女士说服蔡女士去仁梅村的小学上学，孩子将先在学校里学习。老师们会照顾、教学，并为孩子提供每日膳食，家长可以在周末来探望或接蔡女士。

仁迈幼儿园（Tuong Duong）老师们看到学生们来上课时的喜悦。图片：Cong Kien

起初，Xong Ca Denh 不同意，一方面是因为他太忙，没有时间或能力去看望孩子，另一方面是怕打扰老师。但后来，老师们的热情和奉献精神说服了 Mong 夫妇，让他们跟随他们去学校。

魏氏贤女士表示：“仁迈县的一些苗族人仍然保持着游牧生活方式，这让他们的孩子很难上学。出于对孩子们的良知和责任感，我们努力鼓励家长送孩子上学，创造条件，帮助他们与朋友一起快乐地生活。”

不要让学生辍学结婚。

不是追随游牧父母，而是先于进入学年来自仁迈乡坦坦村（Tham Tham）的5岁小女孩瓦伊努（Va Y Nu）也面临失学的风险。过去几年，坦坦村的学生数量不足，一直无法建立学校，学龄前儿童不得不前往离家近5公里的索沃村（Xoi Voi）上学。

为了迎接新学年，Tuong Duong山区的老师们经常需要回到村庄了解情况，鼓励学生返校上课。照片：Cong Kien

瓦楚泰（Y Nu的父亲）家境贫寒，生活依然艰苦，所以他们不愿意送女儿去Xoi Voi上学前班。这位蒙族父亲的“理由”是，他每天要上班，没时间接送小女儿上学，所以就让她待在家里，或者跟着父母去田里干活。

为了避免让Y Nu在与同龄人相比处于劣势，Xoi Voi学校的班主任Ngan Thi Chien女士亲自去见了Y Nu的父母。Chien女士分析了Y Nu的利弊，并承诺在父母忙的时候帮忙接送Y Nu上下课。最终，Va Chu Thai夫妇同意让女儿去上课。

据了解，每年新学年开始时，仁梅乡、学校各部门、各支部经常与村里协调，动员家庭为孩子入学创造条件。

如果说Nhon Mai乡是Tuong Duong县最偏远的地方，那么Keng Du乡则被认为是“最偏远的地方”。启山县最偏远的地区这里的居民大多是克木族，他们的经济社会生活还面临诸多困难，文化水平也比较有限，很多家庭没有创造条件让孩子上学，有的家长甚至同意让孩子辍学结婚。

在学生学习动机方面，老师们总是展现出友善、亲切和爱心。照片：Cong Kien

开学前，景德中学的老师们被派往各村通知学生返校。但令人遗憾的是，由于种种原因，许多学生未能返校。其中，梁氏勇（Koi Con村）和谢氏科（Huoi Le村）结婚后决定辍学。在Huoi Xui、Huoi Cang、Khe Linh、Hat Ta Ven等偏远村庄，许多学生的父母都在外地工作，他们不得不留在家中照顾工作。

不仅在 Nhon Mai 和 Keng Du 乡，情况学生缺席这种情况也发生在许多偏远且极其艰苦的地区，例如友姜乡、安静乡、三合乡和祥阳乡。其中，仅祥阳寄宿中学就有近10名学生辍学，主要是因为他们的父母在外打工，无人照顾，无人为他们创造上学的条件。此外，三乐乡（桂丰县）、蒙山乡（昆强县）以及孟提普、孟艾、宝胜、宝南乡（奇山县）也都出现了或多或少的学生辍学现象。

奇山县教育培训局局长潘文切表示：“初步统计，与往年相比，新学年开学缺课学生人数明显减少。但由于地处偏远，仍有部分学生未能到校上课。目前，我们正在指导学校继续鼓励家长为孩子创造充分到校上课的条件。”