义安省表彰在2022年高中毕业考试中获得国际和国家奖项及高分的学生

清维• DNUM_CDZAIZCACC 22:34

（Baonghean.vn）——8月23日晚，在义安省荣市，举行了表彰和奖励在2022年高中毕业考试中荣获国际和国家奖项的学生和取得高分的学生的仪式。

出席表彰及颁奖典礼的代表和学生。图片：Thanh Cuong

出席活动的有：中央委员、省委书记、国会代表团团长、省人民议会主席泰成贵，省委副书记、省人民委员会主席阮德忠，省委副书记、省人民委员会副主席黄义孝，以及省委常委、省人民议会常委、省人民委员会、乂安省祖国阵线委员会、省各部门、各分支机构的同志……

省人民委员会主席阮德忠在表彰和授勋仪式上发表讲话。图片：Thanh Cuong

在过去的学年里，尽管受新冠肺炎疫情影响面临诸多困难，但义安省教育部门已提出许多富有创意、灵活、务实的解决方案，指导学校开展多样化教学，确保课程设置和教育质量，并取得了许多令人鼓舞的成就，为实现全省经济社会发展目标作出了积极贡献。

2021-2022学年，义安省继续涌现出一批优秀学生，他们在国际、地区和国家级竞赛中屡获殊荣，并在高中毕业考试中取得优异成绩。其中，潘佩珠高中学生张文国宝荣获国际信息学奥林匹克竞赛银牌、亚太地区信息学奥林匹克竞赛金牌；潘佩珠高中学生黄进元荣获国际数学奥林匹克竞赛铜牌。

表彰大会上的优秀学生。图片：Thanh Duy

在全国优秀学生竞赛中，义安省共有97名学生获奖，位居全国第四位：其中一等奖6名、二等奖20名、三等奖40名、鼓励奖31名；在全国中学生科技竞赛中，2名学生荣获鼓励奖；在学生及学生创业创意大赛中，4名学生荣获三等奖；在2021年“通往奥林匹亚之路”竞赛中，1名学生荣获三等奖；在青年学习和践行胡志明思想、道德和作风竞赛中，1名学生荣获一等奖。

全省优秀学生中，有不少学生是少数民族子弟、边远地区子弟、特殊经济困难地区子弟，但他们凭借勤奋好学、意志坚强、意志坚定的精神，克服困难，取得了优异的成绩，成为学习上的楷模。

省委书记泰成贵向荣获国际信息学奥林匹克银牌、亚太地区信息学奥林匹克金牌的张文国宝和国际数学奥林匹克铜牌的黄进原颁发奖状和奖品。图片：Thanh Cuong

据教育培训部统计，义安省高中毕业考试成绩位列全国第20位，比上一学年提高14位；全省参加考试的近3.7万名学生中，有51名学生在各科目中取得优异成绩。

乂安省人民委员会主席阮德忠在毕业典礼上发表讲话时强调，学生们取得的成绩是许多家庭、宗族、学校和全社会的骄傲，同时，他们为教育领域的总体成就以及全省经济社会发展成就做出了重要贡献。

省人民委员会主席代表省领导对学生、教师、教育管理人员和学校在过去学年所取得的优异成绩表示肯定、赞扬和热烈祝贺。

省人民委员会主席阮德忠和省人民议会常务副主席阮南定向全国大赛一、二、三等奖的优秀学生颁发奖状和奖品。图片：Thanh Cuong

值此举办第十二周年之际，乂安省人民委员会主席表示，希望表彰奖励大会能够继续激发好学精神，推动学习锻炼的竞赛运动，激励一代又一代乂安学子奋发向上，继续走艰苦而光荣的知识之路。

阮德忠同志表示：“表彰仪式是向辛勤养育子女的父母、为爱子奉献的老师们表达谢意的礼物。同时，表彰仪式也肯定并传达了省领导、各级各部门始终关注教育事业、培养人才事业、义安省众多人才继续发光发热的承诺。”

乂安省委副书记黄义孝与乂安省祖国阵线委员会主席武氏明生向2022年高中毕业考试高分学生颁发奖状和奖励。图片：Thanh Cuong

省人民委员会主席提醒学生们，今天取得的成绩是未来征程中迈出更长远步伐的前提，希望他们不要满足于已经取得的成绩，继续努力实现远大梦想，以高尚和人文理想生活，成为祖国、国家发展和融入国际社会的模范公民。

乂安省人民委员会主席还希望，每一位教师除了要有先进、示范、创新的教学方法外，还要有一颗足够宽广的心胸去包容；足够细腻、敏感的心胸去分享；足够熟练的心胸去领导；足够有爱心的心胸去支持自己心爱的学生。

在准备迎接2022-2023新学年之际，省人民委员会主席祝愿全省教育部门继续开拓创新，取得更多优异成绩，为胜利落实省党部第十九次代表大会决议的目标作出贡献，使义安省快速、可持续发展。

参加表彰仪式的学生。图片来源：Thanh Cuong

在表彰仪式上，省领导直接向获得国际和地区级奖项的2名学生、获得第21届“通往奥林匹亚之路”竞赛三等奖的1名学生、获得全国优秀学生竞赛一等奖、二等奖和三等奖的54名学生、获得2021年学生创业创意大赛三等奖的4名学生、获得2021年“青年学习和践行胡志明思想、道德和作风”竞赛一等奖的1名学生、在2022年高中毕业考试中取得高分的51名学生颁发省人民委员会主席颁发的奖状和奖品，其中自然科学科目组最高分有20名学生、社会科学科目组最高分有21名学生；其次是自然科学科目组最高分的有5名少数民族学生、社会科学科目组最高分的有5名少数民族学生。