5 nouvelles politiques éducatives entrent en vigueur à partir de mai 2017

​(Baonghean.vn) - Pas d'examens de fin d'études universitaires, de normes pour les enseignants professionnels, de formation doctorale... sont de nouvelles politiques qui entreront en vigueur en mai 2017.

1. Plus d'examens de fin d'études universitaires pour les programmes travail-études

Conformément à la circulaire 06/2017/TT-BGDĐT, à compter du 1er mai 2017, il n'y aura plus d'examen de fin d'études pour le système travail-études, mais il y aura à la place un formulaire d'examen de fin d'études, plus précisément :

- Les conditions d'examen et de reconnaissance du diplôme sont mises en œuvre conformément à la réglementation en vigueur sur la formation universitaire régulière basée sur les crédits.

- Le conseil d'examen des diplômes est décidé par le chef de l'établissement de formation et sur la base des conditions d'obtention du diplôme, examine et établit une liste de personnes qualifiées, et propose au chef de l'établissement de formation de reconnaître le diplôme.

- Le chef de l'établissement de formation décide de reconnaître l'obtention du diplôme à temps partiel, de délivrer un diplôme et un relevé de notes sur recommandation du conseil d'examen des diplômes.

Photo d'illustration.

2. Association de formation de niveau universitaire

À partir du 1er mai, pour pouvoir réaliser une formation conjointe au niveau universitaire, l'établissement d'enseignement en charge de la formation doit avoir une décision autorisant l'ouverture d'un programme régulier de formation universitaire et avoir inscrit au moins 2 cours pour le programme de formation conjointe prévu.

Les conditions visant à garantir la qualité de la formation et le taux de diplômés trouvant un emploi après 12 mois pour la spécialisation de formation conjointe prévue de la dernière promotion ont été annoncées publiquement.

Ne pas enfreindre les réglementations relatives à la détermination des quotas, à l'inscription, à l'organisation de la gestion de la formation et aux autres réglementations pertinentes dans les 3 ans à compter de la date de mise en œuvre de la coopération en matière de formation... et respecter les conditions relatives aux installations de formation.

(Circulaire 07/2017/TT-BGDĐT du ministère de l'Éducation et de la Formation portant promulgation du règlement sur la formation conjointe au niveau universitaire, en vigueur à compter du 1er mai)

3. Seules de bonnes performances académiques permettent de postuler à une formation doctorale.

À partir du 18 mai, les candidats à la formation doctorale devront être titulaires d'une maîtrise ou d'un diplôme universitaire avec mention ou plus, au lieu d'un simple diplôme universitaire avec mention ou plus, comme c'est actuellement prescrit.

De plus, les candidats doivent également remplir les conditions suivantes : Être l'auteur d'un article ou d'un rapport lié au domaine de recherche envisagé publié dans une revue scientifique ou des actes de conférence, un séminaire scientifique spécialisé avec évaluation par les pairs dans les trois ans suivant la date de candidature...

(Circulaire 08/2017/TT-BGDĐT du Ministère de l'Éducation et de la Formation portant promulgation du Règlement sur l'admission et la formation aux doctorats, en vigueur à compter du 18 mai 2017).

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4. Normes de qualifications professionnelles des enseignants de l'enseignement professionnel

À partir du 1er mai, les enseignants de l'enseignement professionnel aux niveaux intermédiaire et collégial doivent avoir au moins 12 mois d'expérience en enseignement ; être titulaires d'un certificat d'enseignement professionnel ; être titulaires d'un des certificats nationaux de compétences professionnelles suivants ou d'un certificat de travailleur ou d'un certificat d'artisan du peuple, d'artiste du peuple, de médecin du peuple ou d'un diplôme d'établissement d'enseignement professionnel ou d'un certificat de compétences en pratique professionnelle au niveau d'un établissement d'enseignement professionnel ou équivalent (pour les enseignants pratiques) ; avoir un niveau de langue étrangère 2 (A2) ou supérieur...

(La circulaire 08/2017/TT-BLDTBXH du ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales stipule les normes d'expertise et de compétences professionnelles des enseignants de l'enseignement professionnel, en vigueur à compter du 1er mai).

5. Réglementation relative à l'emploi des enseignants professionnels

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- Les personnes recrutées au poste d'enseignants des niveaux collégial, intermédiaire et élémentaire doivent effectuer un stage conformément aux dispositions de l'article 20 du décret 29/2012/ND-CP ;

- La période de stage pour les enseignants du niveau collégial et intermédiaire est de 12 mois; pour les enseignants du niveau élémentaire, elle est de 6 mois.

En outre, les établissements de formation professionnelle doivent employer des enseignants qui répondent aux normes prescrites, qui sont aptes à la profession formée ou qui sont conformes à l'accord dans le contrat de travail ou le contrat de travail.

(La circulaire 06/2017/TT-BLDTBXH réglementant le recrutement, l'emploi et la formation des enseignants de l'enseignement professionnel remplace la décision 57/2008/QD-BLDTBXH et la circulaire 41/2015/TT-BLDTBXH).

Fleur de poirier

(Synthétique)