Le miracle de l'équipe de mathématiques de l'école Ly Nhat Quang
(Baonghean.vn) - Avec 3 premiers prix, 1 major de promotion et 100% des membres gagnants, l'équipe de mathématiques de l'école secondaire Ly Nhat Quang (Do Luong) a créé un miracle au concours provincial des élèves excellents de 9e année. Cette réussite n'a pas été obtenue par chance mais par la persévérance et le dépassement des difficultés des enseignants et des élèves.
Étudiez dur, travaillez dur
L'attente des résultats d'examen du comité d'organisation est toujours une période stressante pour les établissements scolaires. La première fois que les élèves participent à l'examen,élève excellent provincial, le professeur Nguyen Cong Tien, chef de l'équipe de mathématiques de l'école secondaire Ly Nhat Quang, n'est pas non plus dans cet état d'esprit.
L'anxiété et l'agitation n'ont été apaisées que lorsque lui et ses élèves ont reçu des résultats inattendus : trois premiers prix, quatre deuxièmes prix et un troisième prix ; l'élève Pham Xuan Hoang a été major de sa promotion en mathématiques avec un score exceptionnel de 18,88 points. Il s'agit également de l'équipe de mathématiques ayant obtenu les meilleurs résultats de la province lors de la saison des compétitions de cette année, le premier prix de l'école ayant à lui seul représenté les trois cinquièmes du total des prix.
C'est également la première année que l'enseignant Nguyen Cong Tien « ordonne » officiellement de participer au concours provincial d'excellence des élèves.
Exprimant son émotion, l'enseignant Nguyen Cong Tien a déclaré : « J'étais très nerveux, non seulement à la réception des résultats, mais aussi à partir du moment où j'ai accompagné les élèves à l'examen, où je les ai attendus à la porte de l'école et où je les ai récupérés à l'extérieur. C'est juste que je ne leur ai pas dit ce que je ressentais. Au moment d'entrer dans la salle d'examen, nous nous disions souvent mutuellement que nous avions bien étudié, qu'il fallait faire de notre mieux, qu'il n'y avait plus de quoi s'inquiéter. »
8 membres de l'équipe MathLycée Ly Nhat QuangCette année, ils sont tous élèves de la classe de 3e. L'équipe a été créée en 3e, mais le processus de suivi, de formation et de sélection de l'équipe a été lancé par l'enseignant Nguyen Cong Tien en 6e. Durant cette période, de nombreux événements inattendus se sont produits.
M. Tien a expliqué plus en détail ce qui s'est passé : L'élève Pham Xuan Hoang, major de sa promotion de mathématiques, était en classe de 6C, une classe considérée comme normale à l'école, et non une classe spécialisée. Cette année-là, j'étais professeur principal de la classe et j'ai découvert que c'était un élève très doué et passionné de mathématiques. En 5e, je suis passé en classe A et j'ai suggéré à l'école de transférer Hoang dans une autre classe pour poursuivre sa formation.
Prenons l'exemple de Nguyen Thao Minh (deuxième lauréate), élève du lycée Bach Ngoc. Les examens du district ont révélé son potentiel et, dès le début de la 3e, nous l'avons encouragée à changer d'établissement pour se perfectionner. À l'époque, Thao Minh avait une chance sur deux d'intégrer l'équipe provinciale, mais elle a tout mis en œuvre pour surmonter cette difficulté.
Le lycée Ly Nhat Quang est un établissement ayant une tradition en mathématiques. Loin d'être favorable, cette situation est devenue une source de pression non seulement pour le conseil d'administration, mais aussi pour les enseignants et les élèves. Avant l'examen officiel, l'équipe de mathématiques de l'établissement a été soigneusement sélectionnée à travers de nombreuses étapes de sélection.
À ce propos, l'élève Thao Minh a déclaré : « Dès le début de la 3e, nous avons officiellement commencé l'entraînement et, sur 12 élèves, nous passerons trois épreuves pour choisir l'épreuve finale. Lors de la première épreuve, je n'ai obtenu que 4/20 ; j'ai pleuré car je n'avais jamais appris la plupart des connaissances de l'épreuve et je me sentais perdu. Lors des épreuves suivantes, j'ai essayé, mais je n'ai jamais dépassé 13 points. On peut dire que j'étais le dernier chanceux à être sélectionné pour l'équipe officielle. »
Parmi les membres de l'équipe de mathématiques, le professeur Nguyen Cong Tien a indiqué que l'équipe de cette année était très équilibrée en termes de compétences. Le candidat le plus remarquable est Pham Xuan Hoang, qui a obtenu les meilleurs résultats du premier au dernier test. Cependant, lors des tests de sélection, sa moyenne n'était que de 12 ou 13 points.
Notre méthode de sélection est unique : les premières épreuves sont très difficiles (bien plus difficiles que l'examen provincial) afin de tester les véritables compétences des élèves. Après avoir sélectionné l'équipe officielle, nous nous adapterons progressivement et, à l'approche de la finale, l'examen se rapprochera de l'examen provincial. Cette année, les notes finales des élèves étaient proches des notes officielles ; nous n'avons donc pas été surpris par leurs résultats.
Concernant l'examen provincial de cette année, le meilleur élève de mathématiques, Pham Xuan Hoang, s'est dit satisfait de ses résultats. Il a obtenu 90 % des réponses aux neuf questions, soit une note quasi parfaite (18,88 points). Dinh A Na, deuxième lauréat, a regretté d'avoir répondu correctement à une question, mais sans succès, en utilisant la méthode de résolution d'un lycéen, ce qui lui a fait perdre des points.
Ou comme Thai Ba Nhan : cet élève n'était qu'à 0,6 point du premier prix. Malheureusement, ayant passé trop de temps sur des problèmes difficiles, Nhan a sauté le problème 1b, une question assez facile, ce qui lui a fait perdre des points. Auparavant, Nhan était un candidat de choix, car il avait été major de promotion au niveau du district en 7e et 4e et deuxième prix au niveau du district en 3e.
Apprendre les mathématiques avec passion
Ces dernières années, presque chaque année, des élèves de l'école secondaire Ly Nhat Quang de Do Luong ont remporté le premier prix du concours provincial d'excellence des élèves de 3e. Outre les efforts des enseignants et des élèves, Mme Nguyen Hong Kien, directrice de l'école, a déclaré que le processus de sélection était primordial : nous choisissons des élèves passionnés par leur discipline. Sans passion, il est difficile de réussir.
Bui Thi Thuy Linh, lauréate du premier prix de mathématiques cette année, témoigne de sa passion. Dès la 6e, lors du concours d'excellence de son école, elle était major de sa promotion en mathématiques. Cependant, au lieu de persévérer, Linh a déclaré qu'elle commençait à se sentir épuisée et ne trouvait plus d'enthousiasme dans cette matière. Connaissant ses qualités, son professeur Nguyen Cong Tien a toujours été là pour l'encourager, la motiver et lui inculquer l'amour et le désir de maîtriser les mathématiques. Par la suite, Linh n'a pas déçu ses professeurs.
Pour atteindre leur objectif, les membres de l'équipe de mathématiques du lycée Ly Nhat Quang ont reconnu que « la pression est inévitable ». Cependant, l'acceptation des difficultés et des défis par les enseignants et les élèves de l'école présente de nombreux avantages.
M. Tien a partagé : « Nous avons déterminé que pour atteindre la ligne d'arrivée du concours provincial d'excellence, le plus difficile était de résoudre des problèmes de mathématiques difficiles, voire très difficiles. En tant qu'enseignants, nous devons nous dépasser, apprendre constamment est une évidence ; mais j'admire vraiment mes élèves. »
Dans notre équipe, les élèves prennent plaisir à résoudre des problèmes complexes. Par exemple, ils adorent participer au concours de mathématiques des magazines Mathématiques Jeunesse et Mathématiques Enfantine. Presque chaque mois, des élèves remportent des prix et voient leurs solutions publiées. Les membres de l'équipe ne se souviennent plus du nombre de fois où leurs solutions ont été saluées dans les journaux et récompensées par l'école.
De plus, en plus des exercices proposés par les enseignants, les élèves recherchent des problèmes mathématiques étrangers, les traduisent et les résolvent eux-mêmes. Même à partir d'un problème original, ils inventent différents problèmes mathématiques à résoudre ensemble… Étudier ensemble et relever des défis ensemble suscite l'enthousiasme des élèves. Même dans cette course, aucun élève ne souhaite rester à la traîne, animé par le désir de s'affirmer.
La passion des élèves a également donné force et confiance aux enseignants de l'école. Avec 8/8 de ses membres récompensés, l'équipe de mathématiques du lycée Ly Nhat Quang de Do Luong a accompli un miracle lors de la saison des examens de cette année. Après avoir franchi la première ligne d'arrivée, ces élèves poursuivent leurs efforts pour réussir l'examen d'entrée en seconde et l'examen d'entrée dans les écoles spécialisées. Avec passion et détermination, nous sommes convaincus que le « miracle » de Luong continuera de briller.
Lors du concours provincial d'excellence des élèves de 9e année pour l'année scolaire 2023-2024, 46 élèves de l'école secondaire Ly Nhat Quang de Do Luong ont remporté des prix, ce qui a permis à l'équipe du district de Do Luong de se classer au deuxième rang de la province. Parmi eux, 6 premiers prix, 19 deuxièmes prix, 8 troisièmes prix et 13 prix de consolation.
En plus du major de promotion en mathématiques, l'école compte l'élève Nguyen Thi Linh Chi, major de promotion en physique.
Ces dernières années, l'école secondaire Ly Nhat Quang figure parmi les établissements de la province qui ont le mieux réussi à former d'excellents élèves. Afin de créer des ressources et d'encourager les enseignants et les élèves, le district de Do Luong met chaque année l'accent sur la formation d'excellents élèves et le financement des équipes lors des évaluations. Parallèlement, des récompenses sont remises aux enseignants et aux élèves ayant remporté des prix prestigieux lors des concours.
