Nghe An n’a pas encore rationalisé le personnel enseignant.
(Baonghean.vn) - En 2017 et 2018, la province de Nghe An n'a pas rationalisé son personnel enseignant. D'ici 2021, la province prévoit également de recruter 500 enseignants préscolaires supplémentaires dans le cadre du contrat de la circulaire 09.
Le matin du 20 décembre, la délégation de travail de la Commission de la culture, de l'éducation, de la jeunesse, des adolescents et des enfants de la 14e Assemblée nationale a eu une séance de travail avec le Comité populaire provincial pour suivre la mise en œuvre de la loi sur l'éducation dans la province.
La camarade Ngo Thi Minh, vice-présidente du Comité, était à la tête de la délégation. Le camarade Le Minh Thong, membre du Comité permanent du Parti provincial et vice-président du Comité populaire provincial, a accueilli et accompagné la délégation.
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| Aperçu de la séance de travail. Photo : My Ha |
La loi sur l'éducation de 2005 et la loi de 2009 portant modification et complément de certains articles de la loi sur l'éducation ont créé une base juridique pour la construction et le développement continus du système éducatif du pays ces dernières années. À Nghe An en particulier, la mise en œuvre de la loi sur l'éducation a contribué à instaurer un nouveau modèle de développement de l'éducation et de la formation, améliorant ainsi la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage.
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| La camarade Ngo Thi Minh, cheffe de la délégation de suivi, a exprimé son avis sur la mise en œuvre de la loi actuelle sur l'éducation. Photo : My Ha |
Cependant, au-delà des résultats obtenus, après plus de dix ans de mise en œuvre, la loi sur l'éducation a également rencontré des lacunes et engendré de nombreuses difficultés dans son application. De plus, le système de documents manque encore de synchronisation, avec des contenus flous et redondants.
Lors de la réunion, les délégués ont exprimé avec franchise de nombreux points de vue sur la modification prochaine de la loi sur l'éducation. Ils ont notamment abordé des questions telles que la rationalisation des effectifs enseignants, la nécessité ou non de restructurer les investissements dans l'éducation, l'exonération des frais de scolarité dans les établissements d'enseignement général ou encore l'autonomie des universités et des grandes écoles. De nombreux avis ont également proposé de revenir à la collecte des contributions à la construction, plutôt qu'à la socialisation des frais de scolarité, afin d'éviter les phénomènes négatifs actuels.
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| Le camarade Le Minh Thong a évoqué les modifications proposées à la loi actuelle sur l'éducation. Photo : My Ha |
En conclusion de la réunion, le camarade Le Minh Thong a affirmé : Bien qu'il existe encore de nombreuses difficultés, ces dernières années, la province de Nghe An a toujours donné la priorité à l'investissement dans le secteur de l'éducation et a obtenu de nombreux résultats très positifs.
La province de Nghe An espère également que pour que la loi sur l'éducation soit mise en œuvre plus efficacement, la loi doit stipuler clairement les questions relatives aux normes des enseignants, avoir des plans spécifiques de contributions et surveiller de près les opérations actuelles des écoles.
En outre, il faudrait mettre en place un mécanisme « ouvert » pour attirer les investisseurs et les ressources vers le secteur de l'éducation. Il a également proposé une politique de gratuité des frais de scolarité pour l'enseignement préscolaire et secondaire afin d'accroître les chances des élèves de fréquenter l'école.
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| Chaque année, la province de Nghe An investit environ 90 milliards de dongs dans le secteur de l'éducation. Environ 60 milliards sont consacrés aux infrastructures. (Sur la photo : Heure d'expérience des élèves de l'école maternelle de Trang Son, district de Do Luong). Photo : My Ha |
Les avis apportés lors de la séance de travail seront reçus par la délégation de travail de la Commission de la culture, de l'éducation, de la jeunesse, des adolescents et des enfants de la XIVe Assemblée nationale pour élaborer dans les temps à venir la loi révisée sur l'éducation afin qu'elle soit plus proche de la réalité.
Concernant la rationalisation du personnel enseignant, le camarade Tran Quoc Chung, directeur adjoint du ministère de l'Intérieur, a déclaré lors de la séance de travail : « Le secteur de l'éducation est un secteur particulier. La rationalisation du personnel enseignant est très difficile, car elle dépend également du nombre d'enseignants par classe et du nombre d'élèves. À Nghe An notamment, en 2017, la province n'a pas rationalisé le personnel enseignant et a continué de se stabiliser en 2018. » D'ici 2021, la province prévoit également recruter 500 enseignants préscolaires supplémentaires dans le cadre du contrat de la circulaire 09. Le nombre de plus de 1 000 enseignants excédentaires sera réévalué et les conditions seront créées pour une formation permettant de transférer vers l'enseignement à d'autres niveaux. |
Mon Ha
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